《EXCEL數(shù)值計(jì)算》學(xué)案 重點(diǎn):計(jì)算選手的最高分,、最低分、總分,、最后得分,,排序、填充名次,。 難點(diǎn):求總分和最后得分,。 這里是濰坊市“生命·青春·陽光”演講比賽現(xiàn)場(chǎng),我和同學(xué)被聘請(qǐng)為這場(chǎng)比賽的計(jì)分員,。作為一名優(yōu)秀的計(jì)分員,,我們必須準(zhǔn)確快速的為選手計(jì)算出最高分,最低分,,和他的最后得分,。今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)用EXCEL電子表格為這場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分。 2,、本堂課的任務(wù)是: (1)利用Excel2000的公式法和函數(shù)法處理分析數(shù)據(jù),,解決選手得分問題,。 (2) 認(rèn)識(shí)函數(shù): 求最大數(shù)函數(shù); MAX(數(shù)據(jù)區(qū)域) 求和函數(shù):SUM(數(shù)據(jù)區(qū)域) 求最后得分:用公式法。 請(qǐng)同學(xué)們打開桌面上的文件評(píng)分表.XLS 任務(wù)一:求出第一位選手的最高分、高低分,、總分和最后得分,。 (1)求最高分: 第一步:選I3單元格為當(dāng)前單元格 第二步: 輸入=MAX(B3:H3) (2) (3)求總分 (4)最后得分,。 任務(wù)二:用填充的方法求其他選手的最后得分,。(填充柄在單元格的右下角) 任務(wù)三:老師現(xiàn)場(chǎng)宣讀兩位選手的成績(jī),同學(xué)們立即計(jì)算出選手的成績(jī),? 任務(wù)四:將選手成績(jī)按高分到低分排列,,并填充名次。 方法:1,、激活“最后得分”中任一有數(shù)據(jù)的單元格 填充名次:至少確定兩個(gè)數(shù)值后拖動(dòng)填充柄,。 任務(wù)五:將冠軍記錄填充上紅色的底紋,,亞軍填充上黃色的底紋,季軍填充上綠色的底紋,。 方法:選中第一名的記錄,,點(diǎn)右鍵執(zhí)行“設(shè)置單元格格式”中“圖案” 拓展訓(xùn)練:當(dāng)一名優(yōu)秀計(jì)分員。 請(qǐng)同學(xué)們打開桌面上的“校園歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分表”工作表,。 1,、 2,、 |
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