昨天早晨，兒子在手背上貼了一只蝴蝶考試去了,，晚上散步回家后,，我們坐在門(mén)前聊天，我發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶不見(jiàn)了,，就問(wèn)道：“蝴蝶呢,？”

        他揚(yáng)揚(yáng)手道：“飛了。”

        “飛哪兒去了,？”

        “飛到去年的夏天,，去尋找我記憶的花朵”他脫口而出。

         然后又補(bǔ)道：“媽媽,，我是不是很詩(shī)人,？”

          我無(wú)聲的笑了，他看不到,。

          內(nèi)心里,，我一直期望我兒子理科成績(jī)好,，認(rèn)為那該是男孩的強(qiáng)項(xiàng)，但我兒子好像只偏愛(ài)感性的文字,，還說(shuō)不是他少年不識(shí)愁滋味,，是我們不識(shí)他的少年愁滋味。

          也許他也有一本藏起的筆記本,，寫(xiě)滿了他的詩(shī),？

          生活不能強(qiáng)求，我無(wú)法束縛他的思想,，也無(wú)法鋪就他的將來(lái),，順應(yīng)自然吧。

          身為父母,，重要的是和孩子一起成長(zhǎng),，給他健康的身體，快樂(lè)的心靈,，享受他在你身邊的快樂(lè),，消化他帶給你的煩惱。

         我喜歡孩子現(xiàn)在的狀態(tài),，有青春的激越,，有青春的憂愁。平凡日子里,，在我身邊制造不少的麻煩,，又會(huì)冒出快樂(lè)的詩(shī)意，搭著我的肩膀散步,，和爸爸相互喊著稀奇古怪的綽號(hào)  ,。

        我們的孩子真的長(zhǎng)大了。