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新員工須學習的12種能力1

 zwj1980 2009-10-19
新員工須學習的12種能力
www.  作者:張金峰 2009-9-24

本文為經(jīng)理人網(wǎng)投稿文章,。(作者:張金峰 )

新員工靠什么立足社會,?為了生存,大家可以依靠各種“訣竅”達到自己的目標,。但如果要想成功,要有所作為,,我的體會是沒有訣竅,,你所依靠的只能是自己的能力和品質(zhì)。

1,、發(fā)現(xiàn)問題的能力

愛因斯坦認為:“發(fā)現(xiàn)問題可能比解決問題更重要,,解答可能僅僅是技能問題,而發(fā)現(xiàn)問題,,提出問題,,從新的可能性、新的角度去考慮問題,,標志著科學進步”,。新員工如果不具備這種發(fā)現(xiàn)問題的觀察能力,也許他就能做一些默默無聞的工作,,每天機械的重復日復一日的事情,,沒有創(chuàng)新,沒有提高,,沒有意見建議,,久而久之,他就成了可有可無的邊緣人,。善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的人,,也許就抓住一兩次機會,展露自己的才華脫穎而出,,贏得最終的勝利,。

2,、學習能力

“活到老,學到老”,,高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,,需要每個人不斷的學習新生事物。對于新員工來說,,他們更需要通過學習,,盡快的適應企業(yè)文化,適應工作崗位的需要,。我們發(fā)現(xiàn),,學習能力的高低在很大程度上決定了個人的發(fā)展。有些人你都不用教他,,平常通過自己的觀察和琢磨,,你都不知道他什么時候就掌握了這門技巧;有些人腦子很活,,一教就會,,也能很快領悟工作的技能;還有一些人,,不愿意學習或者不具備好的學習方法,,總是比別人慢半拍。三類人將來的發(fā)展可想而知,。

3,、換位思考能力

在考慮解決問題的方案時,常人通常站在自己職責范圍立場上盡快妥善處理,。新員工要學會站在公司或老板的立場去考慮解決問題的方案,。作為公司或老板,解決問題的出發(fā)點首先考慮的是如何避免類似問題的重復出現(xiàn),,而不是頭疼醫(yī)頭,,腳疼醫(yī)腳的就事論事方案。面對人的惰性和部門之間的扯皮,,只有站在公司的角度去考慮解決方案,,才是一個比較徹底的解決方案。能始終站在公司或老板的立場上去醞釀解決問題的方案,,新員工才能逐漸成為可以信賴的人,。

4、總結歸納能力

  人不怕犯錯誤,,怕的是老是犯同樣的錯誤,。我們要具備對問題的分析、歸納,、總結能力,,找出規(guī)律性的東西,,并駕馭事物,從而達到事半功倍的效果,。人們常說苦干不如巧干,。但是如何巧干,不是人人都知道的,。否則就不會干同樣的事情,,有些人一天忙到晚都來不及;而有些人卻整天很瀟灑,。所以我們要善于總結歸納,,做錯了,吃一塹長一智,;做好了,,總結經(jīng)驗,不斷提高,。

5,、簡潔的呈現(xiàn)技巧

  老板通常都沒時間閱讀冗長的文書。因此,,學會編寫簡潔的文字報告和編制賞心悅目的表格就顯得尤為重要,。即便是再復雜的問題,他們也能將其濃縮闡述在一頁 A4紙上,。有必要詳細說明的問題,再用附件形式附在報告或表格后面,。讓老板僅僅瀏覽一頁紙或一張表格便可知道事情的概況,。如其對此事感興趣或認為重要,可以通過閱讀附件里的資料來了解詳情,。簡潔的呈現(xiàn)技巧也能反映一個人的思維方式,,思路清晰的人總是能用最簡潔的語言表達最關鍵的問題。

6,、信息資料辨別能力

新員工要從一個校園人轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈?,最大的挑?zhàn)之一是每天要接觸各類信息資料,如何去收集和辨別各種政策,、報告,、計劃、方案,、統(tǒng)計報表,、業(yè)務流程、管理制度,、考核方法等,。細心的人首先會不斷的收集,,然后學習,在此基礎上再加以辨別,,逐漸就能對重要的信息變得敏感,,為解決問題提供依據(jù)和支持。因為任何成熟的業(yè)務流程本身就是很多經(jīng)驗和教訓的積累,,遇到用時,,就可以信手拈來。這在任何教科書上是無法找到的,,也不是那個老師能夠傳授的,。

7、方案制定能力

遇到問題,,不應該讓領導做“問答題”而是做“選擇題”,。有人遇到問題,首先是向領導匯報,、請示解決辦法,。帶著耳朵聽領導告知具體操作步驟。這就叫讓領導做“問答題”,。而他們常帶著自己擬定好的多個解決問題方案供領導選擇,、定奪,這就是常說的給領導出“選擇題”,。領導顯然更喜歡做的是“選擇題”,。新員工這種思維模式的改變非常重要,在學校習慣了老師單向的“灌輸”,,而在工作中,,要自己想辦法去解決問題,如果你只是一個“傳話筒”,,請問自己的價值在哪里,?

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