初中英語作文技巧
1. 審題

拿到作文題目,，首先要知道要求寫什么,。例如是寫一件事，還是寫一個人，還是寫一份調(diào)查報告等,。第二要明確題目中要求的內(nèi)容有幾條,，例如要求寫一篇游記，那么有如下內(nèi)容：什么時間去的,？和誰一起去的,？去哪了？如何去的,？做了什么,？有什么感受？這就是內(nèi)容上的六條要求,，作文中必須有所體現(xiàn),，一條都不能丟。第三,，題目中出現(xiàn)的單詞,，詞組，句式必須應(yīng)用,。這也是不丟項的一個內(nèi)容之一,，切忌耍小聰明而不用題目中給的英文提示。


2.檢查

語法,，時態(tài),，語態(tài)是一定不能錯的，這考察的是英語的應(yīng)用基礎(chǔ),。語法上要求明確句子當(dāng)中的主謂一致,，句子中只有一個謂語，動詞短語的固定搭配（比如enjoy只能加doing,介詞后如果要加動詞一定是動名詞的形式,，即ing形式,，情態(tài)動詞直接加do等。）,，名詞的單復(fù)數(shù)形式等,。時態(tài)上要求非常嚴(yán)格，如果出錯將比其他地方出錯更為嚴(yán)重,。

如果是一種計劃或打算,，要用一般將來時,。具體題目，具體分析，另外明確這些時態(tài)的概念,，再去判斷,。語態(tài)上要求也很嚴(yán)格，比如動詞的第三人稱單數(shù)形式,，動詞的主動語態(tài)與被動語態(tài)等,。



3. 連詞的應(yīng)用。

連詞是讓作文連貫的重要組成部分,，句子與句子之間的邏輯關(guān)系就是靠連詞體現(xiàn)出來的,。作文是一個整體，決不是一個個孤立的句子,，所以必須有連詞,，但一定根據(jù)語意正確使用。常見連詞：if, as, for, because, so, however,　though(雖然), even（甚至）, since, until, 等等（不全,，要自己總結(jié),。）另外，有些連詞不能一起使用,。例如有because就不能有so,有though就不能有but等等,。連詞的應(yīng)用會讓作文提高一大塊。



4. 從句表達(dá)（前提為有能力）,。

如果英語的基礎(chǔ)相當(dāng)好,，那么從句是可以幫助提高分?jǐn)?shù)的重要途徑。初中需要掌握的從句是主語從句,，賓語從句,，（時間，地點,，讓步）狀語從句,，定語從句這四大類。主語從句,，就是主語是一個句子,，多數(shù)用形式主語it代替，真正的主語用不定式或分詞ing形式表達(dá),，例如：it is adj for sb. To do sth. 這句中it 就是形式主語，真正的主語是to do sth.　賓語從句就是賓語是個句子,。有時用it作為形式賓語,。例如：I　find it adj to do sth.　這句中it是形式賓語，真正的賓語是to do sth.　adj.其實大多數(shù)賓語從句還是直接表達(dá)的,，例如：I wonder to know that ……等,。狀語從句分三種，時間狀語從句，地點狀語從句和讓步狀語從句,。只需注意介詞的使用,，有時要使用逗號。特別的,，讓步狀語從句中的if引導(dǎo)的是狀語從句,，注意“主將從現(xiàn)”（即主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時,。）,。定語從句是初中比較難掌握的，一般是要求識別,，主要在單選題當(dāng)中考察,。但應(yīng)用到作文中是出彩的地方，明確了先行詞,，用對了關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,，就可以了?；A(chǔ)在于對定語從句基礎(chǔ)知識的理解,，明確語法就可以應(yīng)用了。



5. 精彩的結(jié)束句

結(jié)束句是文章的主旨所在（信件除外）,。結(jié)束句一般是自己的感受或者文章要表達(dá)的觀點,，信件中是美好的祝愿等等。例如：I enjoy the trip very much, / the success depends on the details.(成功決定于細(xì)節(jié))/I am looking forward to hearing from you soon./Have a good time,等等表達(dá),。

 

1. 動筆之前,，認(rèn)真審題

《中考考試說明》指出，書面表達(dá)要切中題意,。怎樣才能切中題意,？就是要認(rèn)真審題，看到考題后,，先不要急于動筆,，要仔細(xì)看清題目要求的內(nèi)容。在自己的頭腦中構(gòu)思出一個框架或畫面,，確定短文的中心思想,，不要匆匆下筆，看懂題意,，根據(jù)圖畫,、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題,。審題要審格式,、體裁,、人物關(guān)系、故事情節(jié),、主體時態(tài),、活動時間、地點等,。

2. 圍繞中心,，擬定提綱

書面表達(dá)評分原則有四條：

（1）內(nèi)容要點；

（2）運用詞匯和結(jié)構(gòu)的數(shù)量,；

（3）運用語法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性,；

（4）上下文的連貫性。

由此可見,，要點是給分的一個重要因素,。為了防止寫作過程中遺漏要點，同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的觀察力,，把情景中給出的各個要點逐條列出,。根據(jù)短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結(jié)尾,，設(shè)想幾個承上啟下的連詞,，將主要句型、關(guān)鍵詞語草草記下,，形成提綱,，寫時切忌結(jié)構(gòu)分散，廢話連篇,，嚴(yán)重跑題,。書面表達(dá)，內(nèi)容廣泛,，題材多樣,，要弄清考題的要求是寫人、敘事,、介紹,、評論、圖表,、書信,、日記、通知,、便條還是看圖作文或改寫縮寫,。如果是日記，要寫清年,、月,、日和天氣情況；如果是書信,，則要注意書信的格式,，注意短文字?jǐn)?shù)不要低于或超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)太多。

3. 語言通順,，表達(dá)準(zhǔn)確

(1) 避免使用漢語式英語,，盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用,，以避免重復(fù)和呆板,。

(2) 多用簡單句型，記事,、寫人一般都不需要復(fù)雜的句型,。可適當(dāng)多使用陳述句,、一般疑問句,、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或情態(tài)動詞等較復(fù)雜的句型,。

(3)．注意語法,、句法知識的靈活運用。

1) 語態(tài),、時態(tài)要準(zhǔn)確無誤,。

2) 主謂語要一致，主語的人稱和數(shù)要和謂語一致,。

3) 注意人稱代詞的賓格形式,。

4) 注意冠詞用法，例如： He is an honest student.中的an不能寫成a,。

5) 注意拼寫,、標(biāo)點符號和大小寫，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等,。

標(biāo)點符號特別注意漢英的不同,，例如：

                           漢語          英語

             A. 句號         。             .

             B. 省略號      ……            …

             C. 頓號         ,、             無

(4) 描寫人物時,，要生動具體，例如：

1) 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等,。

2) 服飾顏色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等,。

3) 內(nèi)心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描寫：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等,。

5) 動作描寫：come, go, get, have, take, bring, fetch 等,。

(5) 上下文要連貫,。上下文的連貫性也是評分的一條原則，因此同學(xué)們應(yīng)把寫好的句子,，根據(jù)故事情節(jié),，事情發(fā)生的先后次序（時間或空間），使用一些表示并列,、遞進(jìn)等過渡詞進(jìn)行加工整理,，使文章連貫、自然,、流暢,。同學(xué)們應(yīng)注意下面過渡的用法：

1) 表示并列關(guān)系的過渡詞：and, as well as, or …

2) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的過渡詞：but, yet, however …

3) 表示時間關(guān)系的過渡詞：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …

4) 表示空間關(guān)系的過渡詞：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …

5) 表示比較關(guān)系的過渡詞：in the same way, just like, just as …

6) 表示對照關(guān)系的過渡詞：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …

7) 表示遞進(jìn)關(guān)系的過渡詞： also, and, then, too, in addition, moreover, again …

8) 表示因果關(guān)系的過渡詞：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…

9) 表示解釋說明的過渡詞：for example, in fact, in this case, for, actually …

10) 表示強調(diào)的過渡詞：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …

11) 表示目的的過渡詞：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …

12) 表示列舉的過渡詞：for example , such as …

13) 表示總結(jié)性的過渡詞：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …

 

4. 不會表達(dá),，另辟蹊徑

中考作文給分是以要點和語言準(zhǔn)確度而定,，不以文采打分。造句越簡單準(zhǔn)確越好,，造復(fù)合句容易出錯,，容易被扣分,，閱卷場上有句話：“錯誤面前人人平等，文采好不加分”,。如遇到個別要點表達(dá)不出來或難以表達(dá),，可采用變通的辦法，化難為易,，化繁為簡,。總之,，所造句子要正確,、得體、符合英語表達(dá)習(xí)慣,。

(1) 迂回而行

當(dāng)漢語詞義不會用英語表達(dá)時,，可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴(kuò)展思路,，然后從英語中找出一個與其詞義相近的代替,。這樣可有異曲同工之妙。

(2) 小詞大用

漢語中有些語意看來很復(fù)雜很文雅,，但在英語中可用一些常用詞表達(dá),。下面這些詞可能在你的書面表達(dá)中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。

(3) 借花獻(xiàn)佛

有時書面表達(dá)中需要的單詞或詞組或許在試卷中的其他地方出現(xiàn),。因為剛剛做過題,，記憶猶新，那么就可信手拈來,，為我所用,。

5. 錦上添花,，量力而行

如果你還有時間和精力，想把書面表達(dá)寫得更好,，那么,，請注意以下幾點：

(1) 句型多樣化，不要I（We）……到底,，使人覺得乏味。

(2) 適當(dāng)使用一些并列句或主從復(fù)合句,。

(3) 進(jìn)一步描繪人或事物時,，適當(dāng)使用定語從句。

(4) 適當(dāng)使用分詞或分詞短語,，烘托謂語動詞,。

(5) 偶爾使用一下倒裝句，增加新鮮感,。

(6) 適當(dāng)調(diào)換一下狀語在句子中的位置,，使句子不雷同。

(7) 上下句子緊接時,，其中完全相同的成分可以省略,，以節(jié)省篇幅。

6. 書寫工整,，卷面整潔

字跡要清晰,，讓閱卷人看得清楚，不可字跡潦草,，難以辨認(rèn),，要保持卷面的整潔。

7. 寫完之后,，勿忘檢查

中考作文時,，由于時間緊、內(nèi)容多,，同學(xué)們出錯在所難免,。因此，改錯這一環(huán)節(jié)必不可少,。中考作文評卷是根據(jù)要點,、語言準(zhǔn)確性、上下文的連貫性來給分,，根據(jù)錯誤多少來扣分,。因此，中考時花幾分鐘時間用來檢查錯誤顯得尤為重要,。檢查錯誤應(yīng)從以下幾個方面入手：

(1) 格式是否有錯,。

(2) 拼寫有無錯誤,。

(3) 語言是否用錯。

(4) 時態(tài),、語態(tài)錯誤,。

(5) 標(biāo)點錯誤。

(6) 人稱是否用錯,。

【注意】此時不宜在卷面上作較大的改動,，以免顧此失彼，影響全局,。

總之,，只要平時同學(xué)們多練習(xí)寫作并有意運用上述方法和技巧，合理分配時間,，在中考時一定能寫出高質(zhì)量的作文,，得到令人滿意的考分。