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父母學(xué)堂：巧妙應(yīng)對(duì)孩子的“第一反抗期” 三歲的兵兵常惹媽媽生氣,。天涼了，媽媽叫他穿外套,，他小干,，硬要把媽媽給他穿上的外套脫下來；吃東西前，媽媽讓他先洗手,，他高興就去洗,，不高興就小洗，伸出臟兮兮的手就去拿東西吃,；客人來了,，媽媽叫他給客人讓座，他就是不讓,；媽媽上班前,，讓他同媽媽說再見，他卻故意把頭扭到一邊,。 三歲的孩子,，隨著身體的發(fā)育,，大腦也急劇發(fā)育起來，思維活動(dòng)有了迅速的發(fā)展,，自我意識(shí)初步形成并發(fā)展,，能把自已與別人分開，顯示出獨(dú)立操作的積極性,。 這時(shí)候的孩子足精力充沛的“探險(xiǎn)家”,，對(duì)各種事物充滿好奇心，具有獨(dú)立的意識(shí)和自由行動(dòng)的能力,，他們可以搜尋每個(gè)角落,，打開小櫥柜的門，觸摸和掏出每件夠得著的東西,，擺滿在自己的面前,；他們能從書架上把書一本本拿下來，翻翻又扔掉,，或者撕著玩,；只要心血來潮，他們會(huì)吃下所有的東西,，尤其是甜的藥片和藥水,，或是細(xì)小的紐扣、錢幣等物件,。 他們?nèi)菀子涀∧切┯∠髲?qiáng)烈或帶有情緒色彩的事情,。他們有了一定的想象力,，比如看到媽媽給自己穿衣服，也學(xué)著給布娃娃“穿”衣服,。他們開始思考問題,，突出地表現(xiàn)為心理發(fā)展出現(xiàn)獨(dú)立萌芽：憑興趣行事．愿意自己的事情自己做，不希望別人來干涉自己的行動(dòng),，一旦遭到反對(duì)和制止,，就會(huì)鬧別扭。 然而,，許多家長忽略了孩子的心理要求,，總認(rèn)為這個(gè)年齡的孩子談不上有自我思想和自我要求，總想使孩子變“乖”,，結(jié)果常常適得其反,。 巧安撫 幫助孩子度過“反抗期” 對(duì)待這一特殊時(shí)期的孩子，如果一味寬容,，聽之任之,，就會(huì)使他們分不清對(duì)與錯(cuò)，錯(cuò)把胡鬧當(dāng)武器,，在大人面前撒嬌和耍賴,。如果一味拒絕,，又會(huì)使孩子覺得大人太霸道,，就會(huì)加重“逆反”心理。 如何才能有效地安撫孩子呢 因勢(shì)利導(dǎo) 當(dāng)孩子正玩得高興時(shí),，家長不要打斷孩子的興趣,，不要破壞孩子的情緒。不要馬上讓孩子去做其他事情,，否則他們會(huì)同你頂嘴對(duì)抗,。待他們玩了一陣且興趣減退后，便可安排他們做其他事情,，并與他們講清道理,，此時(shí)孩子一般都會(huì)聽話的，會(huì)高興地做你安排的作業(yè),， 巧搭梯子 孩子有時(shí)是為了逞能耍犟而不聽話或做錯(cuò)了事,，家長千萬不能對(duì)他嘲笑諷刺或是責(zé)罵，孩子也有愛面子的心理,，此時(shí)要幫他“搭梯子”,，讓他體面地下臺(tái)。比如,，當(dāng)孩子吃飯前不愿意洗手時(shí),，你可拉著孩子的小手對(duì)孩子說：“你看,，寶寶的小手有多臟，上面有好多好多看不見的細(xì)菌,，吃到小肚子里會(huì)生病,，要打針的。”孩子怕生病,，怕打針．就會(huì)順從地去洗手了,。 甜言蜜語 當(dāng)孩子不聽話或有逆反情緒的傾向時(shí)，家長可故作神秘地問：“寶寶,，你知道媽媽最喜歡什么樣的孩子嗎,？”孩子馬上就會(huì)靜下來認(rèn)真地聽你講．你可接著繼續(xù)說：“媽媽喜歡聽話的孩子，喜歡愛干凈的孩子,，喜歡講禮貌的孩子,。”在堅(jiān)持正面教育的原則上，應(yīng)充分利用孩子渴望被家長認(rèn)可的心理,，適時(shí)地對(duì)他們說些“甜言蜜語”,。 皆大歡喜 相關(guān)資訊
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