為了考上好學(xué)校不惜復(fù)讀,，或者寧愿選擇冷僻和不感興趣的專業(yè)，在大家印象中,，咱們國(guó)人的名校情結(jié)很?chē)?yán)重,。但其實(shí)，大家可能不知道,，美國(guó)人的名校情結(jié)也不小呢,。

            　　只不過(guò)這種情形也是近年來(lái)才產(chǎn)生的。對(duì)于1946年到1964年的“嬰兒潮”時(shí)期出生的美國(guó)人來(lái)說(shuō),，申請(qǐng)大學(xué)是很簡(jiǎn)便的事情,。他們通常都會(huì)直接選擇家鄉(xiāng)或附近的學(xué)校，300英里以外的學(xué)校都會(huì)被認(rèn)為是太遠(yuǎn)的了,。很多學(xué)生通常都只申請(qǐng)一所學(xué)校,，選擇的依據(jù)則是地理位置、專業(yè)設(shè)置,、學(xué)費(fèi)以及錄取難度,。總的來(lái)說(shuō),，整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程是輕松簡(jiǎn)便的,，而不會(huì)像現(xiàn)在這樣,，申請(qǐng)大學(xué)成為了全民熱議的話題，舉國(guó)狂熱的事情,。

            　　報(bào)紙頭條紛紛宣稱現(xiàn)在想要申請(qǐng)大學(xué)變得非常困難了,，“法語(yǔ)流利、GPA3.9,，還是不被UCLA錄取—即使頭等成績(jī)也不能保證UC大學(xué)的錄取”,，“大學(xué)錄取的游戲：學(xué)生和家長(zhǎng)染上了恐懼和不確定的瘟疫”等驚悚的頭條都更加渲染了大學(xué)錄取競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。而大學(xué)也公布了一系列數(shù)據(jù),，如哈佛在2003年春季宣布新生錄取率只有不到10%,。究竟為什么美國(guó)的大學(xué)申請(qǐng)變成了這樣的局面？

            　　一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋是現(xiàn)在有更多的高中畢業(yè)生選擇上大學(xué),，需求更多了,，但是供應(yīng)并沒(méi)有相應(yīng)增加，于是造成了供不應(yīng)求的局面,。同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)的普及,，獲得大學(xué)信息以及申請(qǐng)過(guò)程對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)變得更容易，于是他們通常都會(huì)選擇申請(qǐng)不止一所大學(xué),。

            　　但是名校情結(jié)的癥結(jié)并不在此?，F(xiàn)在大學(xué)的錄取競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，主要是因?yàn)橛写蠹s100所大學(xué)吸引了從美國(guó)本土到世界各地的龐大的申請(qǐng)者,。就像一位美國(guó)教育專家所說(shuō)的，“It’s
            hard for kids to get into colleges because they only want to get
            into colleges that are hard to get
            into,。”(孩子們進(jìn)入大學(xué)很困難是因?yàn)樗麄冎幌脒M(jìn)入很難進(jìn)入的大學(xué),。)

            　　根據(jù)大學(xué)的錄取率將大學(xué)分為三個(gè)層級(jí)，分別是極難錄取(錄取率低于20%),，很難錄取(錄取率低于35%),，難錄取(錄取率低于50%)。位于第一層級(jí)的學(xué)校有哈佛,、普林斯頓,、斯坦福、耶魯,、MIT等響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，位于第二層?jí)的學(xué)校有康奈爾、UCLA,、杜克,、紐約大學(xué)等對(duì)國(guó)人來(lái)說(shuō)耳熟能詳?shù)膶W(xué)校，位于第三層級(jí)的有芝加哥大學(xué),、邁阿密大學(xué),、加州大學(xué)圣地亞哥分校，相對(duì)來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么熟悉。

            　　可見(jiàn)對(duì)于美國(guó)人來(lái)說(shuō),，他們心目中的名校層級(jí)和中國(guó)人的概念比較一致,，而學(xué)生和家長(zhǎng)其實(shí)也承認(rèn)，他們對(duì)于名校的向往很大程度上是出于虛榮,。因?yàn)槊Ｋ鶐?lái)的光環(huán),，還因?yàn)橛行┤艘詾榫妥x名校能保證好的就業(yè)和“錢(qián)途”，雖然有關(guān)調(diào)查結(jié)果并不支持這一點(diǎn),。

            　　哈佛學(xué)生自己也這樣說(shuō),，“Harvard is an excellent school. But its reputation
            creates an unattainable standard; no school could ever be as good as
            most people think Harvard
            is。”(哈佛是一所很棒的學(xué)校,，但是它的名聲造成了一種無(wú)法企及的標(biāo)準(zhǔn),，沒(méi)有學(xué)校能好到像人們以為哈佛的那么好。)不僅哈佛并沒(méi)有人們所想象的那么好,，在錄取率上位于不同層級(jí)的學(xué)校,，它們的教育質(zhì)量也并不是層級(jí)遞減的情況。而是各有強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì),，難分高下,。

            　　美國(guó)有很多很好的大學(xué)，除了列在三個(gè)層級(jí)里的那些被美國(guó)和國(guó)際學(xué)生所追逐的所謂名校,，很多學(xué)校都有自己的特色,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，與其盲目追逐名校,，花費(fèi)大量成本卻充當(dāng)錄取率的分母,，不如根據(jù)自身?xiàng)l件和發(fā)展目標(biāo)，挑選一個(gè)適合自己的學(xué)校,。