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如果同學(xué)們在訓(xùn)練中確實能夠使得自己在人生方面增加興趣,，提高興趣,，而且懂得培養(yǎng)興趣的方法，今后的一生都將受益無窮,。 就好像我常常對家長講,，要使孩子學(xué)習(xí)好,，很重要的一點是，通過你們的欣賞,、理解和夸獎,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。而對同學(xué)們來講,，如何使自己有廣泛的興趣,，有比較高的興趣，是我們在人生中成功的一個奧秘,。 培養(yǎng)自己興趣的方法如下： 興趣培養(yǎng)法之一：建立培養(yǎng)興趣的興趣 第一個方法很奇妙,，叫做要有培養(yǎng)興趣的興趣。 就是把培養(yǎng)興趣當(dāng)成一件非常好玩的事情來做一做,，特別有興趣,。 我在前面講授的課程中一直在培養(yǎng)同學(xué)們成為強者的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們提高自己的興趣,。我為什么這樣做呢,？因為我對做這件事情很有興趣。 我們怎么培養(yǎng)自己的興趣,？這件事本身就很有趣味,。你們可以在自己身上體驗一下，從今天開始試著培養(yǎng)幾個自己過去沒有的興趣,。只要這個興趣是好的,，健康的。一旦培養(yǎng)成了,，上癮了,，那就很有意思了——我們要特別愛培養(yǎng)興趣。 學(xué)會培養(yǎng)別人的興趣,，這更是一個技術(shù),。 比如，有一個同學(xué)對某一方面的學(xué)習(xí)沒有興趣,，你試試自己的能力,，把他的興趣給培養(yǎng)出來。同學(xué)們可以試驗一下,，這是一個作業(yè),。甚至可以培養(yǎng)你父母的一個興趣，只是你們先不要透露給他,。 培養(yǎng)別人的興趣和培養(yǎng)自己的興趣都很有意思,。 你們以后會發(fā)現(xiàn)，關(guān)于興趣,，不要說培養(yǎng)自己的同學(xué),，培養(yǎng)比自己小的人,，就是培養(yǎng)比自己大的人，只要有方法,，都能做到,。這里奧妙無窮，像做游戲一樣有趣,。 你爸爸媽媽不喜歡一樣事情,，特別是你喜歡的，他又不喜歡的,，他總會干擾你,，你就“玩?zhèn)€陰的”，培養(yǎng)一下爸爸媽媽的興趣,。你玩游戲機,，爸爸媽媽一般沒興趣，可是玩游戲機很有意思,，只要玩的時間不是太長,。你可以培養(yǎng)一下他們的興趣。比如怎么動腦筋,，怎樣過一道一道的關(guān)卡,。告訴爸爸媽媽游戲里面的知識性，你怎樣不屈不撓地戰(zhàn)勝一個又一個困難,，取得游戲的好成績,。刺激他們的好奇和興趣,，是有辦法的,。你是球迷，爸爸媽媽不喜歡看球,，要想辦法增加他們看球的機會,，讓他們多一點這方面的知識。比如可以幫父母一起收拾碗筷,，主動地為父母分擔(dān)一些家務(wù),，他們就有時間和你一起欣賞足球了。 很多興趣都可以培養(yǎng),。其實,，我?guī)椭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的時候，一個方法就是調(diào)動對方的學(xué)習(xí)興趣,。我從來不去很具體地給對方講數(shù)學(xué),、講物理、講作文,，偶爾講一講方法,，更多的是培養(yǎng)他的興趣,。 培養(yǎng)自己的興趣，是一個好學(xué)生的重要法寶,。 培養(yǎng)孩子的興趣,，是一個家長的重要能力。 培養(yǎng)同學(xué)們的興趣,，是一個有組織能力的同學(xué)的重要素質(zhì),。 能夠培養(yǎng)周邊所有人對學(xué)習(xí)、對工作的興趣的人,，就是一個天才的社會活動家,。 如果你善于使自己、使別人提高興趣,，擴大興趣,，你就非常了不起。 所以,，同學(xué)們從今天開始就要培養(yǎng)自己對培養(yǎng)興趣的興趣,，我相信，同學(xué)們現(xiàn)在對這一點已經(jīng)有點興趣了,，是不是這樣,？ 可以試一試，有的時候幾天解決問題,，有的時候幾個星期解決問題,，使大人、小孩憑添一個過去沒有的興趣,。有了這樣的體驗之后,，就感到更自信了。 這是第一個方法,，特別要用在自己身上,。 興趣培養(yǎng)法之二：自我欣賞法 第二個方法，叫做自我欣賞,。 對于自己某一個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和努力,，對于自己的某一種聰明的方法，某一種進步,，要欣賞,。對自己的某一次好的課外活動，某一點創(chuàng)造,，要欣賞,。 善于欣賞自己的作品，善于欣賞自己的興趣,，善于欣賞自己的勞動,，是使自己整個活動有興趣的一個重要方法,。 往下，聰明的同學(xué)可能會想到：這個方法用在別人身上,，是不是就是培養(yǎng)別人興趣的方法呢,？ 是。 自我欣賞是培養(yǎng)自己興趣的一個方法,； 欣賞他人是培養(yǎng)他人興趣的一個方法,。 這很重要。 家里有的人不愿意做飯,，懶得做飯,，你一個人做太累，你就要培養(yǎng)對方做飯的興趣,。這是技術(shù),，非常容易，方法很多,。 欣賞是一個方法,，讓對方不得不做一兩次，然后給予特別真誠的欣賞,，他就會有點興趣,。他再做，再給予足夠的欣賞,，他就更有興趣,。等他特別愛做飯的時候，說句笑話,，你就可以不做了,。 要領(lǐng)會這里的奧妙。 興趣培養(yǎng)法之三：激將法 第三個方法,，叫做對自己和對他人實施激將法,。 這是一個很重要的方法,。比如說,，有一件事情你本來有點懶得做，興趣不高,，但是,，當(dāng)你有了競爭對手，受到激勵時,，你是不是就有興趣了,？就要嘗試著做一做？ 你有時可能會這樣激勵自己：既然這件事情他能做好,，為什么我不能做好呢,？他能夠把這個難題解了,，我為什么不能解呢？他的作文能夠做好,，為什么我不能做好呢,？激將自己，這是培養(yǎng)興趣的一個方法,。 同時你們會注意到,，激將法也是培養(yǎng)別人興趣的一個方法。 開個玩笑,，又講到做飯,，你對對方說：我根本就不需要你做，我只是覺得你不能做,，你也不會做,，你在這方面就很差勁，很笨,，沒有什么悟性,。也許經(jīng)你這么一激將，對方就會說：我怎么不會做,？我只是懶得做而已,，不信，我做給你看看,！ 等他做完飯以后,，你就激將法和欣賞法同時進行。你說：你做得這么好,，我確實是沒有想到,。“沒有想到”就是一個欣賞,，“確實出乎我的意料”,，又是一個欣賞，“做得還行”,，又是一個欣賞,，最后來一句：比我還差得遠呢。這就是一個激將法,。對方有可能不服氣：我接著做,！ 舉這些生動的例子是為了便于同學(xué)們領(lǐng)會。在生活中對自己和對他人實行欣賞的方法和激將法,，是培養(yǎng)興趣的重要方面,。 沒有興趣，就沒有記憶，對孩子尤其重要,，歌德說：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者”。如何讓孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，是父母教育孩子德根本點,。 好奇心是孩子興趣德源泉，好奇,、好問,，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們作為父母該如何呵護孩子的好奇心呢,？當(dāng)孩子帶著問題去問父母的時候,，父母不應(yīng)該簡單的將答案告訴孩子，告訴孩子答案遠不如讓孩子自己思考,。女兒上幼兒園時一次畫畫時問：“黃色和藍色混合涂時什么顏色”我正準(zhǔn)備說綠色,，想了想對女兒說：“你試一下，那會變成什么顏色呢”,？結(jié)果女兒很快知道答案,，這樣的效果比直接告訴她答案更深刻，也讓孩子更有興趣,。 不要經(jīng)常給孩子一些強制性的智力作業(yè)任務(wù),，這樣孩子感到是一種壓力。女兒4歲時,，給她買了一臺插拼音,、詞語卡片，就能跟著讀和錄音的學(xué)習(xí)機,，剛開始幾天,，每天讓她讀幾遍，聽幾遍,，過了一個星期,，孩子一看這臺機器，就不玩也不讓我動,，再過幾天,，她把它藏起來，不管它再好玩,、再有意思,，如果變成強制的機械的，就成一種負擔(dān),，她的好奇心和學(xué)習(xí)興趣已經(jīng)消失。所以父母對孩子的這種強制的智力作業(yè),，要少之又少,，不要扼殺孩子的興趣,。 孩子的興趣有時也需要做父母的去引導(dǎo)，孩子一般都愛聽故事,，不管是老師,，父母或同學(xué)講故事，還是電視,、電腦播放故事,，她一般都專心，不認識字的時候,，也很專心看上面的字,，很想認識它，父母可以指著給孩子一個字一個字讀,，孩子學(xué)會拼音,，學(xué)一部分字的時候，對一個故事,，父母提出一個問題,，孩子就會津津又味的邊拼邊讀，通過自己的努力來獲取答案,，不管是流利還是結(jié)巴的讀下來,，父母都要給孩子肯定和贊賞，孩子也得到極大的自豪感,，告訴孩子第兒遍會比第一遍更棒,，孩子得到獎勵和肯定會高高興興的讀下去，慢慢對書本就有就有興趣,，隨著年齡增長,，可以啟發(fā)她把看到、聽到的講出來,、畫出來,，父母利用讀物內(nèi)容和孩子對話，提問和做游戲,，孩子再一個寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，不時受到啟迪，并逐步養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),、主動探索知識的興趣和習(xí)慣,。 發(fā)展孩子多方面的興趣，日常生活中,，父母的言行舉止,，和各種生活習(xí)慣，直接影響孩子的培養(yǎng)，帶孩子去公園,、去野外,，讓孩子用自己的眼睛、耳朵,、鼻子去探索大自然,，去觀察自然萬物的變化，參加各種游戲活動,，開闊樂眼界,，豐富了感性知識，提高了學(xué)習(xí)興趣,。 孩子的學(xué)習(xí)興趣時多方面的,，各種各樣的興趣愛好，都使孩子的認識和各種技能得到提高,，只要父母多用一點時間,、多一點耐心，多一些鼓勵,，多一點引導(dǎo),，多和孩子共同學(xué)習(xí)和玩耍，孩子的多種學(xué)習(xí)興趣就會培養(yǎng)起來,。 孩子的學(xué)習(xí),，是每一位家長最為關(guān)心的問題。而教育,、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí),，不僅僅是教師的職責(zé)，也是每一位家長義不容辭的責(zé)任,。作為家長,，要想有效地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，除了積極地配合學(xué)校教育外,，還應(yīng)當(dāng)做好為孩子創(chuàng)造必要的家庭教育環(huán)境,、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式方法三件事,。 |
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