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得道多助,,失道寡助

 糖糖 tang 2010-11-29

班級         姓名:           

  舜發(fā)于畎畝之中,,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,,管夷吾舉于士,,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,。故天將大任于是人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,所以動心忍性,,曾益其所不能,。
  人恒過,然后能改,,困于心,,衡于慮,而后作,;征于色,,發(fā)于聲,而后喻,。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,,國恒亡,。然后知生于憂患,而死于安樂也,。

1,、《生于憂患,死于安樂》選自           ,,中心論點是                    ,。闡述了孟子                                       的人才觀。

2,、給下面的加點字注音,。

   畝( ) 傅(?。∧z(?。》?span style="font-emphasize: dot">拂士( 

3、找出句子中的通假字并解釋,。

 入則無法家拂士                ,。 困于心衡于慮                

曾益其所不能                   

4,、解釋下列句子中加點字的意思

 所以動心性(      )(      ) 困于心衡于慮而后     

  傅說于版筑之間(        則無敵國外患者(     

  故天將降大任是人也        空乏其身                 

發(fā)于畎畝之中      )管夷吾舉于     

百里奚舉于市      )(      其心志(      )人過(     

5,、翻譯句子:

1)入則無法家拂士,出則無敵國外患者,,國恒亡

                                                                 

2)故天將降大任于是人也,。

                                                                

3)生于憂患,死于安樂,。                                               

6,、比較下列各組加點的詞語,意思相同的一項是 ()

A. 國恒    河曲智叟以應(yīng)           

    B天將降大任于是人也   雖有名馬,,祗辱于奴隸人之手

    C. 故天將降大任于人也    安能辨我雄雌    D恒亡   則有去懷鄉(xiāng)

7,、本文作者認(rèn)為國家長盛不衰,,就需要有□□□□□□□□ (用課文詞語回答
8,、開篇列舉的六位人物有什么共同的特點,?試具體比較分析。

                                                                

9,、孟子在選文第段中以六位歷史人物的經(jīng)歷告訴人們:                          ,。請寫出與之意思相近的一句名言?

                                                              

10,、孟子在文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷,,強調(diào)了逆境能成才;現(xiàn)在有人認(rèn)為順境也能成才,。對此,,你有什么看法,請舉例談?wù)劇?span lang="EN-US">

                                                                            

                                                                           

 

 

答案:

1,、《孟子·告子》生于憂患,,死于安樂關(guān)于人才要在困難環(huán)境中磨煉造就

3、拂通弼,,輔弼衡通橫,,梗塞,不順曾能增,,增加

4,、使……堅韌 、奮起,,有所作為 ,、 被舉用,被選拔,、  在外面,,指國外、

給 ,、 動詞,,使他受到貧困之苦、指被任用

5,、翻譯

1(一個國家)內(nèi)部如果沒有堅持法度和輔佐君王的賢士,,外部沒有敵國外患,這個國家就往往會導(dǎo)致滅亡,。

2)所以上天將要下達重大的使命給這樣的人,。

3)憂患(能激勵人勤奮)使人生存發(fā)展;安逸享樂使人萎靡,,必將導(dǎo)致滅亡,。

6,、B

7法家拂士    敵國外患

8,、這六個人出身都卑微,。(種田、筑墻,、販賣魚鹽,、犯人、隱居者,、奴隸),,他們都是經(jīng)過艱苦的磨練,顯露出不同凡人的才干,,后來都被統(tǒng)治者一一委以重任,,而且干出了一番出色的事業(yè)。

9,、人要成大器,就必須經(jīng)受磨練

自古英雄多磨難,,從來紈绔少偉男

10,、這是一道開放性試題,無惟一答案,。針對其中一個觀點或兩個觀點結(jié)合起來談,,言之成理均可。

《得道多助,,失道寡助》同步練習(xí)

一,、文學(xué)常識填空:

   1、孟子,,名      ,。     時期        學(xué)派的代表人物。

   2,、《孟子》是一部記錄              的思想觀點和政治活動的書,,共七  篇。南宋朱熹將《孟子》,、      ,、               并稱為“四書”,。

二,、解釋一詞多義:

  道:1會天大雨,,不通(     2,、得者多助(   3,、伐無,誅暴秦(  

  固:1,、國不以山溪之險(     2,、汝心之固,不可徹(     

  池:1,、有良田美桑竹之屬(     2,、非不深也(     

  國:1、固不以山溪之險(     2,、搜于中三日三夜(     

三,、解釋加點詞:

  1環(huán)而攻之不勝     )(     2,、環(huán)而攻之     

3,、天時不如地利也     4兵革非不堅利也     

5,、     )(     6,、民不封疆之界     

7天下不以兵革之利     8,、助之至,,親戚     )(     

四、翻譯下面句子:

1,、故曰,,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,,威天下不以兵革之利,。

                                                                      

2得道者多助,,失道者寡助,。

                                                                     

3、以天下之所順,,攻親戚之所,,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣,。

                                                                     

4,、然而不勝者,是天時不如地利也,。

                                                                      

五,、回答問題:

天時不如地利,地利不如人和。三里之城,,七里之郭,,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,,必有得天時者矣,,然而不勝者,是天時不如地利也,。地非不高也,,池非不深也,兵革非不堅利也,,米粟非不多也,,委而去之,是地利不如人和也,。故曰,,域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,,威天下不以兵革之利,。得道者多助,失道者寡助,。寡助之至,,親戚畔之。多助之至,,天下順之,。以天下之所順,,攻親戚之所畔,,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣,。

1,、本文的中心論點是                                             

2從上文看,,得“人和”的實質(zhì)是“        ,,得“人和”的最佳局面是“         ” 。

3,、本文主要采用的論證方法是                   ,。

4、現(xiàn)代生活中,,“得道多助,,失道寡助”仍然有其普遍的意義,請結(jié)合你的生活,,談?wù)剬Α暗馈钡睦斫狻?span lang="EN-US">

                                                                     

5,、請寫出一句與“人和”有關(guān)的名言警句:

                                                                     

 

 

           

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