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1,、生活讓我陶醉
生活讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(20)班王皓風(fēng) 某丫頭片子，人生在世十年又五,，她揚(yáng)言她愛(ài)她的生活,。對(duì)她的生活背負(fù)了全部的信仰,。——題記 角色扮演游戲還能選擇名字,、人物和性別呢,，我什么都無(wú)從選擇就出生在這世界上，茫茫然開(kāi)始成長(zhǎng),。但是果然還是要感謝上帝呢,，讓我來(lái)這人間走一回?！ ∶刻煸绯孔テ姘湍弥鴷?shū)包奔出門(mén)的生活持續(xù)了八年,，上課在游離狀態(tài)時(shí)被老師叫起卻猜不出答案的生活持續(xù)...
那片藍(lán)讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(4)班賀彩虹 海,，曾經(jīng)對(duì)山說(shuō)過(guò)：“你有你的孤傲,，我有我的深藍(lán)。” ——題記 在天際線(xiàn)的那一端,，有著這么一片藍(lán),，它隨著時(shí)間的推移，會(huì)呈現(xiàn)給人不同的姿態(tài),?！ ∪粘鰰r(shí)分，那是一片藍(lán),，但藍(lán)中又透著紅,，是朝陽(yáng)映入了海中。望著海面,，小小的浪層層疊疊,，泛出一種金光閃閃的顏色。此時(shí)這一片藍(lán),，呈現(xiàn)給人們的是希望,。每天都有日出，因此...
3,、生活讓我陶醉
生活讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(11)班李霞 母親說(shuō),，她經(jīng)常想象我穿上帥氣公關(guān)服的樣子。我笑笑,，媽媽?zhuān)也幌矚g,。 每個(gè)人都像宇宙里的行星一樣,，循著一條獨(dú)一無(wú)二的人生軌跡,，過(guò)著不一樣的生活。我就這樣，在我的生活里陶醉著,?！ 」P(guān)未嘗不好，“不喜歡”也只是三個(gè)字,，都是一樣地簡(jiǎn)單,。我喜歡做一個(gè)平平凡凡的人，過(guò)平平凡凡的生活,，平平凡凡地快樂(lè),，平平凡凡地過(guò)完一生?！ ≡绯?，在鳥(niǎo)鳴中...
4、花卉讓我陶醉
花卉讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(11)班葉詩(shī)怡 是一次偶然的觸及,，我一直覺(jué)得花卉是很美的,，明艷皎潔的苞枝，顫顫瑟瑟地立在從林中,，宛如那未升起的圓月,，沁出微弱而清麗的味道。如今,，雖早已過(guò)了花季,，但我竟未曾在花季中擷取一株溫潤(rùn)艷美的芬芳。于是,，作下這篇,，收拾起心中的一番姹紫嫣紅，追憶記憶中的流華百芳,，望來(lái)年萬(wàn)紫千紅時(shí),，可攜數(shù)友一同欣賞把玩，暢情山水,?！ §o謐的月夜，我輕悄悄地漫步于幽邃的小巷,，柔和的光...
5,、孤獨(dú)讓我陶醉
孤獨(dú)讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(11)班陸宇蕾 孤獨(dú)是有分量的——高樓獨(dú)倚是、美人獨(dú)處是,、大漠荒涯是,、小橋流水也是?！ ∧鞘且环莨录胖?，造就了“酒入愁腸,，化作相思淚”范仲淹豁達(dá)空闊的孤獨(dú)。細(xì)細(xì)品味意境空闊的孤獨(dú),，深深陶醉在這份孤獨(dú)中,。我們總以為自己多么欣欣向榮,，總以為忙亂可以抵擋孤獨(dú),，總以為時(shí)間可以忘卻國(guó)王。但終于當(dāng)孤獨(dú)侵略了心的城池,，才發(fā)現(xiàn),，那種...
6、《涉江》讓我陶醉
《涉江》讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(14)班鄭婕 似風(fēng),，吹醒了迷亂的心靈;似霧,，遮掩了飄渺的遐思;似一彎含蓄的新月，看似脆弱卻透著隱隱的柔韌,?！ ∧鞘悄愕摹渡娼贰,！ ≡谀抢?，我的眼前漸漸浮現(xiàn)出你的形象：汨羅江邊你默默回望那遠(yuǎn)去的江水、遠(yuǎn)去的故國(guó),、遠(yuǎn)去的歲月,。然而，你的心是不死的,，你的志愿是永恒的,。如血的殘陽(yáng)拉長(zhǎng)了你的身影，你只能凝聚著憂(yōu)憤的血淚,，讓自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，讓一個(gè)去國(guó)離鄉(xiāng)之人苦難生活...
7、夏季讓我陶醉
夏季讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(13)班陳浩然 春姑娘穿著花團(tuán)錦簇的裙子,，邁著輕盈的步子靜悄悄地走了,。其意盎然的夏季風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了人間。頓時(shí)知了沸騰了,，人們沸騰了,，世間萬(wàn)物都沸騰了。知了停在樹(shù)梢上不知疲倦地叫著,、叫著,，人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著,。無(wú)論你走到哪兒,，都是一片熱鬧的景象,。人們也許會(huì)忍受不了下的炎熱，而我卻恰恰相反,，我沉浸在其中,，夏的一切都讓我陶醉?！ 狒[是夏的一個(gè)極大的特點(diǎn),，是其他...
語(yǔ)文讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中二(18)劉晨薇 “離離原上草,，一歲一枯榮……”走進(jìn)一所小學(xué)的墻外,，一陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入了我的耳朵，我的思緒也隨著這陣聲音飄進(jìn)了小學(xué)的課堂…… 講臺(tái)上老師正用粉筆刷刷地寫(xiě)下幾首古詩(shī),，散落的粉筆灰輕柔地飄落到了地上,，講臺(tái)下面的學(xué)生們正專(zhuān)注地望著黑板，那是一種求知的目光啊! 往事的一幕幕隨之浮...
9,、歷史讓我陶醉
歷史讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中二(19)施艷皎 捧一壺香茗,，靜坐在窗邊，聆聽(tīng)細(xì)雨的聲音,，品味歷史的深韻,。 悠然南山下 走進(jìn)歷史,，我不再孤獨(dú),。 捧著一手清幽的菊花,，獨(dú)自坐在南山下,，傾聽(tīng)陶淵明的瑯瑯書(shū)聲。這個(gè)貧瘠而又富裕的地方,，給陶淵明多大的精神安慰?扛著一把鋤頭,，在月光的照耀下回到簡(jiǎn)陋的小屋，卻仍是那么的安然自若,，以至于發(fā)出了“此中有真意,，欲辨已忘言”的感嘆! 惜別桃花潭...
書(shū)中的天地讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(2)班朱楓怡 人是紅蓮,，書(shū)是幾片平滑的葉,，擋霉雨，遮濁塵,。使藕花的香里有一份獨(dú)立于世的純與凈,。——題記 詩(shī)意飄揚(yáng) 風(fēng)過(guò)處,，花從樹(shù)上自然地落下,?！ ∥矣先ィ樗榈幕ò曷湓诎l(fā)梢間,，我信手拈起一片花瓣,，口中喃喃吟起龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,。”沒(méi)有厭棄,，只有不舍，只有對(duì)樹(shù)木的深深祝福,?！ ≌逡?..
11,、考試讓我陶醉
考試讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(2)班徐雅 袁宏道陶醉于山石草木之間,，陶淵明陶醉于讀書(shū)喝酒寫(xiě)文章，歐陽(yáng)修陶醉于與滁州百姓同樂(lè)……文人墨客們皆因自己的志趣而陶醉,，我雖只是一小小學(xué)子,，卻也不能例外?！ 『芏嗤瑢W(xué)厭惡考試,，認(rèn)為考試是抹殺人的自尊心的工具。我卻因考試而陶醉,?！ 】荚囍杏羞M(jìn)取…… 考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，每次考試,，都是一個(gè)進(jìn)取的過(guò)...
12,、生活讓我陶醉
生活讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(16)班臧紅飛 生活的答案是豐富多彩的，有快樂(lè),，有悲傷,，有迷茫，也有希望,，生活中的每一個(gè)人,，每一件事無(wú)不充滿(mǎn)著誘惑力?！}記 生活如畫(huà),。有綿延千里的青山圖;有一望無(wú)際的碧海藍(lán)天圖;有飄香四溢的百花爭(zhēng)艷圖;有眾人齊唱的歡歌圖。每一幅圖畫(huà)都是一副美好的情景,。生活如畫(huà),，有畫(huà)的多種多樣，有畫(huà)的繽紛多彩,，有畫(huà)的奪人眼球,，也有畫(huà)的真實(shí),、想象。這樣的生...
13,、您的話(huà)讓我陶醉
您的話(huà)讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(15)班孫佳靜 老師,，也許您已不記得，那些布滿(mǎn)陷阱的道路上,，那些充滿(mǎn)困苦的日子里,，那些懵懂而又青澀的歲月中，您對(duì)我說(shuō)過(guò)些什么,。但是,，您的話(huà)讓我陶醉至今，久久不能忘懷…… 記憶中,，您是一個(gè)樸素,，而又飽讀詩(shī)書(shū)的人。有一次我去您家,，望著那書(shū)架上一排排的書(shū)驚呆了,，我從不知道平時(shí)節(jié)儉的您竟花了那么多的錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。您笑著說(shuō)：“我活了大半...
14,、畫(huà)溪大道讓我陶醉
畫(huà)溪大道讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(8)沈若凡 現(xiàn)在的我正坐在考場(chǎng)的座位上,，想起了父親對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)“人要懂得發(fā)現(xiàn)美，陶醉在美之中,，這也是一種給心靈放松的方法,。” 這個(gè)禮拜一到今天，的確我是發(fā)現(xiàn)了美,，也漸漸的陶醉在其中,。為了讓我放松，父親決定每天送我上學(xué),，我們選擇了一條大道——畫(huà)溪大道,。而我陶醉于美的旅程將從這里開(kāi)始，“畫(huà)溪&rdquo...
15,、書(shū)——讓我陶醉
書(shū)——讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(8)陳余婕 我的課外教育和文學(xué)愛(ài)好都來(lái)源于我的母親,。她的房間總是充滿(mǎn)書(shū)香氣息，而她整個(gè)人則散發(fā)出一種知識(shí)女性的優(yōu)雅端莊的氣質(zhì),。家里只有我和我的母親一起生活,，父親常年在外，幾乎從不過(guò)問(wèn)家里大小事情,。我從小,，便呆在那充滿(mǎn)書(shū)香的房間里，守著那些精神食糧的過(guò)日子,?！ ∧赣H的房間里有著各式各樣的書(shū)籍,，兩個(gè)大大的書(shū)架貼在墻邊，幾乎占據(jù)了半個(gè)房間,。至于其...
16,、江南煙雨 讓我陶醉
江南煙雨讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(6)班高陽(yáng) 塞北狂暴的風(fēng)沙讓人感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì);朔方飄轉(zhuǎn)的雪花讓人深感命運(yùn)艱苦，江南迷蒙的煙雨讓人頗感人生如夢(mèng),?！ ●勨応囮嚨娜笔遣涣b靈魂的歸宿，雪花片片的朔方是經(jīng)綸世務(wù)者的故鄉(xiāng),，而柔風(fēng)細(xì)雨的江南是文人騷客的寄托,。 “南朝四百八十寺,，多少樓臺(tái)煙雨中,。”這是杜牧的感言，煙雨繚繞,，有的不只是迷茫的心態(tài),。 “天街小雨潤(rùn)如酥,，草色遙...
17、大自然讓我陶醉
大自然讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中二(5)班蔣夢(mèng)瑩 哦,，大自然,，你是美麗的女神，你的美貌讓我陶醉,，無(wú)法忘懷,。女神啊，請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng),，聆聽(tīng)我對(duì)你深情莊重的告白,。 你的秀發(fā)讓我陶醉,。那郁郁蔥蔥的樹(shù)林啊,，那翠綠茂密的枝葉啊，隨著風(fēng)兒肆意地飄蕩,，發(fā)出的聲響如合唱一樣氣勢(shì)磅礴,。深綠的樹(shù)葉在燦爛的陽(yáng)光的照射下更加發(fā)綠，更加油亮;青色的樹(shù)葉在雨兒的洗滌之后,，散發(fā)出刺眼的光芒,。咦?女神啊，你染發(fā)了嗎?為何有一縷紅色蕩漾...
18,、“花季”讓我陶醉
“花季”讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(10)施波 有人說(shuō)十六歲是花一樣的季節(jié),，十六歲的我們?cè)谀赣H和父親的呵護(hù)下盡情綻放,。人生之中或許我們無(wú)法再找回現(xiàn)在的這種繁華年代，繁華的不是物質(zhì)生活的享受,，而是在這個(gè)花季中,，我們像段匹豪放不羈的駿馬盡情地奔跑，跑出明日燦爛旭陽(yáng),，跑出昨日遺失的記憶,，跑出今日的成功。這一切都讓我們盡情陶醉其中,?！ ‰y以忘懷在我十六歲生日那天的集體聚會(huì)?！ ∧翘?..
19,、流水般的書(shū)籍讓我陶醉
流水般的書(shū)籍讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(9)班任玲 書(shū)，似一泓清泉,，它靜靜地淌過(guò)我的心扉,，帶走的是浮躁、不安與彷徨;留下的是寧?kù)o,、從容與豁達(dá),。何其有幸，一生能與書(shū)相伴,?！ ≡鴰缀螘r(shí)，我已迷上了書(shū),，這世間最高貴的東西,。已記不清，讀過(guò)多少詩(shī)歌,、散文,、小說(shuō)。這股熱情卻始終依然,?！ ⊥莺蟮哪且黄窳郑业乃季w飄向了大觀(guān)園,。在瀟湘館邊,，已有一片竹林。它見(jiàn)證的是一個(gè)才貌雙全的女子悲慘寂寥的一生,。多羨慕,，林...
宋詞,，讓我陶醉長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中初二(4)班楊光 不知什么時(shí)候，就那樣被你吸引,。從一開(kāi)始的抵觸,、不情愿到漸漸陶醉其中，你的光芒一點(diǎn)一滴在我面前展現(xiàn),，讓我身不由己地靠近,，再靠近……這樣，無(wú)法自拔地——愛(ài)上你,?！ ∧愕拿盅剑性~! 看你,。春花秋月,，山映斜陽(yáng)令我魂?duì)繅?mèng)縈;千山暮雪，西湖寒碧讓我向往無(wú)比;茅檐低小,，萋萋芳草,，閑池桃花，怎一幅美妙的古時(shí)風(fēng)光...
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