怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

書籍是知識的海洋，人類的知識有６０％來自視覺,，主要通過閱讀,。閱讀是一種終身教育的好方法，熱愛閱讀可以改變孩子的一切,，使孩子受益終身,，在目前知識更新?lián)Q代極速的社會環(huán)境里，終身學習是一個人立足社會,、有所作為的必要條件,，而閱讀則是最基本的能力。一個人具備了閱讀能力,，就可以憑借它選取自己需要的知識,，吸取前人研究成果，從而在今后的學習和工作中,，有所發(fā)現(xiàn),、有所創(chuàng)造,。怎樣激發(fā)孩子對閱讀產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)他們對語言文字的喜愛,，讓孩子們成為學習的主人,，是我們所有家長都在摸索和期望的。

一,、創(chuàng)造良好的學習氛圍
    家庭環(huán)境的長期熏陶,、潛移默化是孩子良好學習習慣形成的最重要、最基本的條件,。作為家長,，應當為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。一是要樹立起榜樣作用,。家長平時多看書,、多涉取知識并且時常講給孩子們聽或者學以致用，那么,，孩子就會覺得學習是有用的,。二是為孩子們設立小書櫥、小書架,，訂一些有益于孩子學習的書報刊,，孩子融入濃厚的書香氛圍里，從而自覺地捧書而讀,、找書而讀,。

二、當好孩子讀書的參謀

要舍得花錢為孩子買一些合適的書籍,，順應孩子的心理特點,，選好孩子“愛看”的第一批書，使孩子對書產(chǎn)生好感,。同時經(jīng)常與孩子一起去書店精心地選購一些適合孩子閱讀的書籍能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣,，提高閱讀能力，并根據(jù)孩子的愛好及時推薦一些名人名著供孩子選擇,、參考,。

三、及時了解,、指導孩子閱讀的方法

配合老師教給孩子一些讀書的方法,。如：摘錄好詞好句、寫日記,、作筆記,、劃重點詞重點句、寫讀后感,、誦讀等,。經(jīng)常了解孩子的寫作情況，及時表揚孩子在寫作中運用的好詞,、好句,，讓孩子對其中精彩的詞句、片段進行品析,、鑒賞,，讓他們真正感受到語言的魅力，感受到讀書對自身寫作水平提高的快樂,。
    四,、把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境,。
    閱讀是一種求知行為,，也是一種享受。在孩子的閱讀過程中,，家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外,，不應對孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進行人為的約束和控制,。通常,，孩子所讀書刊的內(nèi)容范圍越廣越好。家長只需及時觀察,、了解和引導即可,，不宜過多地干涉。

五,、親子共讀,，為孩子樹立良好的閱讀榜樣

家長盡可能多地和孩子在一起看書，做孩子的閱讀榜樣,。同時,，還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來,，把自己的看法和觀點講出來,，然后大家一起分析、討論,。如果經(jīng)常這樣做,，孩子的閱讀興趣就可能變得越來越濃厚。
    一位世界著名的學者說過這樣一句話：“我總是想象天堂將如圖書館一般,。”我覺得這是讀書人的心聲,，我希望我們的孩子都有濃厚的閱讀興趣，充滿渴望地捧起書,，通過閱讀找到那個屬于自己的快樂天堂,，那將是我們所有家長期望和夢寐以求的