胸懷大志的父親

阿基米德（約前287-前212）,，古希臘著名的數(shù)學家和物理學家,，靜力學和流體靜力學的奠基人。發(fā)明了用水力推動的星球儀,，用來模擬太陽,、行星和月亮的運行及表演日食和月食現(xiàn)象。為解決用尼羅河水灌溉土地的難題,，他發(fā)明了螺旋揚水器,，后人稱它為"阿基米德螺旋"。公元前240年,，他當了國王亥厄洛的顧問,，幫助國王解決生產實踐、軍事技術和日常生活中的各種科學技術問題,。

阿基米德的父親費狄亞是古希臘的天文學家和數(shù)學家,，他生活在古希臘文明漸趨衰落的時代。對于自己的兒子,，他抱有著不一般的巨大期望,，希望能夠把他培養(yǎng)成一個振興希臘文明的杰出人物。當兒子出生時,，他為他取名"阿基米德",，就是"杰出的思想家"的意思。

費狄亞為了兒子能夠早日成才,，在他很小的時候就開始對他進行各種知識啟蒙,。他本人知識非常淵博，是兒子很好的老師,。在兒子剛剛懂事的時候,，他就開始教他學習語言。同時,，他還注意從生活中教兒子學習各種知識,。他一有空，就帶兒子去植物園辨識各種植物,，去動物園觀察各種動物,，激起他的好奇心，培養(yǎng)他對自然科學的興趣,。兒子一天天長大了,，父親想,，可以開始教他一些書本知識了。于是,，父親親自當起兒子的教師,，不僅教他數(shù)學、幾何,、天文學等,，還教他哲學和文學，此外,，還教他一些思維方法,，比如如何推理、證明問題等等,。父親豐富的知識和學問是阿基米德成長的豐富營養(yǎng)來源,，小阿基米德的智力也得到了充分全面的開發(fā)，這為他以后的成就奠定了堅實的基礎,。

阿基米德漸漸長大了,，父親深感自己能教給他的已經所剩無幾。他意識到兒子需要到更廣闊的天地去吸收知識,。有一天,，父親領著阿基米德去海邊散步。海的對岸就是埃及--當時世界的文化中心,。父親指著那里問兒子："你知道那是什么地方嗎,？"兒子天真地回答："當然知道啊，是埃及,！"父親望著遠方，慢慢地說："是啊,，是埃及,。那兒有一個港口叫亞歷山大城，有很多著名的學者居住在那兒,。而且,，那兒還有藏書非常豐富的圖書館。兒子,，你愿意到那兒去學習嗎,？"阿基米德早被父親培養(yǎng)成了一個求知若渴的少年，他睜大眼睛興奮地說："我愿意,！"父親聽了非常高興,，但是他還想試探一下兒子的決心有多大，就認真地對他說："可是,，到那兒要坐船漂過這片大海,，你看這波濤翻滾,，多可怕啊，你難道不怕嗎,？還有啊,，你是要一個人去那么遠的地方，爸爸媽媽不能陪著你,，你還愿意嗎,？"阿基米德低頭沉思了一會，然后抬起頭來堅定地說："那些我都不怕,！可我有點舍不得爸爸媽媽,，不過，等我學到了那么多的知識,，再回來看望你們,！"父親這一刻忽然發(fā)現(xiàn)，兒子不再是一個小孩子了,。他被兒子的果敢和堅定深深打動了,，這么多年來的教育沒有白費啊!于是，他馬上回去為兒子整理行裝,，送他到亞歷山大城去學習,。

阿基米德后來的成就果然沒有辜負父親的期望。這位善于啟發(fā)兒子求學的父親應該感到欣慰了,！

阿基米德的父親對兒子懷有偉大的夢想,，許多父母都可能會這樣，但不同的是,，他認認真真地去實現(xiàn)這一夢想,，而且最終成功了。無論是親自教孩子還是為他選擇求學道路,，每一步都走得扎扎實實,。你是不是也在孩子出生之時對他（她）抱有巨大的期望呢？甚至是把自己無法實現(xiàn)的理想寄托在孩子身上,。但是,，當孩子漸漸長大后，你有沒有認真對待自己的期望和理想呢,？有沒有努力和孩子一起去為之奮斗呢,？不要空喊著要兒子或女兒去做一個科學家、政治家之類的,，而是看看需要為孩子做點什么,，甚至引導著他（她）朝著這個方向前進。