家長對孩子說話時,應(yīng)該有正向的目的,,例如提供知識訊息,、解決疑難、說故事,、分享情感,、表達(dá)自己的意見等。家長如果能表現(xiàn)友善,,不以強(qiáng)者的權(quán)威壓制孩子,,往往會得到孩子相對的友善。“沉默”也是有效的溝通,,可以避免語言沖突的傷害,,更能令你冷靜下來,重新從客觀的角度去思考,,這對維持親子間的良好關(guān)系有一定的幫助,。
怎樣對孩子傳達(dá)友善的訊息,以達(dá)到溝通的效果呢,?下面是優(yōu)秀家長與孩子進(jìn)行有效溝通的8個關(guān)鍵: (1)接納孩子 必須讓孩子知道,,無論在什么情況下,家長都是愛他,、支持他的,。不管他說了什么或做了什么,也許家長并不接納他的行為,,但依然關(guān)愛他,。有時只要簡單的一句話:“很好!”“真是我的好孩子!”或“我也這樣想,!”就能使孩子覺得受到家長的認(rèn)同,;有時不說一句話,利用身體語言如微笑,、擁抱,、點頭等,讓他知道你是多么疼惜他,,不只是當(dāng)他表現(xiàn)良好時,。 (2)表達(dá)感情 有些家長只有在孩子小的時候才表達(dá)親昵的行為,當(dāng)孩子漸長便改以冷淡的態(tài)度,,甚至拒絕孩子的“癡纏”,。然而溫暖的身體接觸可令孩子切身體會到家長的關(guān)懷;此外,,也別忘了接納孩子對你表達(dá)的愛意,。 (3)注意語氣與態(tài)度 尖銳高昂的聲音帶有威嚇的效果,家長應(yīng)該避免,。盡可能經(jīng)常微笑,,以歡愉、平和的聲音,,顯示出友善,、冷靜的態(tài)度。 (4)多說“我”,,少說“你” 不要說“放學(xué)后,,你應(yīng)該立即回家”,而應(yīng)該說“放學(xué)后你不立即回家,,我會很擔(dān)心”。 (5)不要做價值判斷 即使孩子不同意你的看法,,也要認(rèn)同孩子可以有自己想法的權(quán)利,;家長可以根據(jù)孩子的理解能力,舉出適當(dāng)?shù)氖吕灾С肿约旱南敕?,并且坦誠地分析雙方的意見,。家長不壓制子女的思想,尊重他們的感覺,,自然贏得孩子對你的敬重,。 (6)以積極的態(tài)度分享孩子的感受 無論孩子是向你訴苦還是報喜,你都最好能夠暫停手邊的工作,,坐下來細(xì)聽,。如果你只能邊工作邊聆聽,也應(yīng)向他表明你的想法或感受,,倘若只是敷衍了事,,孩子接收不到回應(yīng),,日后也就懶于與你分享心事。 (7)了解孩子說的話 (8)幫助孩子了解自己 有時,,孩子并不清楚自己的情感反應(yīng),,倘若家長能夠表示理解和接納,他會有更深刻的認(rèn)識,。當(dāng)他對你說:“媽媽,,爺爺買了一個絨毛小狗給表妹,我也要買一只玩具貓,。”媽媽可以將他的感受反映給他聽:“哦,,你是有些妒意了,感到很不公平,,但你要知道這是表妹的生日禮物啊,,上月你的生日時,爺爺不是也送了你一個洋娃娃嗎,?”幫助孩子了解了自己,,他也容易釋然了。 |
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