標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專題知識(shí)

一,、頓號(hào),、逗號(hào),、分號(hào)的使用

1、頓號(hào)是句子內(nèi)部最小的停頓,，常用在并列的詞或短語之間（分句之間不能用頓號(hào)）,。

有一條溪流靜靜流淌，將它的諧趣,、靈氣,、真情奉送給大地，也奉獻(xiàn)給人們,。（2006杭州中考）

文學(xué)作品,，不論詩歌、散文,、小說,、戲曲，各有各的邏輯結(jié)構(gòu),，都有培養(yǎng)思維能力的作用,。(2007年中考)

但并列性的謂語,、補(bǔ)語之間不用頓號(hào)，只用逗號(hào),。

    如：這個(gè)省今年的水利建設(shè),，任務(wù)重，工程難,，規(guī)模大,。

    你要不斷地進(jìn)步，識(shí)字,，生產(chǎn),。

他的故事講得真實(shí)，感人,。

有一條溪流靜靜流淌,，將它的諧趣、靈氣,、真情奉送給大地,，也奉獻(xiàn)給人們。

    2,、帶語氣詞的并列詞語之間不用頓號(hào),，只用逗號(hào)。

    如：這里的山啊,，水啊,，樹啊，草啊,，都是我從小就熟悉的,。

    3、并列詞語中已使用連詞“和,、或,、及、與”等,，不能再用頓號(hào),。

    如：我國(guó)科學(xué)、文化,、衛(wèi)生,、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。（一般情況下,，并列詞語的最后兩項(xiàng)使用連詞而不用頓號(hào)）

    4,、相鄰的數(shù)字表示約數(shù)，不用頓號(hào),。

    如：他已經(jīng)走了有三四里的路了,。

    注意：要區(qū)別于表示兩種并列的情況,。

    如：國(guó)內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一、二年級(jí)時(shí)都必須選修一門外語,。

    5,、集體詞語之間關(guān)系緊密，不用頓號(hào)分隔,。

    如：公安干警,、中小學(xué)生、大專院校,、男女老少等,。

    6、表并列性的引號(hào),、書名號(hào)之間不用頓號(hào),，一定要用，只能使用逗號(hào),。

    如：近期我觀看了許多出色的電影,，如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。

    這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)”“向孔繁森致敬”的口號(hào),。

    7,、并列詞語注意分類，小的用頓號(hào),，大的用逗號(hào),；分句間小的用逗號(hào)，大的用分號(hào),，甚至句號(hào),。

    如：原子彈、氫彈的爆炸,，人造衛(wèi)星的發(fā)射,、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平,。

    一個(gè)漂亮的姑娘，個(gè)兒要高,，又不能太高,。臉要白，又不能太白,；要白里透紅,，又不能太紅。

    我國(guó)許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元,，除去工資,、辦公費(fèi)用,，購書費(fèi)可以想見還有多少。

    8,、分號(hào)一般是用在復(fù)句內(nèi)部的并列分句之間,；但如果分句之間沒有逗號(hào)，不可以直接使用分號(hào),。

如：語言,，人們用來抒情達(dá)意；文字,，人們用來記言記事,。

建筑的美感是朦朧的，但又可以是明確的,；建筑的美感是抽象的,，但又可以是具體的。（2007年杭州中考）

    天才出于勤奮,，知識(shí)在于積累,。

西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷,；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷,。

（2006杭州中考，分號(hào)應(yīng)為逗號(hào)）

二,、問號(hào)的使用

    1,、有的句子雖然有疑問詞，但只充當(dāng)整個(gè)句子的一個(gè)部分（通常是主語或賓語）,，句末不用問號(hào),。

    如：她什么時(shí)候走，坐哪趟車,，我都打聽清楚了,。

    我不知道這究竟是怎么一回事。

    2,、選擇問句中無論有多少個(gè)選擇項(xiàng),，都只能在句末使用一個(gè)問號(hào)，其他各句之間均用逗號(hào),。

    如：你是坐飛機(jī)來呢,，還是坐汽車來呢，還是坐輪船來呢,？請(qǐng)盡快給我一個(gè)答復(fù),。

    [注意]要區(qū)別于：告訴我你是坐汽車來呢，還是坐飛機(jī)來,。

    3,、如果連續(xù)幾個(gè)問句不是表示選擇關(guān)系,，而是各自發(fā)問，那么有多少問,，就要用多少個(gè)問號(hào),。

    如：這個(gè)問題該由誰來解決呢？該怎么解決呢,？

    4,、倒裝句中，問號(hào)放在句末,。

    如：“這究竟是怎么一回事呢,，同志們？”廠長(zhǎng)問,。

         怎么啦,，你？

     [注意]倒裝句中,，感嘆號(hào)具有相同的情況,。如：你放著罷，祥林嫂,！

     5,、反問句，設(shè)問句

     當(dāng)個(gè)性成為一種氣質(zhì),，成為一種高尚的人生品質(zhì)時(shí),，你能不快樂地接受并享有嗎？（2006年中考）

     既然大自然賜予我們無比高貴的大腦,，為何不帶著希望,，登上峰頂，去迎接朝陽呢,？（2007年杭州中考）

三,、冒號(hào)的使用

    1、用在總括的話后面,，表示后面的要分項(xiàng)說明或表示冒號(hào)前面的話引起后面的話,。

    如：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門,、東華門,、西華門。

    2,、用在提示的詞（如說、想,、證明,、宣布,、指出、決定,、透露,、發(fā)現(xiàn)、反映,、例如,、如下等）的后面，引出具體內(nèi)容,。

如：記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：近年來中小學(xué)生的勞動(dòng)觀念越來越淡薄了,。

當(dāng)學(xué)術(shù)委員宣布：張毅同志獲得博士學(xué)位時(shí)，大廳里響起了熱烈的掌聲,。（因停頓較短和不能管到句末,，故將冒號(hào)去掉）

參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映,。

    [注意]這些表提示性的詞的后面,，也可以直接使用逗號(hào)引出下文。

    大量事實(shí)證明,，愛國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

    3,、用在總括性的句子前,，表示總結(jié)上文。（前面常常是幾種并列的情況）

    如：證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人是經(jīng)紀(jì)人,，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員：這是全世界都統(tǒng)一的,。

4、冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾,，不能管到句中,。如果只管其中的一部分，就只用逗號(hào),、破折號(hào)或不用,。

    如：本市文壇的三位女杰，王安憶,、王小鷹,、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。

    5,、表領(lǐng)起的插入語后面不能用冒號(hào),。

    如：考文科各系的人數(shù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中文系已達(dá)1230人,，歷史系已達(dá)986人,。

    6、“XX說”的形式放在句首,，用冒號(hào),；放在句中，用逗號(hào),；放在句末,，用句號(hào)。

如：魯迅先生連忙掉轉(zhuǎn)話頭,，親切地問：“你真?zhèn)€姓唐嗎” “真?zhèn)€姓唐,，”我說。“哦,， 哦,，”他看定我，似乎十分高興,，“我也姓過一回唐的,。”

轉(zhuǎn)述的不能用冒號(hào)。（人稱發(fā)生變化）

老師說,，他今天不舒服,，不來給同學(xué)們上課了。

    7,、冒號(hào)不能和表示提示性的詞（就是,、即等）同時(shí)使用。

    如：這位老“巴爾干”同意本報(bào)記者的看法：即協(xié)議雖簽,，維和部隊(duì)開始“維和”,，但科索沃的危機(jī)并沒有消除。（冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）

四,、引號(hào)的作用

    1,、引文獨(dú)自成句，意思完整,，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面,，且引號(hào)前用冒號(hào),。

如：我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中,，云深不知處。”

我們應(yīng)當(dāng)選取那些有益于我們思想,、啟迪我們智慧的書籍來讀,。笛卡兒說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話。（2006杭州中考）

    2、引文不完整,，或引文雖然完整,，但只作為整句話的一部分,，句末點(diǎn)號(hào)放在后引號(hào)的外面,，且前面不用冒號(hào)。

如：寫文章要做到“平字見奇,，常字見險(xiǎn),，陳字見新，樸字見色”,。

市政府對(duì)西溪濕地綜合保護(hù)二期工程設(shè)計(jì)方案提出：“生態(tài)化,、差異化、功能化”的要求,。（2007年杭州中考,，冒號(hào)應(yīng)去掉）

    3、引文之內(nèi)又有引文時(shí),，外面的一層用雙引號(hào),，里面的一層用單引號(hào)；如果單引號(hào)之內(nèi)又有引文,，則又用雙引號(hào),，以此類推。

    如：他走上前來問：“老師,，‘有條不紊’的‘紊’字是什么意思,？”

    4、只把別人的話的大意說出,，不是直接引述,，不用引號(hào)。

    如：她跑過來告訴我說,，會(huì)議改在了下午四點(diǎn)鐘召開,。

    5、一般的專有名詞上不用引號(hào),，但含有概括性的,、有特定含義的名詞要加上引號(hào)。

    如：三峽工程,、京廣鐵路 “三個(gè)代表”“一國(guó)兩制”“四化”建設(shè)

  五,、書名號(hào)的使用

1、表示書名,、篇名（文章,、規(guī)章制度等）、報(bào)刊、文件名,、戲曲名,、歌曲、電影劇作,、繪畫作品等,。

2、電視節(jié)目,、報(bào)刊欄目,、主題等不能濫用書名號(hào)。

    如：以《健康秩序,、健康生活》為主題的中央電視臺(tái)2004年“3.15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成,。（書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)）

    3、注意書名號(hào)的統(tǒng)管范圍,。

    如：1933年到1934年間,，魯迅先生經(jīng)常在《申報(bào)副刊》的《自由談》上寫稿，攻擊時(shí)弊,。（“《申報(bào)副刊》”應(yīng)改為“《申報(bào)》副刊”,，“《自由談》”應(yīng)改書名號(hào)為雙引號(hào)）

    4、書名號(hào)內(nèi)還有書名時(shí),，外用雙書名號(hào),，內(nèi)用單書名號(hào)。

   如：《讀〈石鐘山記〉有感》    《〈中國(guó)工人〉發(fā)刊詞》

    5,、書名和篇名連用,，或詞牌曲牌名與題目連用時(shí)，中間用間隔號(hào),，外面用書名號(hào),。

    如：《荀子·勸學(xué)》   《念奴嬌·赤壁懷古》

     六、省略號(hào)的使用

    1,、省略號(hào)不能與“等,、等等”連用。

    如：第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù),，主要有泛歐數(shù)字無繩電話,、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,，具有雙向互呼和越區(qū)切換性能,。（要?jiǎng)h去省略號(hào)）

    2、一般情況下,，句末的省略號(hào)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一同省略,。

    如：電子信息,、機(jī)電一體化、新型建筑材料,、生物醫(yī)藥……,，這些新興產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的“硅谷”勃發(fā)著無限的生機(jī)與活力。（逗號(hào)應(yīng)省略）

七,、練習(xí)

1,、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（  ）

A．我們往往會(huì)遇到這樣的情況：只從一個(gè)方向考慮問題，路子越走越窄,。換個(gè)角度想一想,，或許會(huì)得到意想不到的收獲。

B．在飛機(jī)翱翔于藍(lán)天之前,，有誰相信人類能在云海漫步？在電話誕生之前,，有誰相信遠(yuǎn)隔千里能夠自由交談,？然而，無數(shù)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想竟都變成了現(xiàn)實(shí),。

C．“人非圣賢,，孰能無過”？問題在于,，有了“過”,，是任其自由發(fā)展，還是從“過”中吸取教訓(xùn),，變“過”為前進(jìn)的動(dòng)力,。

D．今天，無償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景,。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn),，3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血,。

2,、選出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)。（  ）
A．你們是贊成明明的意見呢,，還是贊成亮亮的意見,？ 
B．“這不是我們的狗，”普洛訶夫接著說,，“這是將軍的哥哥的狗,。” 
C．小河對(duì)岸三、四里處是淺山,，好似細(xì)浪微波,，線條柔和,，蜿蜒起伏。 
D．她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明,，風(fēng)兒靜,，樹葉兒遮窗欞啊……”

3、下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（    ） 
A．好的散文,，無論敘事,，寫人，詠物,，繪景都應(yīng)很精妙,，能夠引人入勝。 
B．北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物由五個(gè)可愛的娃娃形象組成,，統(tǒng)稱“福娃”,。 
C．國(guó)家環(huán)保總局確定2007年世界環(huán)境日的中國(guó)主題為《污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)》,。 
D．春天空氣清爽,，陽光明媚，故有青陽的美稱,，陳子昂有詩云,，“白日每不歸，青陽時(shí)暮矣,。”

4,、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ） 
     A．“率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展”是胡錦濤總書記對(duì)江蘇人民的深情囑托和殷切期望,。 
     B．一般說來，紅,、黃,、綠……等深色蔬菜中的維生素含量超過淺色蔬菜。 
     C．《自然》雜志刊登了人類最后一個(gè)染色體——Ⅰ號(hào)染色體的基因測(cè)序報(bào)告,。 
     D．虹在東方,，有雷無雨；虹在西方,，將有大雨,。

5、下列語句中標(biāo)點(diǎn)特號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（     ）
      A．“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。余光中的《鄉(xiāng)愁》，是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌,。 
      B．國(guó)家發(fā)改委規(guī)定：從3月1日起,，中國(guó)藥品的定價(jià)必須經(jīng)過成本調(diào)查,、專家評(píng)價(jià)或論證、聽取各方面意見,、集體討論,、集體審議等5個(gè)環(huán)節(jié)。 
      C．中國(guó)石拱橋的光輝成就,，是源自合乎科學(xué)原理的精妙設(shè)計(jì),？還是巧妙絕倫的施工技術(shù)？ 
      D．“不對(duì),，這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說：“他家的狗,，全是大獵狗。”

6,、選出下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng),。 
     A．欲望太多，反成了累贅,，還有什么比擁有淡泊的心胸,，更能讓自己充實(shí)、滿足呢,？ 
     B．大樹南面見陽光多，枝葉就長(zhǎng)得茂盛,；北面見陽光少,，枝葉也就稀少。 
     C．電視以自己強(qiáng)大的沖擊力,，推出了眾多的明星——歌星,、舞星、體壇名將等,。 
     D．一位文學(xué)家說：“得意時(shí),，應(yīng)準(zhǔn)備一條退路；失意時(shí),，要尋找一條出路”,。

7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是    (    ) 
     A．北大永遠(yuǎn)年輕著,、微笑著,、擁抱一代又一代青年人的夢(mèng)想。 
     B．談到怎樣教育青少年一代如何適應(yīng)時(shí)代的要求這位教育家有深刻而獨(dú)到的見解,。 
     C．生活像一面鏡子：你朝它笑,，它也朝你笑；如果你雙眉緊鎖,，向它投以懷疑的目光,，它也將還你同樣的目光,。 
     D．農(nóng)諺說：“谷雨前后，栽瓜種豆”,。