閑侃老二比老大機靈

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那天清晨，我從醫(yī)生手中接過那個渾身被白白的胎脂包裹著的稚嫩生命,，輕輕地呼喚他的名字,，小東西停住了哭聲，眼睛慢慢地睜開一條縫,，似乎在端詳著我。然后,，嘴一咧,，又繼續(xù)他降臨人世后的第一聲吟唱,，他的小手緊緊抓住我的拇指,，抓得是那樣的緊，父子間的親情紐帶一下子就連接在一起,。那一瞬間,，我心里油然生騰起一股強烈的父愛：如果需要,，我愿意奉獻出我的生命，只要懷中這個柔弱的小生命能夠健康茁壯地成長,。

從那天起,，我生命中的大部分光陰都是圍繞著這個小東西打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，很長一段時間里面,，沒有了電視,，沒有了遠足，沒有了撲克，沒有了圍棋,，沒有了閱讀,，沒有了我的歌聲，呵呵,，不完全對，我開始天天吟唱起安眠曲,。記得長子剛剛出世的頭幾天，我在醫(yī)院的病房里面抱兒哼唱之際,，一個五大三粗的白人女護士走進來,，看到這一幕猛爹稚兒親子圖的時候,，撲哧一樂：Never seen before!

現(xiàn)在回想起來，真的不知道那段日子是如何熬過來的,，小家伙每隔上個二,、三個小時,，必定哇哇大哭醒來,，于是乎,，喂奶,，換尿布，哄睡,。,。。不分晝夜,，重復著上演著這三部曲,。夫妻倆輪流值班,，我前半夜，她后半夜,。每一次的忙碌過后,，還要規(guī)規(guī)矩矩地記錄下奶量多少,、大小便次數(shù)及睡覺長短。,。,。等等等等。侍兒若此,，已經(jīng)極盡親情,、愛心和科學之能事，好的不能再好,，細的不能更細。有時候半夜起床侍兒入睡,，懷抱稚子,，來回漫步,，閉目低吟,，夢里夢外,，狀極辛勞?？嗟綐O點,，咬牙切齒道：一兒足矣,，再勿多言！

一轉(zhuǎn)眼,，稚兒能跑會跳,，膝下承歡，乖巧伶俐,，甚是可愛,。當年的辛苦，似乎早已云飛天外,。一日，不知道動了哪一根筋,，認為一子孤單,，如若追加一子,，二子相嬉,，不亦樂乎？于是,，第二個孩子又稀里糊涂地來到人世,。

人云：第一個孩子當寶養(yǎng)，第二個孩子當狗養(yǎng),。此話一點不假,。沒有了夜間安眠曲，沒有了小兒作息時間表,，醒了喂,，拉了換，哭了就哭吧,，哭累了自然就睡了,。最后，小家伙在6個月大的時候,，被我訓練到這種程度,，到睡覺的時候，我一聲斷喝：睡覺去,！小家伙一聲不響,，閉上眼睛就自顧睡去。呵呵,，很神,，是吧？當時把孩子姥姥心疼的什么似的,。

一轉(zhuǎn)眼,，次子也糊弄到了繞膝承歡的年齡。說來也奇怪,，盡管撫育老大所花費的心血明顯地多過老二,，但是兩相比較,，從學說話到學走路到上幼兒園與小朋友相處，凡此種種,，老二明顯強過老大,。有時候，看到老二在與老大的爭斗中施展種種狡猾伎倆玩弄哥哥于股掌之上,，心里往往擁上幾分悔意：當初撫育老大的心血是否白白花費了,。

說到底，老二的機靈大多是在與老大的相處中學會的,。人類是一種社會性動物,，早期的人類都是群居生活，三,、五十個人組成一個群體,，大家生活在一個洞穴里，一顆大樹下,，若干成年人和若干大大小小的孩子,，朝夕相處。那時候的孩子,，自小就是與大小孩子們生活在一起,，嬉戲、采集或者漁獵,。大人們把生活的技能傳授給了大孩子,，大孩子又傳授給小孩子，人類在早期沒有文字的歷史長河中,，通過口耳相傳的方式,，一代又一代地把知識技能傳承下去,。

但是,，現(xiàn)代的小家庭生活模式卻與幾千年前的群居生活模式有了很大的不同，其中的一個差異是,，長子(女) 沒有了學習的對象,。有人會說，大人可以教導啊,。呵呵,，不錯，小孩子的生活技能大部分是從父母那里學來的,。但是,，天性使然，小孩子喜歡和小孩子在一起玩耍,，而不是怯怯地拉著父母的手,，周游在大人的世界里,。

舉個例子：分享這個概念，小家庭中的老大是很難建立的,，因為父母把100%的愛都給了老大,，他(她) 很少機會學習要與人分享。但是,，老二的情形卻不同,，他(她) 從出生之日起，就只能得到父母的部分關(guān)愛,，很小的他(她) 就已經(jīng)學會了如何與老大妥協(xié),，不然，在大人沒有照顧到的時候,，兩個孩子間的任何沖突,，都可能給自己的皮肉帶來痛苦。那么,，這一概念的建立,，對于老二來說，可能是一件再自然不過的事情了,，但是對于老大來說,，卻是一個很痛苦的過程，因為年幼的他(她) ,，實在是很難搞懂,，為什么一貫和顏悅色的父母，有時突然會板起面孔,，教訓他(她) 要善待弟弟(妹妹) ,。

同樣，競爭這個概念,，對于幼兒而言,，也是只有在兄弟姐妹之間才能產(chǎn)生，孩子們通過爭奪父母的愛,、家中的玩具甚至汽車內(nèi)的座席位置,，慢慢學會了如何去應付競爭。

因此,，獨生子女家庭,，顯然缺乏這一機制。這種環(huán)境下成長起來的孩童,，其社會交往的能力往往大大折扣,。

那么，一個家庭有多少孩子才是最佳組合呢,？答案是：三個,。

呵呵,，為什么是三個而不是更多？本來從小孩子成長的家庭環(huán)境角度出發(fā),，是多多益善,，但是父母的經(jīng)濟能力和精力有限，不可能無限制地養(yǎng)育子女,。三個,，是比較恰當?shù)倪x擇。

為什么三個孩子比兩個好呢,？因為兩個孩子之間的關(guān)系很單純,，要么是對抗，要么是合作,，很少會有第三種狀態(tài)存在,。三個孩子之間的關(guān)系卻很復雜，合縱連橫,，斗爭聯(lián)合,，勾心斗角，不一而足,。舉個例子來說,，今天老二和老三聯(lián)合起來對付老大，明天可能就是老大和老三好的穿一條褲子而把老二冷落在一旁,。

一部三國演義,，煞是好看，就是因為三國之間錯綜復雜的關(guān)系,，演繹出了一幕一幕的歷史畫面,。

呵呵，添一個老三吧,，朋友,，三人世界才是孩子們完整的小社會啊。