什么叫語音,？  

語音是人類發(fā)音器官發(fā)出的具有區(qū)別意義功能的聲音，不能把語音看成純粹的自然物質(zhì),；語音是最直接地記錄思維活動的符號體系,，是語言交際工具的聲音形式。  
語音的物理基礎(chǔ)主要有音高,、音強,、音長、音色,，這也是構(gòu)成語音的四要素,。音高指聲波頻率，即每秒鐘振動次數(shù)的多少,；音強指聲波振幅的大?。灰糸L指聲波振動持續(xù)時間的長短,，也稱為"時長",；音色指聲音的特色和本質(zhì)，也稱作"音質(zhì)",。  
人的發(fā)音器官及其活動情況是語音的生理基礎(chǔ),。人的發(fā)音器官分3部分：（1）呼吸器官，包括肺,、氣管和支氣管,。肺是呼吸器官的中心,，是產(chǎn)生語音動力的基礎(chǔ)。（2）喉頭和聲帶,，它們是發(fā)音的振顫體,。（3）口腔、咽腔,、鼻腔,，它們都是發(fā)音的共鳴器。  
語音和意義的聯(lián)系是人們在長期的語言實踐中約定的,，這種音義的結(jié)合關(guān)系體現(xiàn)了語音有重要的社會屬性,。  


學習普通話為什么要重視語音？  

學習普通話必須兼顧語音,、語法,、詞匯三個方面。漢語方面的分歧突出地表現(xiàn)在語音方面,，不但各大方言區(qū)之間的語音系統(tǒng)差別大,，就是一個地區(qū)、一種方言內(nèi)部也常在語音方面有明顯的差異,，而在詞匯和語法方面方言與普通話的差異是有限的,。可以說,，語音差異是造成交際困難的主要原因,。所以，學習普通話的關(guān)鍵是學習以北京語音為準的標準音,，學習語音必須專注地通過口,、耳的訓練才能學好。


怎樣學習普通話發(fā)音,？  

學習普通話語音包括發(fā)音和正音兩個部分,。  
發(fā)音準確是語音學習最基本的要求。發(fā)音是否準確與聽音,、辨音的能力有關(guān),，所以首先要提高語音的分辨力。在掌握了正確發(fā)音的基礎(chǔ)上,，還要通過反復練習，達到完全熟練的程度,。  
正音是指掌握漢字,、詞語的普通話標準讀音，糾正受方言影響產(chǎn)生的偏離普通話的語音習慣,，這屬于一種記憶的訓練,。方音同普通話語音的差異不是毫無規(guī)律的,，了解了方音和普通話語音的對應規(guī)律，就不必一個字音一個字音地死記,，而可以一批一批地去記,。在正音的基礎(chǔ)上，還要通過朗讀 ,、會話練習,，逐步運用到實際口頭語言中。  


什么是《漢語拼音方案》,？  

由國家制定的漢語拼音字母連同它的拼寫規(guī)則方案,，就叫《漢語拼音方案》。它是中華人民共和國法定的拼音方案,，是世界文獻工作中拼寫有關(guān)中國的專用名詞和詞語的國際標準,。1958年2月11日，第一屆全國人民代表大會第五次會議正式通過了《漢語拼音方案》,，并批準公布推行,。  
《漢語拼音方案》是采用國際通用的拉丁字母，采用音素化的音節(jié)結(jié)構(gòu)拼寫以北京語音為標準音的普通話的一種方案,。  
《漢語拼音方案》包括字母表,、聲母表、韻母表,、聲調(diào)符號四個部分,，字母表規(guī)定了字母的形體、名稱及排列順序,，共有26個字母,，其中25 個字母拼寫普通話語音里所有的音節(jié)。聲母表和韻母表是根據(jù)普通話語音結(jié)構(gòu)特點規(guī)定的,，25個字母配合成21個聲母和39 個韻母,。  
《漢語拼音方案》的主要用處是：給漢字注音，拼寫普通話,。作為少數(shù)民族創(chuàng)造和改革文字的共同基礎(chǔ),，還可以用于中文信息處理，并可以音譯外國人名,、地名和科學技術(shù)用語,，幫助外國人學習漢語等。  


什么叫音素,、元音,、輔音？  

音素是從音質(zhì)角度劃分的最小的語音單位,，從發(fā)音特征上可分為兩類,，即元音（也叫母音）音素和輔音（也叫子音）音素,。  
氣流由肺部發(fā)出，經(jīng)過口腔能自由呼出不受阻礙,，而且聲帶顫動,，這樣發(fā)出的聲音就是元音。如a,、i等,。  
氣流從肺部呼出后，經(jīng)過口腔時,，在一定部位受到阻礙,，除幾個濁輔音（m 、n,、ng,、l、r）外,，聲帶不顫動,，這樣發(fā)出的語音就是輔音。如b,、p等,。  



每個漢語音節(jié)都可以分析成聲母和韻母兩部分，每個漢字字音結(jié)構(gòu)也都由聲母,、韻母和聲調(diào)三部分構(gòu)成,。通常被大家稱為"零聲母"的音節(jié)，也就是沒有輔音聲母的音節(jié),，例如"安"（ān）,，這個字音不是輔音開頭，而是用元音a開頭的,，這樣的音節(jié)就是"零聲母"音節(jié),。


普通話的韻母怎么分類？  

普通話有39個韻母,，其中23個由元音充當,，16個由元音附帶鼻輔音韻尾構(gòu)成。按韻母的結(jié)構(gòu)特點,，一般把韻母分為三類,，即：單韻母、復韻母,、鼻韻母,。  
第一類是單韻母，由單純元音構(gòu)成的韻母叫單韻母。普通話有10個單韻母,，其中舌面單元音韻母有7個，它們是：a,、o,、e、ê,、i,、u、ü,。特殊元音韻母有3個,，它們是：-i(前)、-i（后）,、er,。  
第二類是復韻母。復韻母是由復合元音充當韻母,。復合元音是由一串元音音素復合而成的,，從聽覺上已經(jīng)復合成一個固定的音組。普通話中復韻母有13個,。復韻母按主要元音所處的前后位置的不同可分為前響復韻母,、后響復韻母、中響復韻母,。前響復韻母指主要元音在前的復韻母,，有4個：ai、ei,、ao,、ou 。后響復韻母指主要元音在后的復韻母,，有5個：ia,、ie、ua,、uo,、üe 。中響復韻母指主要元音位居中間的韻母,，有4個：iao,、iou、uai,、uei  
第三類是鼻韻母,。以鼻輔音n或ng作為韻尾的韻母叫鼻韻母。普通話中鼻韻母共有16個，分兩種,。一種是帶舌尖鼻音n的叫前鼻韻母,，有8個：an、ian,、uan,、üan、en,、in,、uen、ün;另一種是帶舌根鼻音ng的叫后鼻韻母,，有8個：ang,、iang、uang,、eng ,、ing、ueng,、ong,、iong。  


韻母的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的,？  

韻母的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以分為韻頭,、韻腹、韻尾三部分,。如韻母iao,，其中的i叫韻頭，也叫介音,；a叫韻腹,；o叫韻尾。韻腹是韻母中的主要成分,，發(fā)音時開口度較大,，聲音最響亮。但并不是每個韻母都具備韻頭,、韻腹,、韻尾這三部分。有的只有韻頭和韻腹,，如韻母ia,、uo üe，其中的i,、u,、ü是韻頭,，a、o,、ê是 韻腹,；有的只有韻腹和韻尾，如韻母ai,、ei,、ao、en,，其中的a、e,、a,、e是韻腹、韻腹后面的為韻尾,；而單韻母只有韻腹,，沒有韻頭和韻尾。在普通話韻母中的韻頭只有i,、u,、ü3個，韻尾只有4個,，其中元音韻尾i,、u（包括ao、iao中的o）兩個和輔音韻母n,、ng兩個,。但韻母中的韻腹是不可缺少的。


聲母和輔音的關(guān)系如何,？  

聲母和輔音是兩個不同的概念,。聲母是從分析音節(jié)結(jié)構(gòu)的角度劃分出來的，而輔音是從分析音素性質(zhì)的角度提出來的,。與元音比較,，輔音的主要特征是：氣流在發(fā)音器官中受到一定程度的阻礙或阻塞，氣流較強,，發(fā)音器官參與節(jié)制氣流的部分肌肉緊張,。聲母是由輔音充當?shù)模o音并不都是聲母,。如“光”(guāng)這個音節(jié)中的“ng”,，它是輔音，但它處在音節(jié)里后面的部位,，因此它不是聲母,。又如“難”(nán)這個音節(jié)，前后都有“n”，它是輔音,，處在音節(jié)開頭的是聲母,，處在音節(jié)末尾的是韻母，并不是聲母,。


韻母和元音的關(guān)系如何,？  

韻母和元音不是同一個概念。韻母是就音素在音節(jié)中的位置講的,，元音是就音素的性質(zhì)而言的,。元音的主要特征是：氣流在口腔中不受阻礙，氣流較弱,，發(fā)音器官肌肉均衡緊張,，正常發(fā)音時聲帶振動。元音可以單獨作韻母,，如： a,、o、e,、i,、u、ü等,，這些韻母是由復合元音充當?shù)?，又如：an、en,、in、ün等,，這些韻母是由元音帶上鼻輔音韻尾構(gòu)成的,。由上面的例子可以看出，凡是元音都可以做韻母或作為韻母的一個組成部分,，但韻母不全是元音,，輔音n、ng也可以和元音結(jié)合起來做韻母,?？梢婍嵞傅姆秶仍舸蟆?


什么叫四呼,？  

漢語傳統(tǒng)語音學為了表達聲韻的拼合關(guān)系,，根據(jù)韻母開頭的實際發(fā)音，把韻母分為開口呼,、齊齒呼,、合口呼,、撮口呼四類，也叫四呼,。韻母為a、o,、e,、ê、er,、i(前) ,、i(后)或以a、o,、e開頭的韻母稱開口呼,；韻母為i或i開頭的韻母稱齊齒呼，如iou,、iao,、ie、ia,；韻母為u或以u開頭的韻母稱合口呼,，如ua、uo,、uai,、uei；韻母稱為撮口呼,，如üe,、ün,、üan,。按照傳統(tǒng)語音學，韻母ong歸入合口呼,，韻母iong歸入撮口呼,。


什么是聲調(diào)？聲調(diào)的作用是什么,？  

聲調(diào)是指一個音節(jié)發(fā)音時的高低升降,。聲調(diào)主要是音高變化現(xiàn)象,，同時也表現(xiàn)在音長變化上。音高決定于發(fā)音體在一定時間內(nèi)顫動次數(shù)的多少,，次數(shù)越多聲音越高,，反之聲音越低。發(fā)音時,，聲帶越緊,，在一定時間內(nèi)振動的次數(shù)越多，聲音越高,，聲帶越松,，在一定時間內(nèi)振動的次數(shù)越少，聲音就越低,。在發(fā)音過程中,，聲帶是可以隨時調(diào)整的，這樣就造成種種不同的音高變化,，形成了不同的聲調(diào),。在漢語里，一個音節(jié)一般就是一個漢字,，所以聲調(diào)也叫字調(diào),。聲調(diào)是音節(jié)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，擔負著重要的辨義作用,。例如“題材”和“體裁”,、“練習”和“聯(lián)系”等，這些詞語意義的不同主要靠聲調(diào)來區(qū)別,。


什么是調(diào)值,、調(diào)類、四聲,？  

調(diào)值就是聲調(diào)高低升降的變化,，也就是聲調(diào)的實際讀法。調(diào)類就是聲調(diào)的分類,，是根據(jù)聲調(diào)的實際讀法歸納出來的,。有幾種實際讀法就有幾種調(diào)類，也就是將相同調(diào)值的字歸為一類,。普通話有四種基本的調(diào)值,，所以歸納為四個調(diào)類，即陰平,、陽平,、上聲、去聲,，習慣上稱為第一聲,、第二聲,、第三聲、第四聲,，也稱四聲,。聲調(diào)符號要標在音節(jié)的主要元音上。按a,、o,、e、i,、u,、ü的順序，i和u的順序,，i和u 同時發(fā)現(xiàn)的韻母中調(diào)值需要標在最后一個元音上,，給i標調(diào)值應先去i上的點，再標調(diào)值,。


什么叫拼音,？怎樣拼音？  

拼音是拼讀音節(jié)的過程,，就是按照普通話音節(jié)的構(gòu)成規(guī)律,，把聲母、韻母急速連續(xù)拼合并加上聲調(diào)而成為一個音節(jié),。拼音的要領(lǐng)是：“前音（聲母）輕短后音（韻母）重，兩音相連猛一碰,。”拼音時要牢記普通話聲母和韻母的配合規(guī)律：

聲母n及零聲母與開口呼,、齊齒呼、撮口呼都有拼合關(guān)系,。  
聲母f,、g、k,、h,、zh、ch,、r,、z、c,、s只同開口呼,、合口呼相拼。  
聲母j,、x,、q只同齊齒呼,、撮口呼相拼。  
聲母b,、p,、m、d,、t不同撮口呼相拼,。  
開口呼、合口呼韻母同除去j,、q,、x外的其他聲母都有拼合關(guān)系。  
撮口呼韻母只同j,、q,、x、n,、l及零聲母有拼合關(guān)系,。  

拼音時還要注意讀準聲母、韻母和聲調(diào)的音值,。要讀聲母本音,，不要念呼讀音（教學中，在聲母后面配上不同的元音,，而發(fā)出的音叫呼讀音）,；要把韻母作為一個整體來讀，不要把韻頭,、韻腹,、韻尾分解開再臨時拼合；要看清調(diào)號,，讀準調(diào)值,。  
常用的拼讀方法有以下幾種：  



聲韻兩拼法——把韻母當作一個整體，拿來跟聲母相拼,。如：h-ào→（浩）,。  
聲母兩拼法——先找準聲母發(fā)音部位，擺好發(fā)音的架勢,，然后一口氣念出韻母,，拼成音節(jié)。如：拼讀b?。ò停?，先閉上雙唇，憋住一口氣,，擺好發(fā)b音的姿勢,，然后一口念出a,，成為音節(jié)。  
三拼連讀法——是把帶介音的音節(jié)分析成聲,、介,、韻三個部件，拼音時連讀成一個音節(jié),。如：q-i-áng→qiáng（強）  
聲介合母和韻母連接法--是把聲母和介音（介母）拼合起來,，構(gòu)成一個拼音部件，再同隨后的韻母相拼,。如：gu-āng→guāng（光）,。  


什么叫變調(diào)？上聲的變調(diào)有幾種情況,？  

普通話中每個音節(jié)都不是一個孤立的單位,，音節(jié)和音節(jié)連續(xù)讀出，聲調(diào)相互影響,，或多或少要發(fā)生變化,，不能保持原來的調(diào)值，這種現(xiàn)象叫變調(diào),，變調(diào)是一種自然音變現(xiàn)象,，對語言的表達沒有影響。  
上聲在陰平,、陽平,、上聲、去聲前都會產(chǎn)生變調(diào),，讀完全的上聲原調(diào)的機會很少,，只有在單念或處在詞語、句子的末尾才有可能讀原調(diào),。上聲的變調(diào)有兩種情況：  


上聲在非上聲（陰平、陽平,、去聲,、輕聲）前面變成半上，即只讀上聲的前一半,，后一半消失,。如：首先、祖國,、廣大,、耳朵。  
上聲在上聲前面,，前一個上聲的調(diào)值變得跟陽平的調(diào)值一樣,。如：手表,、古典、美好,、理想,。  


“一”、“不”怎樣變調(diào),？  

“一”在單念或在詞句末時念原調(diào)陰平聲,。
“一”在去聲音節(jié)前面，變?yōu)殛柶?。如?
一道 一次 一定 一致 一律
一晃 一動 一并 一刻 一路
“一”在陰平,、陽平、上聲前面時變?yōu)槿ヂ?。如?
在陰平前：一般 一端 一經(jīng) 一邊
在陽平前：一時 一群 一條 一團
在上聲前：一舉 一早 一手 一體
“一”夾在重疊式的動詞之間輕讀,。如：
看一看 想一想 問一問 學一學
“不”在單念或在句末時念原調(diào)去聲。
“不”在去聲音節(jié)前面,，變?yōu)殛柶?。如?
不會 不但 不論 不必 不變
不是 不信 不料 不愧 不錯
“不”夾在動詞或形容詞之間，夾在動詞補語之間輕讀,。如：
好不好 行不行 看不清 打不開


什么叫輕聲,？判斷輕聲有什么規(guī)律？  

輕聲是四聲之外的一種特別聲調(diào),。在詞語或句子里,，有的音節(jié)常常失去原有的聲調(diào)而讀成又輕又短的調(diào)子，這種又輕又短的調(diào)子就是輕聲,。普通話的輕聲都是從陰平,、陽平、上聲,、去聲四個聲調(diào)變化而來,。輕聲作為一種變調(diào)的語音現(xiàn)象，一定體現(xiàn)在詞語和句子中,，因此,，輕聲音節(jié)的讀音就不能獨立存在。
輕聲對某些詞有區(qū)別詞義的作用,。如兄弟 xiōng di（指弟弟）--兄弟 xiōng dì（指哥哥和弟弟）
輕聲對某些詞有區(qū)別詞義和詞性的作用,。如：對頭 duì tou （仇敵、對手,，名詞）--對頭 duì tóu（正確,、合適，形容詞）
另外，還有一部分雙音節(jié)詞第二個音節(jié)習慣上都讀輕聲,，并沒有區(qū)別詞義或詞性的作用,。如：神氣、商量,、丈夫,。
一個詞語是否讀輕聲，大體上有如下規(guī)律可循：  
     ⑴語氣詞“吧,、嗎,、呢、啊”等讀輕聲,。如：行啊,、好吧、去嗎,。
     ⑵助詞“的,、地、得,、了,、過、們”讀輕聲,。如：大的,、寫了、買得起,。
     ⑶名詞后綴“子,、兒、頭”等讀輕聲,。如：桌子,、罐頭、老頭兒,。
     ⑷方位詞讀輕聲,，如：天上、家里,。
     ⑸重疊式動詞的末一個音節(jié)讀輕聲,。如：過來、過去,、干起來。
     ⑹疊字名詞讀輕聲,，如：哥哥,、娃娃、猩猩。
     ⑺趨向動詞讀輕聲,。如：過來,、過去、干起來,。
輕聲音節(jié)的音色變化是不穩(wěn)定的,。語音訓練中應該掌握已經(jīng)固定下來的輕聲現(xiàn)象，即字典,、詞典已經(jīng)收入的,，對于可讀輕聲也不可讀輕聲的音節(jié)一般不讀輕聲。  


什么是兒化,？  

普通話以北京話為基礎(chǔ)方言,，兒化現(xiàn)象是北方話的特點之一，主要是由詞尾“兒”變化而來,。詞尾“兒”本是一個獨立的音節(jié),，由于在口語中處于輕讀的地位，長期與前面的音節(jié)流利地連讀而產(chǎn)生音變,，“兒”（er）失去了獨立性,，只保持一個卷舌動作，使兩個音節(jié)融合成為一個音節(jié),，前面的音節(jié)或多或少地發(fā)生變化,。這種語音現(xiàn)象就是“兒化”，這種帶有卷舌色彩的韻母就叫“兒化韻”,。兒化音節(jié)雖然用兩個漢字表示,，但并不是兩個音節(jié)，讀的時候仍要念成音節(jié),，拼寫的時候在原來的韻母的后面加上一個“r ”,如“花兒”寫成huār,。  
韻母兒化大致有兩種情況，一種是雖然兒化了,，但原韻母不變,，如：“號碼兒”（hàomǎr）中的“碼”，雖然兒化了,，但韻母還是a,；另一種是兒化后，原韻母發(fā)生了變化,，如：“樹根兒”（shùgēnr）中的“根”（ gěn）,，兒化后，它的韻尾n丟失,，實際讀成了shùgēr,。由于兒化,，有的韻母發(fā)生了變化，這樣,，有些音節(jié)本來是不同音的,，卻變成同音的了。如“針”和“枝”是兩個不同音的字,，兒化之后,，成了“針兒”和“枝兒”，變成讀音相同的了,。普通話的韻母除了e,、er不能兒化外（ueng一般也不兒化），其他韻母都可以兒化,。  
兒化的主要作用是：  

表示溫和,、喜愛的感情色彩。例如：女孩兒,、紅花兒,。  
形容細小、輕微的狀態(tài)和性質(zhì),。例如：一點兒,、小米兒。  
確定詞性,。兼作動詞,、名詞或兼作形容詞、名詞的詞,，兒化后確定為名詞詞性,。例如：蓋--蓋兒,、尖--尖兒,。  
區(qū)別詞義。例如：兒（腦袋）--頭兒（帶頭的,、領(lǐng)導人）,、白面（面粉）--白面兒（白色的粉末或指毒品海洛因）  

　


語氣助詞“啊”的音變有幾種情況,？  

“啊”是表達語氣、感情的基本聲音,，用于句首或單念時,，讀音是a；用于句尾時,，作為助詞,，由于受前一個音節(jié)末尾音素的影響，讀音常常發(fā)生變化,。變化的規(guī)律如下：  

前面音節(jié)末尾的音素是q,、o,、e、e,、i、ü時,，讀音變?yōu)閥a,，漢字寫作“啊”或“呀”。
例如：
是他??！ 要注意節(jié)約啊,！
真多?。?要好好學習??！
多新的車啊,！ 好大的雨?。?nbsp; 
前面音節(jié)末尾的音素是u(含ao,、iao)時,，讀音變?yōu)閣a，漢字寫作“啊”或“哇”,。
例如：
在哪兒住?。?真好玩??！ 大家跳啊,！  
前面音節(jié)末尾的音素是n時,，讀音變?yōu)閚a，漢字寫作“啊”或“哪”,。
例如：
怎么辦?。?加油干??！ 要小心啊,！  
前面音節(jié)末尾的音素是ng時,，讀音變?yōu)閚ga,，漢字仍寫作“啊”。
例如：
大家唱??！ 認真聽啊,！ 往上沖?。?nbsp; 
前面一個音節(jié)韻母是舌尖后元音-i時,，讀ra,，漢字仍寫作“啊”。
例如：
這是一件大事??！ 快吃啊,！  
前面一個音節(jié)的韻母是舌尖前元音-i時,，讀[za]，漢字仍寫作“啊”,。
例如：
去過幾次?。?他才十四??！