2010年9月南京高考信息會(huì)紀(jì)要

2010年9月

注：以下內(nèi)容根據(jù)江蘇省高考語(yǔ)文命題組組長(zhǎng)吳錦教授發(fā)言整理,。

【必考部分】

1,、2011年高考語(yǔ)文，語(yǔ)音,、成語(yǔ),、病句隨機(jī)考兩題，沒(méi)有規(guī)律可循,，不要猜,。語(yǔ)音強(qiáng)調(diào)音形義相結(jié)合，成語(yǔ)和病句建議分類(lèi)復(fù)習(xí),。

2,、語(yǔ)言表達(dá)兩題一題是閱讀理解表達(dá)類(lèi)，選材多樣,，涉及自然科學(xué)或社會(huì)科學(xué)方面,，盡量聯(lián)系社會(huì)。另一題是造句類(lèi),，為加大區(qū)分度,，往往增加一些限制（例如句式、修辭）,。今年考的小美人魚(yú),，適逢世博會(huì)，并不存在考文學(xué)常識(shí)的導(dǎo)向,。

3,、文言文得分較高，主要原因是選擇題得分高,，文言文翻譯得分不高,，要繼續(xù)加強(qiáng)文言語(yǔ)句翻譯的指導(dǎo)和訓(xùn)練，文言語(yǔ)句翻譯首先看意思,，再看關(guān)鍵詞,。

4、古詩(shī)鑒賞選材主要是唐詩(shī),、宋詞,；選材有講究：不要有太多的典故，寫(xiě)作背景要少一點(diǎn),，命題點(diǎn)不能太少,；學(xué)生做題時(shí)要把詩(shī)歌基本讀懂,；題目是非常具體的，答案是來(lái)自文本的,。

5,、名句默寫(xiě)去年平均分5.5分，成績(jī)?cè)絹?lái)越好,；作為我們老師責(zé)任是抓住課內(nèi)6分,，課外2分漫無(wú)邊際，主要考學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),；錯(cuò)別字仍是名句默寫(xiě)的主要問(wèn)題,，要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上背誦。

6,、現(xiàn)代文大閱讀2011年開(kāi)始大閱讀的賦分回歸到20分,。

7、論述類(lèi)或?qū)嵱妙?lèi)閱讀不再由學(xué)生選考,，而是出什么,，考什么；論述類(lèi)復(fù)習(xí)不要忘記《波茲曼的詛咒》,，那是一篇很典型的論述類(lèi)文本,；建議加強(qiáng)論述類(lèi)文本閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練；2011年開(kāi)始取消選擇題,，演變成三道簡(jiǎn)答題,，共18分,。

8,、近三年江蘇作文命題差強(qiáng)人意,；命題思路是“關(guān)注現(xiàn)實(shí),，聯(lián)系自我。”,；仍采用提示性命題作文,，提示語(yǔ)是必要的,；特別提醒不要提倡學(xué)生寫(xiě)文言文,，不要受今年江蘇奇才的影響,；要多讀書(shū)；要有清晰的思維能力,；作為考場(chǎng)作文要有一點(diǎn)新意，特別是較好的同學(xué)要朝這方面思考一下,；今年高考作文存在不少套作現(xiàn)象,，把考前準(zhǔn)備的堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)國(guó),、母愛(ài)等強(qiáng)扯上去,，風(fēng)馬牛不相接,。

【加試題部分】

1、文言文材料要區(qū)別前面的文言文,，要選擇議論性的,；后面的兩題老師不要管了，很難,。

2,、名著暫時(shí)十篇不變，要穩(wěn)定一段時(shí)間,；題目不難,，關(guān)鍵要看原著。

3,、文本材料的分析,、歸納和鑒賞兩種類(lèi)型在09、10年高考已經(jīng)全部出現(xiàn),，不要認(rèn)為一定是分析歸納,。