摘要:
博士是學(xué)歷教育的最高階段,,授予博士學(xué)位之后意味著這么一個(gè)人已經(jīng)完成了所有教育,具備了教育別人的能力,,在科研領(lǐng)域表現(xiàn)為能夠獨(dú)立的從事科研活動(dòng),,培養(yǎng)
別的碩士博士了,。當(dāng)然了,剛畢業(yè)的博士往往需要一至兩輪博士后才能開店收徒,。但是,,注意,博士后實(shí)際上是一份工作,,博士后工作的課題組組長(zhǎng)實(shí)際上應(yīng)該是博
士后的合作者而非導(dǎo)師,。在中國(guó),博士的水平普遍偏低,,尚不具備獨(dú)立開展科研工作的能力,,因此,把博士后歸為培養(yǎng),。而在美國(guó),,至少在我的領(lǐng)域,有一些年輕華
人博士畢業(yè)即獲得斯坦福等學(xué)校的教職,,招收博士,、訪問(wèn)學(xué)者等。
安菲菲的博客 延期畢業(yè)的因素可能是多種多樣的,,但是,,我認(rèn)為應(yīng)該搞清楚博士畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是什么。 首先,,博士是學(xué)歷教育的最高階段,,授予博士學(xué)位之后意味著這么一個(gè)人已經(jīng)完成了所有教育,具備了教育別人的能力,,在科研領(lǐng)域表現(xiàn)為能夠獨(dú)立的從事科研活 動(dòng),,培養(yǎng)別的碩士博士了。當(dāng)然了,,剛畢業(yè)的博士往往需要一至兩輪博士后才能開店收徒,。但是,注意,,博士后實(shí)際上是一份工作,,博士后工作的課題組組長(zhǎng)實(shí)際上 應(yīng)該是博士后的合作者而非導(dǎo)師。在中國(guó),,博士的水平普遍偏低,,尚不具備獨(dú)立開展科研工作的能力,因此,,把博士后歸為培養(yǎng),。而在美國(guó),,至少在我的領(lǐng)域,有一 些年輕華人博士畢業(yè)即獲得斯坦福等學(xué)校的教職,,招收博士,、訪問(wèn)學(xué)者等。 那么,,在博士階段做到什么程度才能具備獨(dú)立科研的能力呢,? 博士的研究工作應(yīng)該是系統(tǒng)而深入的研究工作,絕不是一兩篇完整的但是蜻蜓點(diǎn)水式的工作,。不否認(rèn),,有的學(xué)生很聰明,能夠在非常高級(jí)的國(guó)際刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論 文,,但是,,他的工作是不是系統(tǒng)和深入是對(duì)他未來(lái)學(xué)術(shù)能力和發(fā)展?jié)摿苤匾囊蛩亍H绻@么一個(gè)學(xué)生很聰明,,看到了很多可以做的點(diǎn),,也發(fā)了好文章,但是他的 工作都是支離破碎的,,不相關(guān)的,,或者沒(méi)有延續(xù)性的,都是實(shí)驗(yàn)技巧和別的能力上的低級(jí)重復(fù),。打個(gè)比方,,GDP上去了,但是GDP的組成部分都是低水平重復(fù)建 設(shè)的產(chǎn)物,,這樣的GDP,,質(zhì)量是不高的。他沒(méi)有獲得深入研究科學(xué)問(wèn)題的能力,,這樣,,工作的原創(chuàng)性很難上去,只能跟在別的小組身后揀點(diǎn)芝麻綠豆啥的,。也能發(fā) 文章,,但是,學(xué)術(shù)影響力很難上去,。帶學(xué)生也是誤人子弟。 目前我們學(xué)生自身存在嚴(yán)重問(wèn)題,,很多學(xué)生把發(fā)表一兩篇高檔次的論文當(dāng)做畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,這是錯(cuò)誤的思想,結(jié)果是一個(gè)好好地課題被做的很不完善,,論文寫好了,,老板 也不愿意投出去,,影響了按時(shí)畢業(yè)。換句話說(shuō),,這樣的學(xué)生實(shí)際上沒(méi)有達(dá)到授予博士學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn),,但是,在中國(guó),,老板也沒(méi)有辦法,,大家的標(biāo)準(zhǔn)都降得很低,同情被 延期的學(xué)生,,所以,,有一篇高檔次文章也只好投出去讓學(xué)生按時(shí)畢業(yè)了。中國(guó)的硬性畢業(yè)要求比如2篇SCI實(shí)際上是為能力和運(yùn)氣最差的學(xué)生設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn),,希望每 個(gè)學(xué)生都能按時(shí)畢業(yè),,結(jié)果,大部分學(xué)生把它當(dāng)做了最高追求,,在讀書期間進(jìn)取心不足,,總覺(jué)得自己發(fā)兩篇SCI就行了,畢業(yè)了還沒(méi)有理解科研的含義,。甚至查找 一篇論文都不知道該怎么查,,本領(lǐng)域的幾個(gè)重要的數(shù)據(jù)庫(kù)都不知道是哪幾個(gè),這樣的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)中是存在的,。 沒(méi)有哪個(gè)導(dǎo)師內(nèi)心是真的陰暗的,,其實(shí)導(dǎo)師也不愿意學(xué)生延期。導(dǎo)師也明白,,讓學(xué)生延期會(huì)被人罵,,也影響以后的招生。但是,,有的學(xué)生實(shí)在不像樣子,。大家一直在 說(shuō),要提高中國(guó)的科研水平,,但是,,卻一直同情從而潛在的逼迫培養(yǎng)單位和導(dǎo)師個(gè)人,造成了大量水貨博士學(xué)位的授予,,輿論本身是否也應(yīng)該反省自己的過(guò)錯(cuò)呢,? 如果大家都把延期和退學(xué)當(dāng)做常態(tài),還有學(xué)生會(huì)把讀博當(dāng)做兒戲嗎,?工作做得確實(shí)好,,導(dǎo)師干嘛要不惜玷污自己的名聲讓自己的學(xué)生延期,跟自己的學(xué)生鬧的不愉 快?師生關(guān)系式很重要的,,中外學(xué)術(shù)界都是如此,,自己的學(xué)生獨(dú)立出去之后干的好了,導(dǎo)師也很有面子,,何樂(lè)而不為,。大家一邊嚷著要提高博士的淘汰率,另一方面 又同情被延期著,,確實(shí)自相矛盾,,延期總比退學(xué)好的多吧,至少還能看到拿學(xué)位的希望,。 當(dāng)然了,,不得不說(shuō),確實(shí)有很多博士的延期時(shí)外界因素造成的,,例如,,水貨博士導(dǎo)師一大把,自己拿到博士學(xué)位的時(shí)候都是一把鼻涕一把淚求導(dǎo)師高抬貴手的,,現(xiàn)在 自己帶學(xué)生也還是糊里糊涂不知道如何搞科研,,跟著這樣的導(dǎo)師只能說(shuō)是悲劇吧。所以,,讀博士還是要跟著有水平的導(dǎo)師,,自己努力就能獲得好的培養(yǎng)。注意,,不僅 僅是努力,,工作也要做的系統(tǒng)而深入啊。 做正確事永遠(yuǎn)比正確的做事更重要,! |
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