母愛如佛
斯君
聽說過這樣一個(gè)故事——
從前,,有個(gè)年輕人與母親相依為命,生活相當(dāng)貧困,。
后來年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛,。母親見兒子整日念念叨叨、不事農(nóng)活的癡迷樣子,,苦勸過幾次,,但年輕人對(duì)母親的話不理不睬,甚至把母親當(dāng)成他成仙的障礙,,有時(shí)還對(duì)母親惡語相向,。
有一天,這個(gè)年輕人聽別人說起遠(yuǎn)方的山上有位得道的高僧,,心里不免仰慕,,便想去向高僧討教成佛之道,但他又怕母親阻攔,,便瞞著母親偷偷從家里出走了,。
他一路上跋山涉水,歷盡艱辛,,終于在山上找到了那位高僧,。高僧熱情地接待了他。席間,,聽完他的一番自述,,高僧沉默良久,。當(dāng)他向高僧問佛法時(shí),高僧開口道:“你想得道成佛,,我可以給你指條道,。吃過飯后,你即刻下山,,一路到家,,但凡遇有赤腳為你開門的人,這人就是你所謂的佛,。你只要悉心侍奉,,拜他為師,成佛又有何難,?”
年輕人聽后大喜,,遂叩謝高僧,欣然下山,。
第一天,,他投宿在一戶農(nóng)家,男主人為他開門時(shí),,他仔細(xì)看了看,,男主人沒有赤腳。
第二天,,他投宿在一座城市的富有人家,,更沒有人赤腳為他開門。他不覺有些灰心,。
第三天,,第四天……他一路走來,投宿無數(shù),,卻一直沒有遇到高僧所說的赤腳開門人,。他開始對(duì)高僧的話產(chǎn)生了懷疑??斓阶约杭視r(shí),,他徹底失望了。日暮時(shí),,他沒有再投宿,,而是連夜趕回家。到家門時(shí)已是午夜時(shí)分,。疲憊至極的他費(fèi)力地扣動(dòng)了門環(huán),。屋內(nèi)傳出母親蒼老驚悸的聲音:“誰呀?”
“我,你兒子,。”他沮喪地答道,。
很快地,門開了,,一臉憔悴的母親大聲地叫著他的名字把他拉進(jìn)屋里。就著燈光,,母親流著淚端詳著他,。
這時(shí)他一低頭,驀地發(fā)現(xiàn)母親竟赤著腳站在冰涼的地上,!
剎那間,,靈光一閃,他想起了高僧的話,。他突然什么都明白了,。年輕人淚流滿面,“撲通”一聲跪倒在母親面前,。
看到這個(gè)故事的時(shí)候,,我的心不禁怦然一動(dòng)。母親對(duì)于我們每個(gè)人來說都是偉大的,。不能侍親,,焉能事佛?在你失意,、憂傷甚至絕望的時(shí)候,,千萬不要忘記你身邊立著的母親。盡管她不能點(diǎn)撥你什么,,但在你無助無奈之時(shí),,她的微笑會(huì)如佛光一樣為你映出一片光明,使你對(duì)人生萌生希望,。不管你是怎樣的卑微和落魄,,母親永遠(yuǎn)都是你可以停泊棲息的港灣,她的關(guān)愛和呵護(hù)一樣會(huì)把你度上一條風(fēng)雨無阻的人生之船,。
母親就是那可以毫不猶豫的赤腳為你開門的人,,母親擁有可以寬恕你的一切過失的胸懷。
我們苦苦尋找想要侍奉的佛,,就是母親,。你想到了嗎?
(摘自《百花》增刊2003·13《讀者》)
母愛如海,,母親是師——老舍《我的母親》解讀作者:廣東省始興縣墨江中學(xué) 鐘衛(wèi)國 時(shí)間:2006-11-8 23:06:57 來源:會(huì)員原創(chuàng) 人氣:4675
老舍是一個(gè)含蓄,、內(nèi)斂的人,不屬情感型作家,,絕不擅長直抒胸臆式的鋪陳渲瀉,。然而,,閱讀老舍的《我的母親》一文時(shí),我們卻可以分明地感受到作者那在樸實(shí),、平淡的語言外衣下洶涌澎湃著的感情的潮水,。是什么力量使作者的感情如此奔放的呢?下面就讓我們一起去探尋一下那神秘的力量吧,!
一,、母愛如海
“皇上跑了,丈夫死了,,鬼子來了,,滿城是血光火焰”,危難當(dāng)頭,,母親毫不畏懼,,“要在刺刀下,饑荒中,,保護(hù)著兒女”,。母親就是這樣“要從無辦法中想出辦法來”,這“知其不可而為之”的勇氣,,不正是無私母愛的折射嗎,?
在家境極其困難的情況下,“我”偷偷地考入了師范學(xué)校,,母親知道后卻不但沒有責(zé)怪“我”,,還想方設(shè)法籌齊了保證金,“含淚把我送出門去”,。這讓母親“作了半個(gè)月難”才籌齊的巨款,,不正是無私母愛的結(jié)晶嗎?
“三姐是母親的右手”,,但是,,“她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春”,“她掙扎著,,咬著嘴唇,,手扶著門框,看花轎徐徐的走去”,。這悲壯的一幕,,不正是無私母愛的勝利嗎?
而最催人淚下的,,則要數(shù)母親在除夕之夜送“我”返校的情景,。“除夕,我請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假,由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中”時(shí),,母親“笑”了,。只一個(gè)“笑”字,就將母親見到兒子的那種喜出望外的心態(tài)和抑制不住的激動(dòng)之情表現(xiàn)得淋漓盡致,。而“及至聽說我還須回校”時(shí),,她先是“愣住了”,然后是半天才“嘆出一口氣來”,。這一“愣”一“嘆”,,包含了豐富的心理活動(dòng),反復(fù)咀嚼,,令人感動(dòng)。臨走時(shí),,母親“遞給我一些花生”,,說了聲“去吧,小子”,。母親的這一聲“去吧,,小子”,聽起來極平常,,仔細(xì)品味,,卻不由得讓人潸然淚下:母親是多么地渴望兒子與自己一起熱熱鬧鬧地過春節(jié),然而,,當(dāng)她明白“我”必須返校時(shí),,她卻故作平靜地讓“我”離去。母親這平靜的反應(yīng)下,,遮掩著多少的理解,,遮掩著多少的深情啊,!母親的音容笑貌宛在眼前,,讓老舍淚眼朦朧,又怎能不讓讀者為之鼻酸呢,!
其實(shí),,母親所愛的又何止于自己的子女?姑母常鬧脾氣,,單在雞蛋里挑骨頭,,她都默默地忍受著,還自我解嘲地說,,“沒受過婆婆的氣,,還不受大姑子的嗎?命當(dāng)如此”。而“給親友幫忙,,她總跑在前面”,,“凡是她能做的,都有求必應(yīng)”,。這默默忍受,、樂于助人的背后所閃耀著的,不都是母親的愛的光芒嗎,?
沒有什么豪言壯語,,甚至連話語也說得不多,老舍的母親就是這樣默默地用自己的行動(dòng)愛著自己的子女,,愛著自己的家庭,,愛著自己的親友,愛著自己的鄰居……總之,,母親有著大海一般無私,、寬廣的胸懷,無時(shí)不在為自己所愛的一切默默地奉獻(xiàn)著,。
二,、母親是師
“我”的母親雖然只是一位普通的勞動(dòng)?jì)D女,并不識(shí)字,,但她卻是“我的真正的教師”,,對(duì)“我”進(jìn)行了“生命的教育”,在性格,、習(xí)慣,、為人處世等等方面都給了“我”巨大的影響,讓“我”繼承了一種可貴的積淀了中華民族幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的美德,,從而成為一位偉大的作家,。
老舍之所以成為老舍,就是因?yàn)橛心赣H這位“真正的教師”,,正如作者所寫,,“我之能長大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的,。我之能成為一個(gè)不十分壞的人,,是母親感化的。我的性格,、習(xí)慣是母親傳給的”,。是啊,!如果沒有母親,,怎會(huì)有日后的老舍,!想到這點(diǎn)時(shí),作者心中能不激情洋溢嗎,?而我們能不把對(duì)老舍的滿腔熱愛自然地轉(zhuǎn)化為對(duì)其母親的仰慕與緬懷嗎,?
母愛如海,母親是師,。然而,,母親只知付出,從不索取,,“她一世未曾享過一天福,,臨死還吃的是粗糧”,令作者情不自禁地連呼“心痛,!心痛,!”,赤子之心,,溢于篇外,。
紙輕情重,作者對(duì)母親的深深眷戀豈是這薄薄的紙所能承載的,!這也許就是作者的情感突然變得奔放的根源吧。
沒有上鎖的門
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女,,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖,;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活,她向往都市,,想去看看自己透過收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界,。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊,。她趁母親睡覺時(shí)偷偷離家出走了,。
「媽,,你就當(dāng)作沒我這個(gè)女兒吧,。」可惜這世界不如她想象的美麗動(dòng)人,,她在不知不覺中,,走向墮落之途,深陷無法自拔的泥濘中,,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò),。
「媽,!」 經(jīng)過十年后,,已經(jīng)長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,,回到了故鄉(xiāng)?! ?br> 她回到家時(shí)已是深夜,,微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門,,卻突然有種不祥的預(yù)感,。女兒扭開門時(shí)把她嚇了一跳?!负闷婀?,母親之前從來不曾忘記把門鎖上的?!?母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,,以令人心疼的模樣睡著了?! ?br> 「媽......媽......」聽到女兒的哭泣聲,,母親睜開了眼睛,一語不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀,。在母親懷里哭了很久之后,,女兒突然好奇問道:「媽,今天你怎么沒有鎖門,, 有人闖進(jìn)來怎么辦,?」
母親回答說:「不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門,,所以十年來門從沒鎖過,。」
母親十年如一日,,等待著女兒回來,,女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,,母女回復(fù)到十年前的樣子,,緊緊鎖上房門睡著了。