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父母的確就是個(gè)禍害,！

“父母皆禍害”——網(wǎng)上最近瘋傳的帖子,，就像兩年前韓國(guó)一樣,，孩子在聲討父母,，當(dāng)時(shí)的我們，還在為韓國(guó)教育遺憾,，也在為自己慶幸,，沒想到兩年后，這個(gè)“皮球”傳到了自己腳下,。

 于是,，我把這個(gè)選題報(bào)到了北京人民廣播電臺(tái)“教育面對(duì)面”節(jié)目，希望通過威權(quán)媒體評(píng)述一番,，而主持人發(fā)布的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)也不出所料——

 在2000名被調(diào)查學(xué)生中,，有400多人認(rèn)為父母的教育是錯(cuò)誤的，甚至是多余的,；600多人同意“皆禍害”的說法,，只不過他們不太好直接表達(dá)。

之所以并不感到奇怪,，因?yàn)槲抑涝?，不是那種所謂的逆反原因，而是逆反背后的,、背后的,、背后的原因……?？烧者@樣發(fā)展下去,，有一個(gè)后果便極有可能發(fā)生：將來相當(dāng)一批人，無(wú)視權(quán)威,，沒大沒小,，自以為是，盲目自負(fù),，同時(shí),，他們還會(huì)力不從心，因此會(huì)發(fā)展出自卑,、偏執(zhí),、孤僻、喪失責(zé)任等,。

會(huì)嗎,？會(huì)這么可悲嗎？事實(shí)上，現(xiàn)在相當(dāng)一部分年輕人身上,，已經(jīng)或多或少地出現(xiàn)了上述特質(zhì),。

先不要著急，看看祖先怎么說的就知道了,。

按中國(guó)人的哲學(xué)觀：天,、地、人三才,，三位一體,，老天是爸爸，大地地媽媽,，頂天立地的小樹,，就是孩子——吸著大地的乳汁，接受著陽(yáng)光和空氣,，這就是父母與孩子的關(guān)系,，《易經(jīng)》不僅用來占卜，事實(shí)上,，了解了乾坤,，就知道了家庭。

  好了,，“父母皆禍害”,，這一命題被輸入后，就等于小樹認(rèn)為水分和陽(yáng)光都是錯(cuò)的,，那又會(huì)怎樣呢,？當(dāng)然，小樹是不會(huì)如此認(rèn)為的,，但人可以：當(dāng)孩子認(rèn)為父母皆錯(cuò)時(shí),，唯一的選擇，就是排斥,、對(duì)抗,、回避或隱忍。那么父母的乳汁和陽(yáng)光呢,，在這種對(duì)抗下也自然無(wú)法被孩子吸收,，卻反而有可能成為小樹的病毒程序（如果非接收不可的話）。

天下無(wú)不是的父母,？

老話說：天下沒有不是的父母,。其實(shí)這句話在心理學(xué)家，特別是兒童心理學(xué)家和發(fā)展心理學(xué)家們的眼中,，是有問題的,，就算在哲學(xué)家或教育學(xué)家們看來,，這句話也是值得商榷的。

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：“人無(wú)完人”,。那么父母也是認(rèn)呀,，為什么就完全正確呢？進(jìn)一步,，它的后果就是：當(dāng)父母不正確的時(shí)候,，連個(gè)臺(tái)階都下不來，而有些極端要面子或固執(zhí)的父母,，在孩子眼中當(dāng)然就成“禍害”了,。

 是呀，誰(shuí)讓你拿什么“天下無(wú)不是的父母”或“一定要聽父母的話”等絕話催眠孩子了,，孩子不可能不接觸社會(huì)，不可能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)校受教育,，從老師和同學(xué)那里嘗到與父母不同的滋味時(shí)，怎么可能不產(chǎn)生質(zhì)疑呢,？那么,，童年的耳濡目染及暗示催眠（父母的絕對(duì)完美與正確），怎么可能不遭到?jīng)_擊呢,？

平民家庭,，為何孩子更輕松？

這種現(xiàn)象的關(guān)鍵在孩子嗎,？

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：這句話多半出自那些高知,、高干和高收入家庭的孩子，農(nóng)村和平民的孩子反而比較平和,，沒那么多抱怨,。這又是為什么？

因?yàn)樵?#8220;三高”的家庭中,，家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)自然會(huì)落實(shí)到教育和生活等方方面面,，而且他們有理由自信，有的還相當(dāng)自負(fù),，認(rèn)為按自己的這種觀念和經(jīng)驗(yàn)足以走向成功,，于是，他們也要求孩子按這個(gè)經(jīng)驗(yàn)操作,，這,，就是自以為是，因?yàn)樯罱o了他們成功的結(jié)果,，他們甚至沒理由去征求意見,，或聽取建議，特別是在教育方面。

 但平民和農(nóng)村的家長(zhǎng)沒那么多資本,，他們只是要求孩子別學(xué)壞,，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，有事問老師,，自己,，只是提供孩子衣食，盡父母的本分,。對(duì),，是本分，而不是過分,，既沒有能力,，也沒有理由去報(bào)那么多的特長(zhǎng)班，也沒有理由讓孩子一定要考到第一,，承襲那個(gè)“三高”,，把一個(gè)人的身價(jià)全部放入一紙考卷里。

 因此,，這些孩子沒有壓力,，因?yàn)樗麄兙褪巧钤谡５募彝リP(guān)系中，父母與孩子之間本來就應(yīng)該如此,，所以他們沒有反彈的理由,，大地就是大地，默默地承受與付出,，老天就是老天,，陽(yáng)光和空氣只是一種存在，沒有曝曬與狂風(fēng),，所以這些小樹很自然地成長(zhǎng),。

種瓜得瓜，有其父必有其子

“皆禍害”聽起來固然逆耳,，但孩子就是孩子,，他們組織語(yǔ)言的能力還不強(qiáng)，再者說,，孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子,，所謂“有其父，必有其子”,，所謂“種瓜得瓜”,，孩子的口無(wú)遮攔、出口不訓(xùn),，難道不是拜父母所賜嗎,？他從小就如此嗎,？一個(gè)剛生下來的嬰兒就已經(jīng)會(huì)出口傷人了嗎？

父母是孩子的第一任導(dǎo)師,，這句話得兩面聽,，因?yàn)檫@個(gè)導(dǎo)師并不等同于學(xué)校的老師，父母的導(dǎo)師效應(yīng),，指的是一種絕對(duì),，也就是說，你什么樣,，孩子就學(xué)什么樣,，包括你脾氣暴躁，孩子也會(huì)學(xué)去,，甚至當(dāng)一個(gè)女孩子從小經(jīng)?？吹礁赣H酒后發(fā)作時(shí)，長(zhǎng)大后也會(huì)不自覺地會(huì)對(duì)那些不三不四的社會(huì)青年產(chǎn)生好感,，沒辦法,，父親嘛，哪有不親的,？

男孩子，就更不用說了,，大部分就像父親的復(fù)印件,，相當(dāng)一部分婚后出軌的年輕人，他們?cè)谕甓蓟蚨嗷蛏俚亟?jīng)過過父母關(guān)系不良,、離異,、父親有外遇等經(jīng)驗(yàn)——這，就是導(dǎo)師,，而不是學(xué)校里的老師,。學(xué)校的老師不會(huì)酒后打罵孩子，也不會(huì)表演什么夫妻冷戰(zhàn)或出軌等把戲,，他們甚至?xí)虒W(xué)生批判這些信息,，要按《中、小學(xué)生守則》上面說的做,，還有那些課文里,，都是一些正面的東西，可回到家里,，那么多孩子必須經(jīng)歷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,、冷戰(zhàn)、貌合神離,、相互逃避,、夸夸其談,、朝令夕改、虛榮膨脹,、相互攀比,、游手好閑等家庭關(guān)系里，那么學(xué)校教育和家庭感受,，到底誰(shuí)是對(duì)的,，該怎樣做才能活下去？

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),，人類的EQ（情商）數(shù)據(jù),，基本來自父母，它包括人際關(guān)系的處理,、承受能力,、適應(yīng)能力、調(diào)整能力,、接受能力,、創(chuàng)造力、冒險(xiǎn)精神,、韌性等,，而IQ（智商），大部分來自學(xué)校教育,。二者加起來,，才是一個(gè)人的全部數(shù)據(jù)。

 眾所周知,，EQ是一個(gè)人安身立命之本,，所謂成家立業(yè)之根，那些IQ,，后天也可以彌補(bǔ),。就像恩格斯所說：“知識(shí)（IQ）無(wú)法彌補(bǔ)品德（EQ）的缺陷，而品德卻可以彌補(bǔ)知識(shí)的不足,。”

 我們不想為“皆禍害”這句話開脫,，但這無(wú)疑是一個(gè)警鐘，一味地怪罪孩子,，還是在犯同樣的錯(cuò)誤——“看,，有問題都是別人的錯(cuò)，自己是對(duì)的”,。孩子同樣在吸收,。

親子教育，更應(yīng)該教育的是父母

祖先要求我們反省,，這是孔孟的教育,，不是應(yīng)試教育,，也并非現(xiàn)今的家庭教育，那時(shí)的孩子為什么都孝,？因?yàn)?#8220;上行下孝”,，上面行的正，下面才學(xué)得正,，正者,，孝道也。那么上梁不正呢,？還一味地要求孩子去孝,，去學(xué)，其后果又是什么呢,？那么,，有些孩子排斥父母不良經(jīng)驗(yàn)中的“禍害”，自發(fā)地脫敏,，又有什么不對(duì)的呢,？

 親子教育，其實(shí)根本就不是教育孩子,，而是教育家長(zhǎng),，要知道，孩子都是原料,，生下來像一張白紙,，家庭是工廠，學(xué)校是加工廠,，社會(huì)是市場(chǎng)，如果孩子沒有被市場(chǎng)接納,、認(rèn)可,，其責(zé)任究竟在誰(shuí)？而我們有些成人,，是不是太習(xí)慣推卸責(zé)任了,，無(wú)論從我們父母那里，還是從周圍的關(guān)系中,，只要一有問題,，第一反應(yīng)就是別人的毛病，特別是對(duì)我們最愛的孩子,，我們生怕他們長(zhǎng)不好,，不健康，卻忘了,，作為父親,，你盡到陽(yáng)光和空氣的責(zé)任了嗎,？作為母親，你是那個(gè)承載一切,、默默付出的大地嗎,？如果沒有做到，就不要抱怨這株小樹的不良,，更不要抱怨學(xué)校教育,，因?yàn)槔蠋煟徊贿^是為這株小樹修枝剪葉,，所以被稱為園丁,。

 當(dāng)然，老天和大地的關(guān)系,，才是小樹健康成長(zhǎng)的根本保障,，因此，親子教育的基礎(chǔ)和決定因素,，就是父母關(guān)系,，沒辦法，誰(shuí)也躲不開,，因?yàn)檫@是中國(guó),，而中國(guó)，最強(qiáng)調(diào)的就是家庭完整,，一切以家庭為核心,，孩子自然也要為此負(fù)責(zé)，而且是主要責(zé)任人,。

為了孩子的健康成長(zhǎng),，我們不要成為“禍害”，就像風(fēng)調(diào)雨順的天地關(guān)系一樣,，好好過日子,，不折騰，不嘮叨,，不那么好面子,，不找什么沒用的感覺，更不要把自己的未了心愿加諸在孩子身上,，“定做”他們或“設(shè)計(jì)”他們,，讓他們成為最好的自己，而不是成為別人,。