中考作文寫作技巧：余韻豹尾

　　一、技法
　　
　　古人在談到結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn)，是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)結(jié),、明快,、干凈利落，猶如豹尾勁掃,，響亮有力,，給讀者以咀嚼回味的余地。請(qǐng)看近中考滿分文的結(jié)尾技巧,。
　　
　　一）首尾呼應(yīng),，凸顯主旨
　　
　　(首)都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活,，而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,，便是夢(mèng)想的花季。
　　
　　(尾)花季中,，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒(méi)有理想的帆,。生活的理想就是為了理想的生活。(選自湖荊州中考滿分文《把夢(mèng)想帶給花季》)
　　
　　首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一,，一般情況是作者先在開(kāi)頭提出文章的中心,，然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開(kāi)頭,，從而使文章的中心鮮明突出,。你看，在上例中,，小作者運(yùn)用首尾呼應(yīng)的方式,，以優(yōu)美的詩(shī)一般的語(yǔ)言凸顯了文章的主旨——理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季,。
　　
　　(首)有一種光華,，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰,，溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思，那就是友善!
　　
　　(尾)我們不能因?yàn)閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭(zhēng)的信心,，因?yàn)槲覀冃枰匦l(wèi)我們的精神火種——友善!(選自河南中考滿分文《守衛(wèi)精神的火種》)
　　
　　這是一篇考場(chǎng)議論文的開(kāi)頭與結(jié)尾,，與上例相比，此例為簡(jiǎn)潔明快,，開(kāi)頭提出論點(diǎn),，迅速入題，結(jié)尾再次反復(fù),，呼應(yīng)開(kāi)頭,，加強(qiáng)了論證的力度。
　　
　　二）言為心聲，呼喚號(hào)召
　　
　　讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,，把愛(ài)心帶給他人,，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個(gè)人,。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),，你也獲得了莫大的幸福。要相信,，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),，世界將變成美好的人間。(選自湖北荊州中考滿分文《把愛(ài)心帶給他人》)
　　
　　二十一世紀(jì),，我們是祖國(guó)的春天,，我們不是我們的父母，熱情奔放是我們的性格,，我們不需要守那些規(guī)矩,，打破陳規(guī)，讓我們腦中的那團(tuán)熱情火燃燒得更猛烈,，把我們的笑聲,、愛(ài)心串在一起，讓全世界籠罩在愛(ài)之中,。要笑就笑個(gè)痛痛快快,，要哭就哭個(gè)歇斯底里，不要壓抑自己,，不要讓那陳舊的觀念束縛著,，不要隨便改變自己，請(qǐng)記住我的名言：“我就是我,，給我一點(diǎn)陽(yáng)光就這么燦爛,。”(選自福建省中考滿分文《給一點(diǎn)陽(yáng)光就這么燦爛》)
　　
　　考場(chǎng)作文講究情感真摯，要寫出自己對(duì)真善美的呼喚,，對(duì)假丑惡的鞭撻,。這種情感不僅局限于自己，還可以在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,，號(hào)召大家一起去追尋真善美,，一起去鞭撻假丑惡。上面小作者真情呼喚,，言為心聲,，表現(xiàn)了自己美好未來(lái)的向往之情。第二段小作者言詞急切,，個(gè)性十足,，表情達(dá)意毫無(wú)遮掩，向所有的同齡人發(fā)出了真情的呼喚，有力的突出了主題,，給讀者以強(qiáng)烈的心靈震憾,。三、巧妙發(fā)問(wèn),，引入深思
　　
　　自然的色,、自然的香、自然的味,、自然的美,，這一切都源于自然。自然是偉大的,。是神奇的,。它與生活是那么的近，那么的緊,。品味自然,，不就同品味生活了嗎?
　　
　　一篇好的文章做到言有盡而意無(wú)窮，要具有哲理啟發(fā)性,。如同欣賞一支優(yōu)美的樂(lè)曲,，曲雖終但余音繚繞，給人留下無(wú)窮的韻昧,。你看,，在上面一段文字中，作者在結(jié)尾巧妙發(fā)問(wèn),，引發(fā)讀者思考,，將文章的意蘊(yùn)加以深化。體現(xiàn)出作者思考的深刻性與獨(dú)特性,。
　　
　　不同的話有不同的影響,，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像,，不同的心情會(huì)有不同的行動(dòng),，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評(píng)價(jià)造就孩子不同的命運(yùn),。何必要讓自己狹小的視角不公地評(píng)價(jià)一個(gè)人,、傷害一個(gè)人，何必要熄滅風(fēng)中的燭光,，何必要讓所有的孩子都成為一個(gè)模子里刻出來(lái)的無(wú)個(gè)性的模型?(選自湖北省中考滿分文《哈哈鏡中的我》)
　　
　　這段結(jié)尾針對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)表達(dá)了自己的看法，先用排比句的形式說(shuō)明每一個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,，老師不必磨滅學(xué)生個(gè)性,，最后再以問(wèn)句結(jié)束，啟示人們進(jìn)行思考，深化了文章的內(nèi)涵,。

三）引用佳句,，多姿多彩
　　
　　“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰,，風(fēng)霜高潔,，水落而石出”，15年來(lái),，生活讓我懂得了放棄!為了我的理想,，為了更多的人可以讀書，我必須放棄!(選自廣州中考滿分文《從天空想到的》)
　　
　　想到這里,，我又記起了一位名人說(shuō)過(guò)的一句話：“身邊的書多著呢,，只要發(fā)覺(jué)，肯定會(huì)學(xué)到很多……”(選自陜西中考滿分文《閱讀身邊的人》)
　　
　　明日歌中說(shuō)：“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”希望大家能把握今天,，創(chuàng)造出美好的明天,。(選自四川內(nèi)江中考滿分文《創(chuàng)造美好的明天》)
　　
　　佐拉說(shuō)：“人生——只有兩分半種的時(shí)間，一分種微笑,、一分種嘆息,、半分種的愛(ài)……”在我看來(lái)，在我陶醉于欣賞母親的梳妝中,，那一分鐘的微笑不是勉強(qiáng),，那一分鐘的嘆息之后不再是嘆息，而是愛(ài)的傳遞,，母親將她對(duì)生命的愛(ài),，對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)親人的愛(ài)融于平日的點(diǎn)滴中,，我忘情天其中了……(選自吉林省中考滿分文《陶醉》)
　　
　　古今中外,，名言佳句很多，作文結(jié)尾之時(shí),，若能巧妙引用,，定能使文章增色許多。這里列舉幾例分別引用了詩(shī)文佳句,、名人言論,，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,，同學(xué)們應(yīng)加以學(xué)習(xí),，此外,，引用的范圍可大些，如俗語(yǔ),、諺語(yǔ),、流行歌詞等均可引用。
　　
　　四）抒情議論,，氣勢(shì)不凡
　　
　　其實(shí)寧?kù)o就是那么簡(jiǎn)單,，一個(gè)淺淺的微笑，一句貼心的話語(yǔ),，一顆能包含一切的心靈,，足以使一張緊繃的臉?biāo)沙陂_(kāi)來(lái)，讓笑容在人們臉上輕輕地綻開(kāi),，那笑容就如徜徉在天邊的云朵,，輕輕地點(diǎn)綴著那片蔚藍(lán)的天，清新而自然,，(選自廣州中考滿分文《從天空想到的》)春光似海,，青春如花。青春是美麗的,，美麗的青春在于奮斗,，在于拼搏。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香!(選自吉林省中考滿分文《花樣年華》)
　　
　　這兩段文字發(fā)于心,，出于情,，運(yùn)用排比、比喻修辭,，以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感,，并配以適當(dāng)?shù)淖h論，使文章結(jié)尾氣勢(shì)不凡,，強(qiáng)勁有力,。
　　
　　五）景物烘托，情景合一
　　
　　風(fēng)停了,，暴雨也結(jié)束了,，太陽(yáng)重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽(yáng)熔化了,。太陽(yáng)在遠(yuǎn)處逐漸隱去,，消失在一片晚霞中，兩者混為一體,，沒(méi)有距離,。(選自廣州中考滿分文《雨中品讀》)
　　
　　這段結(jié)尾的特點(diǎn)十分突出，景物烘托的作用也很明顯,，小作者通過(guò)對(duì)雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失,，情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起,。含蓄雋永。余味無(wú)窮,。
　　
　　此刻，一縷陽(yáng)光從外面射進(jìn)病房,，我感到自已真像一棵受傷的小樹(shù)沐浴著它,。呵，成長(zhǎng)的路上,，雖然風(fēng)云莫測(cè),，但是陽(yáng)光畢竟很好!我想。(選自湖北省仙桃市中考滿分文《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》)
　　
　　這段結(jié)尾突出陽(yáng)光的作用,，將陽(yáng)光與成長(zhǎng)結(jié)合在一起,，暗示自己成長(zhǎng)道路雖不平坦但充滿陽(yáng)光，表達(dá)出一種樂(lè)觀向上的情緒,。既照應(yīng)了主旨,，又顯得情韻深厚。