議論文閱讀解題技巧與應(yīng)試策略

一,、議論文的三要素：論點、論據(jù),、論證,。
二、論證方法：道理論證,、舉例論證,、對比論證、引用論證,、比喻論證,。
三、論證方式：立論,、駁論,。（議論文可由此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文二大類。）
四,、常見題型及答題技巧,。
　　1、分析論證方法的作用：作用二個要點,。具體如下：
　　①、舉例論證：通過舉具體的事例加以論證,，從而使論證更具體,、更有說服力。
　　格式：使用了舉例論證的論證方法,，舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點,，則寫出它證明的分論點,，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力,。
　　②,、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入,。
　　格式：使用了道理論證的論證方法,，論證了……了觀點，從而使論證更概括更深入,。
　　③,、比喻論證：通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動形象,、淺顯易懂,。
　　格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……,，證明了……的觀點,，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂,。
　　④,、對比論證：對比論證的作用就是突出強調(diào)。
　　格式：使用了對比論證的論證方法,，將……和……加以比較,，突出強調(diào)了……的觀點。
　　⑤,、引用論證：引用論證比較復(fù)雜,，這與具體的引用材料有關(guān)，有引用名人名言,、格言警句,、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事,、笑話趣聞等各種情況,，其作用要具體分析。如引用名人名言,、格言警句,、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強論證的說服力和權(quán)威性,；引用名人佚事,、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性,，吸引讀者往下讀,。
　　格式：使用了引用論證的論證方法,，通過引用……證明……的觀點，使論證更有說服力,。（或更有趣味性,，吸引讀者往下讀）
　　2、分析論據(jù)的類型和作用：論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型,。答題要點二個方面：（1）,、明確論據(jù)類型；（2）,、具體分析作用,。這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點的關(guān)系，無論是與中心論點與分論點的關(guān)系,，都是證明與被證明的關(guān)系,，所以，規(guī)范性答題格式如下：
　　這是……論據(jù),，在文中起著證明……（論點,，如果有分論點，則寫出它證明的分論點,，否則寫中心論點,。）
　　補充論據(jù)作為一種新題型正在流行，做這種題目,，注意以下二個方面：（1）,、看清楚要求補充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例,；（2）,、補充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然,，作為應(yīng)考,，可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言,。名言字?jǐn)?shù)要少,，事情要熟悉，不要為求新而準(zhǔn)備那些較長名言或不熟悉的名人事例,。
　　3,、文章提出中心論點的方式：
　　①、文章標(biāo)題點明中心論點,；
　　②,、文章開頭提出中心論點；
　　③,、文章結(jié)尾歸納出中心論點,；
　　④、文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點,。
　　⑤,、文章沒有直接提出中心論點，但始終圍繞……展開論述,。
　　4,、分析文章的論證思路
　　首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）。
　　分析議論文的論證思路,，其實,，就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”、“然后”,、“接著”,、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語。做這個題目,，尤其要注意開頭結(jié)尾的表述,。
　　開頭的內(nèi)容有：
　　（1）,、提出中心論點,；（2）、引出論題,；以上二個方面,，要具體回答出提出中心論點或引出論題的具體方式，有的是通過名人名言,、有的是通過名人佚事,、有的是通過趣聞笑話等。
　　結(jié)尾的內(nèi)容：
　?。?span lang=EN-US>1）,、深化中心論點，提出……的結(jié)論,；
　?。?span lang=EN-US>2）、重復(fù)或強化……的中心論點,；
　?。?span lang=EN-US>3）、發(fā)出……的號召或勸勉人們……,；
　?。?span lang=EN-US>4）、補充論證了……,。（有時候會考查這方面作用,，其作用是使論證更嚴(yán)密,。）
　　做這類題目,，就是把文章的引論,、本論、結(jié)論具體化地陳述出來,。如《人的高貴在于靈魂》一文,，我們可以這樣表述：首先引用法國思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的蘆葦”提出中心論點“人的高貴在于靈魂”，然后舉阿基米德,、王爾德事例證明了“珍惜內(nèi)在的精神財富甚于外在的物質(zhì)財富”,，最后舉一個火車上讀書的少女為例向人們發(fā)出“人應(yīng)該保持純正的精神追求”的勸勉,。
　　5,、議論文語言特點分析：
　　議論文語言特點分析的角度比較固定，只有二個角度：（1）語言特點,；（2）語體特點。做這類題目,，要掌握語言風(fēng)格一些關(guān)鍵詞：簡明平實,、形象生動、幽默風(fēng)趣,、含蓄委婉,、富有文采等）。而語體特點,，就是抓住邏輯嚴(yán)密四個字做文章就可以了。一個應(yīng)特別注意的事項就是做這類的題目一定要有具體文句支撐,，也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。
　　6、議論文寫作特點分析
　　議論文寫作特點分析的角度比較多，如修辭手法,、論證方法,、寫作手法等
　?。?span lang=EN-US>1）,、修辭：如比喻,，可結(jié)合比喻特點談,，那就是形象生動,；如排比,，增強了文章論證的氣勢；如引用古詩文,，使文章富有文采等,。
　?。?span lang=EN-US>2）,、論證方法：參考論證方法的作用談。
　　（3）、寫作手法比較固定,，常見的就是：（1）、舉例論證與道理論證相結(jié)合（夾敘夾議）；（2）,、以……論證方法為主。同樣，做這類的題目一定要有具體文句支撐,，也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析,。
　　7、文段結(jié)構(gòu)作用：
　?。?span lang=EN-US>1）,、引出（全）下文；（2）,、總結(jié)前（全）文,；（3）承上啟下。
　　作為議論文段的作用,，必須結(jié)合文體特征具體加答,。
　　如開頭段作用往往起著引出中心論點（論題），那么,，我們可以參考下面的二個具體答題規(guī)范格式的例子使用或變通使用：
　　①,、開頭通過寫……的事例，提出中心論點……（或引出……的論題）,。
　　②、開頭通過引用名言,，提出中心論點……（或引出……的論題）,。
　　③、開頭通過引用名人趣事（或……的奇聞趣事）,，提出中心論點……（或引出……的論題）,，也起到吸引讀者下讀的作用，增強了論述的趣味性,。
　　結(jié)尾段的作用,，請參照4：“結(jié)尾的內(nèi)容”回答。
                                     （2008年3月2日整理）