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洪傲:選專業(yè)要弄清專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)

 繡衣行足 2010-10-23
 新浪網(wǎng)友:您好!通過(guò)高三博客群認(rèn)識(shí)了您,,看了您出版的《高考重點(diǎn)專業(yè)詳細(xì)介紹》一書(shū),,受益匪淺??烧嬉o兒子選個(gè)專業(yè)又有點(diǎn)束手無(wú)策,。今年兒子高考,,學(xué)理科,除了不喜歡語(yǔ)文,,其他科成績(jī)都不錯(cuò),,他最喜歡數(shù)學(xué)、物理,,參加過(guò)奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽(省級(jí)二等獎(jiǎng)),,英語(yǔ)也不錯(cuò)。兒子的性格開(kāi)朗,,興趣廣泛,,問(wèn)他喜歡什么專業(yè),他說(shuō)一是計(jì)算機(jī),,二是精算師,,想聽(tīng)聽(tīng)您的建議,勞您在百忙中能答復(fù),。非常感謝,!

    看了網(wǎng)友的敘述,我注意到這個(gè)孩子提出的兩個(gè)選擇很值得深入了解,。一個(gè)是計(jì)算機(jī),,這是一件物品;一個(gè)是精算師,,這是一個(gè)職業(yè),。這兩個(gè)選擇,雖然距離很遠(yuǎn),,但是一定有著它的合理性,。網(wǎng)友敘述了孩子喜歡數(shù)學(xué)、物理,,從這個(gè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)看,,孩子學(xué)習(xí)這兩個(gè)科目都是很勝任的。

    于是,,我請(qǐng)家長(zhǎng)詢問(wèn)孩子,,為什么選擇這兩個(gè)方向。不久,,網(wǎng)友作了答復(fù),。

    新浪網(wǎng)友:兒子選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)源于他喜歡玩游戲,精算師源于有挑戰(zhàn)性,,他說(shuō)能成為精算師很難,,這方面我也不了解。他最大的夢(mèng)想是成為一個(gè)CEO,。有時(shí)感覺(jué)他的想法太隨意,,有時(shí)又很遙遠(yuǎn),。我們的打算是他念完本科后最好能選擇出國(guó)學(xué)習(xí)。鑒于這些因素,,您看選擇什么專業(yè)適合他,?期待您的答復(fù)。謝謝,!

    這一次,,我找到了這個(gè)孩子職業(yè)能力的核心。喜歡挑戰(zhàn),,并且能夠在挑戰(zhàn)中獲勝,,是這個(gè)孩子的核心能力。比如,,這位同學(xué)參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,并能夠在競(jìng)賽中取得名次;比如,,孩子玩游戲,。很多男孩子玩的游戲以過(guò)關(guān)闖級(jí)為主,這些男孩子覺(jué)得游戲好玩的重要原因是能夠不斷升級(jí),,擊敗對(duì)手,。這是一種以成就為動(dòng)機(jī)的競(jìng)賽心理。這種孩子的個(gè)性特點(diǎn)就是,,愈戰(zhàn)愈勇,。挖掘這部分孩子潛能的方法是什么呢?就是要給他們創(chuàng)造富有挑戰(zhàn)性的環(huán)境,。在挑戰(zhàn)中,,通過(guò)自己的努力,完成任務(wù),,獲得成就感,,進(jìn)而得到快樂(lè)。這種快樂(lè),,是一種高級(jí)層次的快樂(lè),。

    孩子的這種個(gè)性特點(diǎn),與精算師這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)是吻合的,。精算師(Actuary,,拉丁語(yǔ)意思是“經(jīng)營(yíng)”)是集數(shù)學(xué)家、統(tǒng)計(jì)學(xué)家,、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和投資學(xué)家于一身的高級(jí)金融人才。要想在畢業(yè)之后找到一份精算師的工作,,除了完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)之外,,必須通過(guò)精算師資格考試,。目前我國(guó)流行的考試體系有:中國(guó)精算師考試體系、北美精算師考試體系和英國(guó)精算師考試體系,。無(wú)論哪一個(gè)體系,,通過(guò)全部課程至少需要三年的時(shí)間,且國(guó)外體系的考試費(fèi)用高,、考試難度大,。精算師這個(gè)職業(yè)是很具挑戰(zhàn)性性的,這種挑戰(zhàn)性首先源于獲取的過(guò)程,。

    這個(gè)職業(yè)還有一個(gè)特點(diǎn)能夠滿足這位同學(xué)的要求,。成為一個(gè)CEO,是這位同學(xué)的職業(yè)理想,。怎樣解釋這個(gè)CEO,?這個(gè)CEO不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的企業(yè)CEO。它表示了同學(xué)的一些理想,,比如,,要做Number One,對(duì)他人的支配權(quán),,希望進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域工作,。精算師是一個(gè)稀有人群,能夠獲得精算師資格獲準(zhǔn)精算師資格的寥寥無(wú)幾,。從這個(gè)意義上說(shuō),,精算師可算是金融領(lǐng)域同輩之中的Number One。

    人的個(gè)性與專業(yè)的匹配,,人的個(gè)性與職業(yè)的匹配,,是一個(gè)重要的議題。怎樣弄清楚它們之間的關(guān)系,,這需要先了解專業(yè)都對(duì)應(yīng)哪些職業(yè),。

    經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)、管理學(xué)類專業(yè),;法學(xué)中的法學(xué),、社會(huì)學(xué);理學(xué)之中的統(tǒng)計(jì)學(xué),、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),,這幾類專業(yè)畢業(yè)生的崗位有一定的交叉。這些畢業(yè)生的主要去向是商業(yè)企業(yè),。這些畢業(yè)生在商業(yè)企業(yè)中的職業(yè)分為兩類,。一是與經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析、市場(chǎng)調(diào)查有關(guān)系的崗位。這些崗位有經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和分析,。這類崗位的工作內(nèi)容是收集經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),,通過(guò)數(shù)學(xué)手段,解讀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,。經(jīng)濟(jì)學(xué),、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,、社會(huì)學(xué),、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的都有畢業(yè)生從事這類工作,。

    二是商業(yè)企業(yè)中的一些專門(mén)的業(yè)務(wù)崗位,。如,金融學(xué)主要面向銀行,、證券,、保險(xiǎn)企業(yè),做柜面業(yè)務(wù),、金融產(chǎn)品經(jīng)理,、證券從業(yè)人員、保險(xiǎn)內(nèi)勤,、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì),、金融產(chǎn)品價(jià)格計(jì)算等;國(guó)際貿(mào)易主要是做貿(mào)易業(yè)務(wù)操作員,。商業(yè)企業(yè)中需要的專門(mén)人才,,如會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷,、人力資源部門(mén)的管理崗位,。法學(xué)專業(yè)的部分畢業(yè)生會(huì)到商業(yè)企業(yè)中工作,如一些需要法律知識(shí)作背景的業(yè)務(wù),,或者轉(zhuǎn)行,。

 

    法學(xué)中政治學(xué)、國(guó)際政治,、外交學(xué),;文學(xué)中的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè),、英語(yǔ)專業(yè),、各類小語(yǔ)種專業(yè);新聞學(xué)中的新聞學(xué),、廣告學(xué),,這些專業(yè)畢業(yè)生主要會(huì)從事與文字相關(guān)的工作,,主要的流向是企業(yè)、新聞媒體,、報(bào)刊雜志,、出版單位,、教學(xué)機(jī)構(gòu),。如,在企業(yè)做行政工作,、文員,、公關(guān)人員、外事工作人員,;在新聞媒體,、報(bào)刊雜志、出版單位做記者編輯,;漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有15%左右畢業(yè)生做中學(xué)教師,。

 

    思想政治教育、教育學(xué),、學(xué)前教育,、特殊教育、教育技術(shù)學(xué),、體育教育,、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育,、民族傳統(tǒng)體育,、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué),、舞蹈編導(dǎo),、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),、物理學(xué),、化學(xué)、生物科學(xué),、地理科學(xué)會(huì)有10%--30%同學(xué),,在中學(xué)做教師。

 

     理學(xué)類中的天文學(xué),、大氣科學(xué),、應(yīng)用氣象學(xué)這幾個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)比較單一。開(kāi)設(shè)天文學(xué)專業(yè)的院校只有四所,。近60%畢業(yè)生考取碩士研究生,。天文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在航天,、測(cè)地、國(guó)防等領(lǐng)域就業(yè),,出國(guó)機(jī)會(huì)較多,。也可憑借數(shù)學(xué)、物理能理,,轉(zhuǎn)專業(yè),,或者到IT行業(yè)、科技出版業(yè),、新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和科研管理部門(mén)工作,。大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)主要到中國(guó)氣象局下屬的各省,、地,、縣的氣象部門(mén),特別是到氣象臺(tái)工作,。另外就是到民航系統(tǒng)的氣象臺(tái),,為航空方面提供氣象保障。再一個(gè)就是到部隊(duì)去,,為部隊(duì)特別是空軍作氣象服務(wù),。

 

    地礦類專業(yè)采礦工程分為煤礦方向的和金屬礦方向。各個(gè)學(xué)校的專業(yè)方向不同,。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)是煤礦方向,,中南大學(xué)是金屬礦方向。采礦工程是艱苦行業(yè),,就業(yè)形勢(shì)很好,。本科畢業(yè)生要到礦上工作,很多工作在井下,,國(guó)有礦業(yè)公司注重安全措施,。但工作比較辛苦。

 石油工程本科畢業(yè)生主要去油田單位工作,。剛工作時(shí),,大都做采油工,鉆井工,。還有做壓裂,、酸化等增產(chǎn)措施的工種,勞動(dòng)強(qiáng)度不大,,離城市較遠(yuǎn),。工作一年后可以做技術(shù)員,逐漸轉(zhuǎn)為管理崗位,。
 勘查技術(shù)與工程與資源勘查工程畢業(yè)后都要做找礦的工作,,在找礦的原理上有所差別,。資源勘查工程較傳統(tǒng),適合查找地表淺層礦藏,;勘查技術(shù)與工程則用場(chǎng)論,,可以找到深層、大規(guī)模礦藏,。這兩個(gè)專業(yè)50%以上的本科生在各大油田下屬的研究院,、物探中心、測(cè)井公司或是采油廠工作,??碧郊夹g(shù)與工程還可在工程領(lǐng)域就業(yè),,比如橋梁勘察,,建筑勘探。
 礦物資源工程指的是選礦,。選礦是把采出來(lái)的礦石做物理,、化學(xué)深加工,得到冶煉廠使用的合格原料或者產(chǎn)品,。這個(gè)專業(yè),,與采礦工程一脈相承。畢業(yè)生可以到設(shè)計(jì)院或研究機(jī)構(gòu)工作,,但大部分還是在礦上工作,。
 地礦類專業(yè)主要在煤礦、石油,、金屬礦工作,,對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位一般為地質(zhì)工程師和煤礦技術(shù)工程師。地質(zhì)工程師會(huì)預(yù)測(cè)礦井生產(chǎn)中的地質(zhì),、水文,、地質(zhì)隱患,解決礦井生產(chǎn)中存在的地質(zhì),、水文地質(zhì)問(wèn)題,。煤礦技術(shù)工程師主要做井下或地面技術(shù)或管理工作,如采礦,、安全,、通風(fēng)電氣、機(jī)械等,。
 材料類專業(yè)中的冶金工程主要在金屬冶煉廠工作,,如有色金屬冶煉廠、鋼鐵廠,。碩士研究生到設(shè)計(jì)單位比較多,。在冶煉廠,,多在儀表控制室,負(fù)責(zé)生產(chǎn)操作及工藝控制,。也可以從事鋼鐵貿(mào)易或咨詢類工作,,如鐵礦石貿(mào)易。
 金屬材料工程,、無(wú)機(jī)非金屬材料工程,、高分子材料工程、材料科學(xué)與工程這四個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)是材料工程師,。根據(jù)專業(yè)方向,,又分為金屬材料工程師、無(wú)機(jī)非金屬材料工程師,、高分子材料工程師,。金屬材料工程師主要在機(jī)械制造企業(yè)、汽車企業(yè),、航空航天企業(yè)工作,,如重型機(jī)器廠、汽車集團(tuán)中的汽車研究院,、金屬設(shè)備廠,、金屬材料研究院等,都是這些領(lǐng)域中的代表單位,。金屬材料工程師的工作很具體,,如金屬材料的熱處理、表面處理,,金屬材料產(chǎn)品的設(shè)計(jì),。
 非金屬材料工程師的行業(yè)領(lǐng)域及工作內(nèi)容與金屬材料相似,只是對(duì)象是非金屬材料,。具體的工作如,,非金屬材料及部件的分析工作、材料失效分析,、來(lái)料檢驗(yàn)報(bào)告等,;產(chǎn)品不同零件非金屬材料的選用范圍,對(duì)非金屬材料的組分的判定和確認(rèn),;改進(jìn)材料,;材料成型等。
  
 機(jī)械類中的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,、材料成型及控制工程,、過(guò)程裝備與控制工程,對(duì)應(yīng)的職業(yè)是機(jī)械工程師,。機(jī)械工程師的行業(yè)領(lǐng)域太廣泛了,,這里不一一列舉,。機(jī)械工程師主要工作崗位是生產(chǎn)總監(jiān)(生產(chǎn)主管)、物流管理,、設(shè)備管理,、質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理,、機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā),、機(jī)械產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、液壓產(chǎn)品開(kāi)發(fā),、儀器儀表開(kāi)發(fā),、武器開(kāi)發(fā)、汽車工業(yè),、環(huán)保設(shè)備開(kāi)發(fā),、礦業(yè)設(shè)備設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)制造,、機(jī)械制造工藝師,、CNC工程師等。
  
 電氣信息類中的電氣工程及自動(dòng)化,、自動(dòng)化、電子信息工程,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、軟件工程、電子科學(xué)與技術(shù),、電氣工程及其自動(dòng)化,、信息工程;理學(xué)中的電子信息科學(xué)與技術(shù),、微電子學(xué),、光信息科學(xué),這部分專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)主要是電子工程師,。電子工程師的崗位很多,,歸納起來(lái)有兩類:軟件工程師和硬件工程師。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,,可以詳見(jiàn)洪傲講專業(yè)的博客,。[C1] 《高考專業(yè)介紹與報(bào)考指導(dǎo)》[C2] 一書(shū)中也有詳細(xì)介紹,這里不再贅述,。
  

    土建類專業(yè)中的城市規(guī)劃,、建筑學(xué)、土木工程,、建筑環(huán)境與設(shè)備工程,、給水排水工程,。土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程是土建類專業(yè)中就業(yè)率較高的專業(yè),。我國(guó)高校在20世紀(jì)初就設(shè)立了土木工程專業(yè),,這是傳統(tǒng)的高就業(yè)率專業(yè)。在我國(guó),,開(kāi)設(shè)土木工程專業(yè)的院校有188所,,90%的畢業(yè)生進(jìn)入建筑工程設(shè)計(jì)院、建筑施工單位工作,。此外,,少部分同學(xué)進(jìn)入建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位,、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu),、科研所工作。

    建筑環(huán)境與設(shè)備工程又稱暖通,,它負(fù)責(zé)建筑物的供熱,、供燃?xì)狻⑼L(fēng)與空調(diào)工程,。建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)以力學(xué),、傳熱學(xué)課程為主,畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,。如進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)單位,、空調(diào)設(shè)備企業(yè),從事暖通空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)或者空調(diào)設(shè)備的設(shè)計(jì)工作,;很多畢業(yè)生還可以從事工程項(xiàng)目造價(jià)預(yù)算,、施工組織管理、工程監(jiān)理工作,。

    從大土木角度分類,,水利水電工程、水文與水資源工程,、港口航道與海岸工程也屬于土木工程范疇,。這些專業(yè)是針對(duì)水工建筑物的,如大壩,、港口的設(shè)計(jì),、建造、施工,。

 

    化學(xué)工程與工藝是化工類中的傳統(tǒng)專業(yè),,主要培養(yǎng)化學(xué)工程師。化學(xué)工程師的工作就是把實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)成果移至企業(yè)中,,通過(guò)搭建化工設(shè)備,,控制反應(yīng)工藝,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品的批量生產(chǎn),。因此,,化學(xué)工程與工藝與應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是一脈相承的?;瘜W(xué)工程與工藝在化工,、能源、環(huán)保領(lǐng)域發(fā)揮著巨大作用,。由于本科學(xué)習(xí)課程廣泛,,很多化學(xué)工程與工藝專業(yè)的畢業(yè)生轉(zhuǎn)而從事機(jī)械設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā),、企業(yè)管理方面的工作,。

 

    因?yàn)槠拗疲瑑x器儀表類中的測(cè)控技術(shù)與儀器,;能源動(dòng)力類中的熱能與動(dòng)力工程,;食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全,、包裝工程,、航空航天類、工程力學(xué),、生物工程,、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與工程、農(nóng)業(yè)水利,、木材科學(xué)與工程、林產(chǎn)化工,、環(huán)境工程,、制藥工程等專業(yè)也對(duì)應(yīng)的職業(yè),請(qǐng)各位家長(zhǎng)考生朋友參見(jiàn)《高考專業(yè)介紹與報(bào)考指導(dǎo)》[C3] 一書(shū),?;虻卿?a>洪傲講專業(yè)的博客[C4] ,查看相關(guān)文章,。

 

    農(nóng)學(xué)類專業(yè)的職業(yè)主要是與大田作物,、花草樹(shù)木、飼料,、農(nóng)藥,、動(dòng)物打交道。農(nóng)學(xué),、園藝,、草業(yè)科學(xué),、林學(xué)這幾個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的對(duì)象有區(qū)別,如農(nóng)學(xué)面向水稻,、小麥和玉米這些大田作物,,如,大田作物的遺傳,、育種,、栽培;園藝是指園藝作物,,如瓜果梨桃,、觀賞植物;林學(xué)的對(duì)象是林木,,如,,林木的培育和采伐,人工造林,,飛機(jī)播種造林,,森林資源的擴(kuò)大,現(xiàn)有森林資源的清查和科學(xué)經(jīng)營(yíng)管理,,森林病,、蟲(chóng)、火,、鳥(niǎo)獸等危害的防治和利用等,;草業(yè)科學(xué)的對(duì)象是草坪,如草坪草育種,、草坪建植,;草地遺傳育種;高爾夫球場(chǎng)噴灌和景觀設(shè)計(jì),。這類農(nóng)學(xué)專業(yè)的主要到各省市,、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科研單位,、各地種子,、農(nóng)藥、化肥的生產(chǎn),、銷售,、研發(fā)公司工作。

    此外,,農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境,、植物保護(hù)、動(dòng)物科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖這幾個(gè)專業(yè),,主要與農(nóng)藥,、飼料打交道。園林,、水土保持與荒漠化防治工程主要做園林設(shè)計(jì),,水土保持方案設(shè)計(jì)。這幾個(gè)專業(yè)已在文章,、講座中多次介紹,,這里不再贅述??蓞⒁?jiàn)《高考專業(yè)介紹與報(bào)考指導(dǎo)》[C5] ,。或查詢洪傲講專業(yè)博客[C6] 上的文章,。

 

    管理科學(xué)與工程類是面向理科招生的專業(yè)類,,代表專業(yè)如工程管理、工業(yè)工程,。工程管理專業(yè)就業(yè)率進(jìn)入了前20名,。工程管理的對(duì)象是房屋建筑、道路交通,,或者橋梁建設(shè),、船舶建設(shè)。管理的內(nèi)容包括:工程項(xiàng)目管理,,如工程項(xiàng)目的投資,、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理,;房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理,,如,房地產(chǎn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與評(píng)估,、房地產(chǎn)營(yíng)銷,、房地產(chǎn)投資與融資、房地產(chǎn)估價(jià),;投資與造價(jià)管理,如,,編制招標(biāo),、投標(biāo)文件,評(píng)定投標(biāo)書(shū),,編制和審核工程項(xiàng)目估算,、概算、預(yù)算和決算;國(guó)際工程管理,,如,,國(guó)際工程項(xiàng)目招標(biāo)與投標(biāo)、合同管理,、投資與融資,。

管理學(xué)中的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理是就業(yè)率較高的專業(yè),。會(huì)計(jì)有兩項(xiàng)職能:核算和控制企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。因此,,凡是需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行觀察、記錄和控制的地方,,就有會(huì)計(jì)人員。在具體單位中,,除了財(cái)務(wù)部門(mén)需要會(huì)計(jì)人員外,計(jì)劃部門(mén),、預(yù)算部門(mén)和人力資源部門(mén)都需要懂得會(huì)計(jì)知識(shí)的人才,。會(huì)計(jì)還活躍在金融行業(yè),銀行,、證券公司,、信托公司,、基金公司、投資銀行等金融部門(mén),,每年會(huì)吸納大量會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生。政府部門(mén),、非盈利組織,,也需要大量會(huì)計(jì)人員,。

 大家對(duì)醫(yī)學(xué)類專業(yè)比較熟悉,這里不再贅述,。
 以上,對(duì)高校十一大類專業(yè)中的主要專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè),,逐一作了介紹,。選專業(yè)要弄清專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)。家長(zhǎng)考生朋友還可以通過(guò)多種渠道,,了解這些職業(yè)的特點(diǎn),,進(jìn)而選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)。
  

 

   


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