來(lái)源:中國(guó)廣播網(wǎng) 作者:中國(guó)廣播網(wǎng)2010年06月07日14:10
主持人:不知道您對(duì)今年高考作文題現(xiàn)在是不是有所了解了,? 于丹:很關(guān)注今年的考題,,其實(shí)每年的考題都能看出總體的趨勢(shì)來(lái)。現(xiàn)在我看到的題目不全,,但是從已經(jīng)看到的題目來(lái)看我覺(jué)得今年有幾個(gè)特點(diǎn)是很突出的,,第一就是特別強(qiáng)調(diào)中國(guó)社會(huì)在轉(zhuǎn)型時(shí)期一種社會(huì)現(xiàn)象,也就是說(shuō)學(xué)生如果孤立的為技巧而技巧,,或者說(shuō)僅僅在作文的思路里面它不會(huì)拿到一個(gè)很高的層次,,這次代表轉(zhuǎn)型時(shí)期的很多觀念的東西,比如說(shuō)全國(guó)的統(tǒng)考題里面說(shuō)貓有了魚吃難道還去抓老鼠嗎,?這個(gè)現(xiàn)象我想真正得高分絕不是簡(jiǎn)單的道德評(píng)判,,絕不是我們簡(jiǎn)單的說(shuō)現(xiàn)在貓養(yǎng)懶了,這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象是不合理的,,其實(shí)任何一種現(xiàn)象的生成一定都有它深刻的理由?,F(xiàn)在比如說(shuō)都市里的貓,它的生活很多是作為寵物來(lái)養(yǎng)的,,它本身已經(jīng)不是以捉老鼠作為本質(zhì)了,,包括狗,現(xiàn)在主要也不是看門也是作為寵物來(lái)養(yǎng)了,,所以任何一個(gè)生物屬性的轉(zhuǎn)換跟它的社會(huì)角色,、生活環(huán)境都是相關(guān)聯(lián)的,,有些現(xiàn)象你可能覺(jué)得它是可悲的,但是動(dòng)物本身是不能負(fù)全責(zé)的,,因?yàn)樗纳鼘傩允谷?,所以怎么樣?lái)看待社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的一些特定現(xiàn)象。包括“我們看早”這個(gè)題目,,現(xiàn)在大家什么事情都要趕早,,究竟什么叫早?什么叫晚,,早與晚的判定標(biāo)準(zhǔn)又在哪里,?這些題目我覺(jué)得都充分的反應(yīng)了一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的特點(diǎn)。第二個(gè)特點(diǎn)我覺(jué)得就是緊扣當(dāng)下的一些國(guó)際概念,,包括這一次大家看到世博主題也是環(huán)保,,事實(shí)上從2009年年底中國(guó)哥本哈根大會(huì)參加回來(lái)以后,我們對(duì)于環(huán)保的態(tài)度是今年的一個(gè)主旋律,,所以我們看到像綠色生活,還有像關(guān)于捕魚,,魚要從中國(guó)孟子的古訓(xùn)一直到丹麥的,,我們?cè)趺礃觼?lái)看捕魚的事情,其實(shí)都是緊扣著時(shí)下的環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,它是給考生一個(gè)社會(huì)責(zé)任的思考,,它讓考生走出書齋去想今天一個(gè)中國(guó)人、一個(gè)大國(guó)對(duì)于世界的承諾,。因?yàn)橹袊?guó)的環(huán)保在世界上一直受詬病,,所以我覺(jué)得這個(gè)題目是很當(dāng)下的。第三個(gè)特點(diǎn)就是這次考題中有很多是注重思維方式的考察,,這個(gè)作文最后會(huì)是開放性的,,并不導(dǎo)致結(jié)論和答案,,比如說(shuō)從點(diǎn)到線到平面到立體,,四川的考題,典型的是給你一個(gè)思維方式,任何一件事情站在點(diǎn)上看,,站在線上看,面上還是立體結(jié)構(gòu),結(jié)論一定是不同的,今天這個(gè)社會(huì)提供了諸多的可能,,作為一個(gè)成長(zhǎng)中的學(xué)生,,他能夠以什么樣的思維方式跟價(jià)值觀去看待這個(gè)世界,可能觀點(diǎn)和方法比結(jié)論更重要。包括我們看見(jiàn)全國(guó)的統(tǒng)考題“路徑”,,“路徑”這個(gè)題目也很開放,但是這個(gè)題目里面它考察你的思維方式,,什么叫做路徑,?路究竟是人走出來(lái)的還是現(xiàn)成的,,不同事情的路徑是什么,?中國(guó)人對(duì)于方法還有一個(gè)說(shuō)法叫法無(wú)定法,我們以什么樣的路徑去達(dá)到目標(biāo),,這就是在考察思維方式。就我現(xiàn)在看到的題目我覺(jué)得這三個(gè)特點(diǎn)非常突出,,第一緊扣著轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)特點(diǎn),,第二當(dāng)下國(guó)際的一些環(huán)保理念,概念生活,,第三考察考生的思維方式,所以我覺(jué)得今年高考的作文題是一種開放的,,給考生充分彈性空間的,,不導(dǎo)致價(jià)值言論的,,這樣題目本身就是一種價(jià)值引導(dǎo),,剛才你說(shuō)到高考語(yǔ)文是第一門課,我覺(jué)得第一門課可以先給考生做一個(gè)思維體操,先把你的思維打開,,然后你去面對(duì)后面的題目,,如果我們能這樣看待高考作文的話,我覺(jué)得大家可以放下緊張情緒了,,畢竟是在考察每一個(gè)人所提供的一種觀點(diǎn)和價(jià)值。它是多元的,,它不是單一的。 主持人:感謝于丹老師,。應(yīng)該說(shuō)這種看似簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象當(dāng)中其實(shí)是蘊(yùn)藏著豐厚的人生哲理,,而更多的我相信也是在評(píng)價(jià)學(xué)生們的人生觀、世界觀,,我們希望以開放的多元的態(tài)度讓孩子們都能夠以更加國(guó)際化,,更加開闊的視野去面對(duì)世界面向未來(lái)的生活。 主持人:就像于丹老師說(shuō)的,,很社會(huì)、很當(dāng)下,、很思維這是今年高考作文題呈現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn),,其實(shí)也可以用北京高考的作文題目來(lái)總結(jié)一下今年的高考作文題,對(duì)于未來(lái)高三的備考學(xué)生他們的指引,那就是希望你們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)當(dāng)中除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),一要仰望星空,二要腳踏實(shí)地,。 于丹:希望孩子們往下考好,。 |
|
來(lái)自: 夢(mèng)游文苑 > 《高考》