中考名著閱讀試題淺析

[考點(diǎn)透視]

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確規(guī)定：“學(xué)會(huì)制訂自己的閱讀計(jì)劃,，廣泛閱讀各種類型的讀物,，課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著”,。 “能較熟練地運(yùn)用略讀和瀏覽的方法,，擴(kuò)大閱讀范圍，拓展自己的視野”,，“能夠區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品,，了解詩(shī)歌、散文,、小學(xué),、戲劇等文學(xué)樣式”、“欣賞文學(xué)作品,，能有自己的情感體驗(yàn),，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然,、社會(huì),、人生的有益啟示。對(duì)作品的思想感情傾向,，能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià),；對(duì)作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗(yàn),；品味作品中富于表現(xiàn)力的語言,。”

在總目標(biāo)中也強(qiáng)調(diào)：“認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸取民族文化的智慧”,。因此,，名著閱讀已經(jīng)成為中考語文試題的顯著特色之一。

名著導(dǎo)讀主要考查《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的古今中外名著的閱讀情況,。

從考查角度講,，名著閱讀主要是從作家（姓名、簡(jiǎn)歷,、國(guó)籍等）,、作品（人物、情節(jié),、內(nèi)容,、主題、寫法,、文風(fēng)）,、閱讀體驗(yàn)與評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行考查,。

選材均取自七——九年級(jí)語文教材附錄“名著導(dǎo)談”中的列舉篇目，不設(shè)文段閱讀,，試題以選擇題,、填空題、圖表題,、判斷題等為主,。

[應(yīng)考策略]

①要求依據(jù)七——九年級(jí)語文教材附錄“名著導(dǎo)讀”的導(dǎo)讀文字了解作者介紹,、寫作背景,、內(nèi)容梗概等，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,。

②要求學(xué)生課外閱讀一些文學(xué)名著的原著，如：《愛的教育》《伊索寓言》《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《童年》《朝花夕拾》《名人傳》《繁星·春水》等,。

③將名著閱讀與考點(diǎn)對(duì)接,，有針對(duì)性地閱讀，還可將名著閱讀與電視,、網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來，熟悉名著中的開篇詞以及重要詩(shī)詞,，熟悉名著中的主要情節(jié),、回目或梗概,，熟悉名著中的人物性格,、字,、綽號(hào)和典型語言等,，從而凸現(xiàn)積沉文化和應(yīng)對(duì)考試的雙贏。

[典型考題]

( 2006年徐州中考試題 )“人最寶貴的東西是生命,。生命對(duì)于我們只有一次,。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧——這樣,，在臨死的時(shí)候,，他能夠說：我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng),。”

（1）上面這段文字出自《    》，作品的主人公是     ,。

（2）以整部作品看，主人公是一個(gè)怎樣的人物形象,？

解析：此題從名著中的名言入手考查學(xué)生對(duì)名著的主要人物及常識(shí)的了解。解此類題基本思路是：先從名言中推出名著名稱及主人公,，然后回憶與主人公相關(guān)的情節(jié),，再?gòu)那楣?jié)中推出主人公的名言的積累,，還考查學(xué)生從整體上把握名著中的主要人物的性格特點(diǎn)，同時(shí)還要有一定的語言歸納能力。

答案：（1）鋼鐵是怎樣煉成的      保爾·柯察金        

（2）他是一個(gè)具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，不屈服于命運(yùn),，為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士,。

[實(shí)戰(zhàn)演練]

1.名著閱讀填空,。

①當(dāng)簡(jiǎn)?愛就要答應(yīng)表兄圣·約翰求婚的時(shí)候,，內(nèi)心矛盾、情緒激動(dòng)的似乎聽到了一個(gè)聲音在叫喚——“______,！”于是簡(jiǎn)·愛飛也似的走到門邊,，沖進(jìn)花園，掙脫了圣·約翰,。她意識(shí)到自己該處于支配地位了。 

② 祥子的車被當(dāng)兵的拉走后,，他一直想擁有一輛屬于自己的車。就在祥子在茶館里等著去看夜場(chǎng)電影的曹先生時(shí),，他遇到了______；他們的悲慘情景把祥子最大的希望給打破了,。

 ③《愛的教育》中記敘了4月5日體操課上發(fā)生的一件事,，同學(xué)們把真誠(chéng)的稱贊送給了奈利，其原因是（不超過20字）_________： 

2.名著閱讀填空,。 

（1）請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入相關(guān)的內(nèi)容,。 

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象,，點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星,。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報(bào)仇怒殺______,、潘金蓮,；發(fā)配孟州途中，在______酒店結(jié)識(shí)______（母夜叉）,；醉打蔣門神,，替（金眼彪）奪回_____ ；大鬧飛云浦,，血濺鴛鴦樓,，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成______,；夜走蜈蚣嶺,，痛殺______ 。

(2)你喜歡武松這個(gè)人物形象嗎,？為什么,？

3.下面對(duì)聯(lián)出自哪一部章回體小說？請(qǐng)寫出來,。

⑴官封弼馬心何足,，名注齊天意未寧?！?nbsp;  》

⑵戰(zhàn)官渡本初敗績(jī),，劫烏巢孟德燒糧。《   》

⑶寧國(guó)府除夕祭宗祠,，榮國(guó)府元宵開夜宴,。《   》

4.下面是中國(guó)古代四大名著中的人物與情節(jié),，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）

A.魯智深——倒拔垂楊柳    B.孫悟空——大鬧天宮

C.諸葛亮——三顧茅廬      D.劉姥姥——進(jìn)大觀園

5.是印度詩(shī)人和作家,，印度近代文學(xué)的杰出代表，獎(jiǎng)獲得者,。著名詩(shī)集有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥集》等,。

6.名著內(nèi)容填空。

（1）寫出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱（自擬）（6個(gè)字以內(nèi)）：

（2）寫出魯智深救林沖的故事名稱（自擬）（6個(gè)字以內(nèi)）：

（3）《西游記》中“大鬧五莊觀,，推倒人參樹”的主要人物是     ,。

7.根據(jù)你對(duì)名著的了解答題。

（1）孫悟空大鬧天宮后,，回到花果山,，在獨(dú)角鬼王的提議下，號(hào)稱     ,。西天歸來后,，接受如來授職為     。

（2）梁山泊英雄排座次后,，宋江提出：“望天王降詔早招安,，心方足。”梁山泊英雄中有三人對(duì)此直言反對(duì),，請(qǐng)寫出其中兩人的名字：     ,、     。

（3）在小人國(guó),，格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來夫斯庫(kù)國(guó)的,？（含標(biāo)點(diǎn)20字以內(nèi)）

8.下午放學(xué)后，李林同學(xué)來到學(xué)校圖書館,，準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著，面對(duì)眼前眾多的書,，李林不知怎樣選擇,，這時(shí)，你走過去熱情地向他推薦,。請(qǐng)?jiān)谙铝袝恐腥芜x一本（部）,，從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來向他介紹。

備選書目：《童年》《水滸》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《駱駝祥子》

（1）書名：

（2）作品的特點(diǎn)（指作品內(nèi)容,、主題思想,、寫作手法、人物形象、語言特點(diǎn)等,，可任意選取一點(diǎn)作簡(jiǎn)介）：

（3）自己的閱讀感受：

9.課外名著閱讀,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學(xué)生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年寫成的,。出版后對(duì)全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響,。我們相信你一定喜歡小說中的人物和故事。請(qǐng)你回答下面幾個(gè)問題,。

①《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________,。

②主人公是在_________的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,，他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,。

③在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：________精神，_______的意志,，________的高貴品質(zhì),。

④這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問題，這個(gè)問題是：________,？

10.《智取生辰綱》出自我國(guó)古代名著《   》,。這則故事中因丟失生辰綱后來被逼上梁山的人物是     。

11.你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后又在野豬林解救了誰嗎,？你還能概括一個(gè)被解救之人有關(guān)的故事情節(jié)的名稱嗎,？請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁铡?/span>

被解救的人：     。故事情節(jié)名稱：         ,。

12.（1）文學(xué)作品中人物形象的塑造,，離不開語言描寫。下面這段話出自     之口,。“不喝就滾出去,；好心好意，不領(lǐng)情是怎著,？你個(gè)傻駱駝,！辣不死你！”

（2）肖像描寫也是塑造人物的重要手段,。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫：“他矮小粗壯,，一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架……面部肌肉常常隆起，青筋暴跳,；野性的眼睛變得格外地嚇人,。”“他”指的是     （人名）。

13.請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,，任選一個(gè)按要求填表,。

①三顧茅廬   ②黛玉葬花   ③武松打虎   ④大鬧天宮

14.根據(jù)下面畫線句子的特點(diǎn),，再仿寫兩個(gè)句子。

課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,，可以使我們獲得很多有益的啟示,，充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義,；     ,；     。 

15.與下列對(duì)聯(lián),、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是：

①      ②     ,。

①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分,。

②滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在,，幾度夕陽紅,。

16.某校初三（6）班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法,，為此語文老師組織了一場(chǎng)辯論,。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說,？

反方：我方認(rèn)為,，豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺,，在取經(jīng)的路上,，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙,。而且還經(jīng)常搬弄是非,、耍小聰明、說謊,，又愛占小便宜,，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死,、自私自利的人。

正方：               

17.根據(jù)提示完成下列填空題,。

①文學(xué)名著中,，一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象,。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是和,。

②歇后語“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,，一個(gè)愿挨。”是兩廂情愿的意思,。該歇后語是從《    》的故事中演繹出來的,。

18.結(jié)合你的讀書經(jīng)歷，選出下面說法正確的一項(xiàng),。

在《三國(guó)演義》中有一位英雄,，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎,、刮骨療毒,，被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”，這位英雄是（  ）

A.趙云    B.關(guān)羽    C.張飛    D.馬超

19.我愛讀書,。我讀吳承恩的《西游記》,，領(lǐng)略齊天大圣降妖除魔的神通廣大；我讀笛福的《》,，品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣,；我讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》，走進(jìn)保爾·柯察金的心靈世界……

20.《西游記》共一百回,，可以分為兩大部分：第一至十二回全書的引子,，其中第八至第十二回介紹唐僧及取經(jīng)的緣由，第十三回至第一百回是故事主體,。請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括出第一至第七回的故事（不超過20字）

21.在要求閱讀的課外文學(xué)名著中,，有許多人物的經(jīng)歷可以印證“痛苦和磨難造就人”這一道理，請(qǐng)寫出其中一部作品和該作品中的一個(gè)主要人物來,。

作品名稱：《》主要人物：        

22.“女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,，被丟棄在大荒無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士,，渺渺真人帶入紅塵,，歷盡了離合悲歡”，以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《   》,。

23.下列作家,、作品和作品中的人物搭配完全正確的一項(xiàng)是(   )

A.羅貫中——《紅樓夢(mèng)》——林黛玉    B.施耐庵——《水滸傳》——魯提轄

C.吳承恩——《三國(guó)演義》——曹操    D.曹雪芹——《西游記》——孫悟空

24.在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是,，也被稱為“賽諸葛”,。

25.語文課開展“走近名著”活動(dòng)，請(qǐng)接著甲同學(xué)的發(fā)言,，也講述一個(gè)你熟悉的名著中的故事,。（要求：說出書名,、人名和有關(guān)情節(jié)，在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語或名言,、警句,、格言。）

同學(xué)甲：《水滸傳》中,，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,，毅然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,，解救了金氏父女,。他真不愧是一位見義勇為的英雄。

你的講述：            

26.《紅樓夢(mèng)》中,，有一個(gè)女子,，她寄人籬下，渴望真摯的愛情,，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中,，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,，這個(gè)就是　　　　　　,。

27.《水滸傳》中，有一個(gè)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,，救助金氏父女的英雄,。他英勇豪爽，粗中有細(xì),，他是　　（寫出法名和綽號(hào)）,。在《三國(guó)演義》中，也有一個(gè)雖然魯莽,，卻粗中有細(xì)的人,，他曾大鬧長(zhǎng)板橋嚇?biāo)啦軐⑾暮罱埽韧税偃f曹軍,，義釋嚴(yán)顏,，智取瓦口隘。這個(gè)人是　　,。

28.下列人物均出自我國(guó)四大古典名著,，請(qǐng)選擇其中的一位，寫出與他有關(guān)的一個(gè)故事的名稱,、書名和作者,。人物：林沖、諸葛亮,、賈寶玉,、孫悟空,、魯智深、曹操,。

29.請(qǐng)寫出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語，并寫出相應(yīng)的人物及故事,。

成語：         ,，人物及故事：         

成語：         ，人物及故事：         

30.《三國(guó)演義》第二十一回有“曹操煮酒論英雄”一段故事,，敘寫劉備與曹操之間斗智斗謀的舌戰(zhàn),，最后劉備巧借驚雷的掩飾躲過一劫。那么后來劉備是怎么離開曹營(yíng)的呢,？請(qǐng)用一,、二句話概述之。

31. “母親啊,，天上的風(fēng)雨來了,，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了,，我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自         （籍貫）的         （作家）寫的《     》（篇名）

32. 千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“_______”中提到的怪物“雅虎”,，現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一,。

33.給下列相應(yīng)的作家與作品連上線。

《簡(jiǎn)·愛》         （英）喬納森·斯威夫特

《格列佛游記》     （法）羅曼·羅蘭

《名人傳》         （法）儒勒·凡爾納

《海底兩萬里》     （英）夏洛蒂·勃朗特

34.古典名著《三國(guó)演義》和《水滸》中各塑造了一位武藝高強(qiáng)的英雄,，他們使用同一兵器,，出自于同一宗室，他們的名字是       ,、      ,。

35. “18世紀(jì)，一個(gè)水手和船長(zhǎng)在航行中發(fā)生沖突,，被遺棄在荒島上,，他在與人世隔絕的環(huán)境中，獨(dú)自生活了多年……”此事觸發(fā)了      國(guó)作家         的創(chuàng)作靈感,，從而寫出了《魯濱遜漂流記》

 36.中國(guó)有一部古典名著,，它最早的德文譯名是《強(qiáng)盜與士兵》，法文譯名是《中國(guó)的勇士們》,，英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事,，美國(guó)的譯名是《四海之內(nèi)皆兄弟》。這部名著是       ,。

37.《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部,，其他兩部為《   》《   》,。《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,，比如,，勇敢正直的_________，善良樂觀的_________,，自私殘暴的___________,，貪婪惡毒的_________以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

名著閱讀參考答案

1．①簡(jiǎn),！簡(jiǎn),！簡(jiǎn)！②拉車的一老一少（拉車的老者和他的孫子小馬兒）③奈利憑著自己的力氣爬上了垂直棒的最頂端（站到了垂直棒的橫板上 

2．(1)西門慶 十字坡 孫二娘 施恩快活林（孟州道） 行者(2)只要談的合乎情理即可,。王道人……正是：“山中猛虎,，見時(shí)魄散魂飛；林下強(qiáng)人,，撞著心驚膽裂,。”

3．⑴西游記，⑵三國(guó)演義,，⑶紅樓夢(mèng),。

4．C。

5．泰戈?duì)?，諾貝爾文學(xué),。

6．⑴智救星期五，⑵大鬧野豬林,，⑶孫悟空,。

7．⑴齊天大圣，斗戰(zhàn)勝佛,。⑵武松,、李逵、魯智深,。⑶格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的港灣,。

8．略。

9．①保爾·柯察金②朱赫來③為理想而獻(xiàn)身的精神,，鋼鐵般的意志,，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。 ④人的一生應(yīng)該怎樣度過,。

10．水滸,，楊志。

11．林沖（林教頭），誤入白虎堂,、風(fēng)雪山神廟,、守護(hù)草料場(chǎng)、被逼上梁山,、火并王倫,、活捉扈三娘等。

12．⑴虎妞,，⑵貝多芬,。

13．如①《西游記》，吳承恩,，孫悟空三打白骨精。

14.如讀《西游記》,，我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇,；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡,；讀《童年》,，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》,，我們感受到什么是義蓋云天,；讀《紅樓夢(mèng)》，我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性,。

15．⑴聊齋志異,，⑵三國(guó)演義。

16．正方：我方認(rèn)為,，豬八戒能吃苦耐勞,，對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中,，他總是揮舞釘耙,，勇猛戰(zhàn)頭，是孫悟空的得力助手,。他知錯(cuò)能改,，樂于助人，是一個(gè)忠勇善良,、淳樸憨厚的人,。（理由要符合人物特點(diǎn)，表意清楚即可,。

17．⑴魯智深,、吳用。⑵三國(guó)演義。

18．B

19．孫悟空,，魯濱遜漂流記,，奧斯特洛夫斯基。

20．寫孫悟空的出身和大鬧天宮等故事,。

21．如：《鋼鐵是怎樣煉成的》,，保爾·柯察金；《名人傳》,，貝多芬,、米開朗基羅、托爾斯泰,；《魯濱遜漂流記》,，魯濱遜；《童年》,，阿廖沙等,。

22．紅樓夢(mèng)。

23．B,。

24．吳用,。

25．《西游記》中，桀驁不訓(xùn)的孫悟空大鬧天宮,，攪亂瑤池蟠桃會(huì),，偷老君爐里的靈丹，玉帝亦無可奈何,。他真不愧是一位英勇無畏的英雄,。

26．林黛玉。

27．魯智深,，花和尚,；張飛。

28．如孫悟空大鬧天宮,，《西游記》,，吳承恩；曹操煮酒論英雄,，《三國(guó)演義》等,。

29．三顧茅廬，劉備三請(qǐng)諸葛亮,；身在曹營(yíng)心在漢,，徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策。30．借領(lǐng)兵攔截袁術(shù)之機(jī)脫身曹營(yíng),。31．福建長(zhǎng)樂 冰心 繁星,。32．《智馬國(guó)游記》

33．《簡(jiǎn)·愛》－（英）夏洛蒂·勃朗特，《格列佛游記》－（英）喬納森·斯威夫特，《名人傳》－（法）羅曼·羅蘭,，《海底兩萬里》－（法）儒勒·凡爾納,。

34．關(guān)羽、關(guān)興

35．英國(guó) 笛福

36．水滸傳

37．高爾基《在人間 》《 我的大學(xué) 》,。“我”（阿廖沙）,、 外祖母 、外祖父 ,、舅舅們