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文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)法--童謠之家

 alien 2007-09-09

文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)法

一,、 含義

文獻(xiàn)閱讀報(bào)告,,即“文獻(xiàn)綜述”,英文稱之為“survey”,、“overview”,、“review”。是在對(duì)某研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上,,對(duì)該領(lǐng)域研究成果的綜合和思考,。

二、 意義和目的
總結(jié)和綜合該方向前人已經(jīng)做了的工作,,了解當(dāng)前的研究水平,,分析存在問(wèn)題,指出可能的研究問(wèn)題和發(fā)展方向等,,并且列出了該方向眾多的參考文獻(xiàn),,這對(duì)后人是一筆相當(dāng)大的財(cái)富,可以指導(dǎo)開(kāi)題報(bào)告和論文的寫(xiě)作,。

三,、主要內(nèi)容
(1) 該領(lǐng)域的研究意義。
(2) 該領(lǐng)域的研究背景和發(fā)展脈絡(luò),。
(3) 目前的研究水平,、存在問(wèn)題及可能的原因。
(4) 進(jìn)一步的研究課題,、發(fā)展方向概況,。
(5) 自己的見(jiàn)解和感想。

四,、分類

綜述分成兩類,。一類是較為宏觀的,涉及的范圍為整個(gè)領(lǐng)域,、專業(yè)或某一大的研究方向,;一類是較為微觀的,這類綜述可以涉及到相當(dāng)小的研究方向甚至某個(gè)算法,,談的問(wèn)題更為具體與深入,。  前者立意高,,范圍廣,,面寬,故也不易深入,,比較好讀好懂,。這對(duì)初入道者、欲對(duì)全局有所了解的讀者而言很有參考價(jià)值,。然而,,欲深入課題的研究,則希望能有后一類的綜述為自己鳴鑼開(kāi)道,,這會(huì)節(jié)約很多的時(shí)間與精力,,但往往不能遂人意,于是只好旁證博引,,由自己來(lái)完成該課題的綜述,。當(dāng)寫(xiě)學(xué)位論文時(shí),我們要寫(xiě)的也就是這類結(jié)合自己研究課題而寫(xiě)就的綜述,。

五,、難點(diǎn)

一篇好的文獻(xiàn)綜述既高屋建瓴,又腳踏實(shí)地,;既探頣索隱,,又如醍醐灌頂,。文獻(xiàn)綜述顧名思義由“綜”和“述”組成。前半部分的“綜”不算太難,,根據(jù)所查閱大量的文獻(xiàn)進(jìn)行綜合的歸類,、提煉、概括即可做到的話,。后半部分的評(píng)“述”與分析則是一篇“綜述”質(zhì)量高下的分界線,,這需要融入作者自己理論水平、專業(yè)基礎(chǔ),、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行合情合理的剖析基礎(chǔ)上,,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。

二、 如何做文獻(xiàn)綜述

  首先需要將"文獻(xiàn)綜述( Literature Review) "與"背景描述 (Backupground Description) "區(qū)分開(kāi)來(lái),。我們?cè)谶x擇研究問(wèn)題的時(shí)候,,需要了解該問(wèn)題產(chǎn)生的背景和來(lái)龍去脈,如"中國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程",、"國(guó)外政府發(fā)展半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的政策和問(wèn)題"等等,,這些內(nèi)容屬于"背景描述",關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面的問(wèn)題,,嚴(yán)格講不是"文獻(xiàn)綜述","文獻(xiàn)綜述"是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理,。其次,文獻(xiàn)綜述是評(píng)論性的( Review 就是"評(píng)論"的意思),,因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical thinking) 來(lái)歸納和評(píng)論文獻(xiàn),,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的"堆砌"。評(píng)論的主線,,要按照問(wèn)題展開(kāi),,也就是說(shuō),別的學(xué)者是如何看待和解決你提出的問(wèn)題的,,他們的方法和理論是否有什么缺陷,?要是別的學(xué)者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問(wèn)題,那就沒(méi)有重復(fù)研究的必要了,。

  清楚了文獻(xiàn)綜述的意涵,,現(xiàn)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做文獻(xiàn)綜述。雖說(shuō),,盡可能廣泛地收集資料是負(fù)責(zé)任的研究態(tài)度,,但如果缺乏標(biāo)準(zhǔn),就極易將人引入文獻(xiàn)的泥沼,。

  技巧一:瞄準(zhǔn)主流,。主流文獻(xiàn),,如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作,、專職部門(mén)的研究報(bào)告,、重要化合物的觀點(diǎn)和論述等,是做文獻(xiàn)綜述的"必修課",。而多數(shù)大眾媒體上的相關(guān)報(bào)道或言論,雖然多少有點(diǎn)價(jià)值,,但時(shí)間精力所限,,可以從簡(jiǎn)。怎樣摸清該領(lǐng)域的主流呢,?建議從以下幾條途徑入手:一是圖書(shū)館的中外學(xué)術(shù)期刊,,找到一兩篇"經(jīng)典"的文章后"順藤摸瓜",留意它們的參考文獻(xiàn),。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章,,通常是不會(huì)忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻(xiàn)的,。二是利用學(xué)校圖書(shū)館的"中國(guó)期刊網(wǎng)",、"外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)檢索"和外文過(guò)刊閱覽室,能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻(xiàn),。三是國(guó)家圖書(shū)館,,有些上世紀(jì)七八十年代甚至更早出版的社科圖書(shū),學(xué)校圖書(shū)館往往沒(méi)有收藏,,但是國(guó)圖卻是一本不少(國(guó)內(nèi)出版的所有圖書(shū)都要送繳國(guó)家圖書(shū)館),,不僅如此,國(guó)圖還收藏了很多研究中國(guó)政治和政府的外文書(shū)籍,,從互聯(lián)網(wǎng)上可以輕松查詢到,。

  技巧二:隨時(shí)整理,如對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類,,記錄文獻(xiàn)信息和藏書(shū)地點(diǎn),。做博士論文的時(shí)間很長(zhǎng),有的文獻(xiàn)看過(guò)了當(dāng)時(shí)不一定有用,,事后想起來(lái)卻找不著了,,所以有時(shí)記錄是很有必要的。羅仆人就積累有一份研究中國(guó)政策過(guò)程的書(shū)單,,還特別記錄了圖書(shū)分類號(hào)碼和藏書(shū)地點(diǎn),。同時(shí),對(duì)于特別重要的文獻(xiàn),,不妨做一個(gè)讀書(shū)筆記,,摘錄其中的重要觀點(diǎn)和論述,。這樣一步一個(gè)腳印,到真正開(kāi)始寫(xiě)論文時(shí)就積累了大量"干貨",,可以隨時(shí)享用,。

  技巧三:要按照問(wèn)題來(lái)組織文獻(xiàn)綜述??催^(guò)一些文獻(xiàn)以后,,我們有很強(qiáng)烈的愿望要把自己看到的東西都陳述出來(lái),像"竹筒倒豆子"一樣,,洋洋灑灑,,蔚為壯觀。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高,。我寫(xiě)過(guò)十多萬(wàn)字的文獻(xiàn)綜述,,后來(lái)發(fā)覺(jué)真正有意義的不過(guò)數(shù)千字。文獻(xiàn)綜述就像是在文獻(xiàn)的叢林中開(kāi)辟道路,,這條道路本來(lái)就是要指向我們所要解決的問(wèn)題,,當(dāng)然是直線距離最短、最省事,,但是一路上風(fēng)景頗多,,迷戀風(fēng)景的人便往往繞行于迤邐的叢林中,反面"亂花漸欲迷人眼",,"曲徑通幽"不知所終了,。因此,在做文獻(xiàn)綜述時(shí),,頭腦時(shí)刻要清醒:我要解決什么問(wèn)題,,人家是怎么解決問(wèn)題的,說(shuō)的有沒(méi)有道理,,就行了,。

摘自 《中國(guó)研究生》

綜述 這是你查閱相關(guān)文獻(xiàn)的成果。任何研究都要建立在前人的基礎(chǔ)上,,并且遵守學(xué)術(shù)傳統(tǒng),,而不是空穴來(lái)風(fēng)。你需要告訴讀者,,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題前人研究到了何種地步,,有什么缺陷,應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行拓展,。這一方面是對(duì)前人研究的尊重,,另一方面也表明了你的文章價(jià)值何在。任何與本文相關(guān)的重要成果都應(yīng)當(dāng)在綜述中得到體現(xiàn),并且在參考文獻(xiàn)中列出,。綜述不是概述,,不能泛泛地引用和概括,要有揚(yáng)棄,,特別是有批評(píng),。否則,如果別人都做好了,,要你寫(xiě)文章干嘛,。綜述比較容易看出作者對(duì)該領(lǐng)域所下的工夫,因?yàn)樽髡咝枰獜V泛閱讀,,理解不同論文在關(guān)鍵假設(shè)和模型上的主要分歧,。好的綜述本身就是一篇獨(dú)立的文章[6]。一般認(rèn)為,,學(xué)術(shù)論文沒(méi)有綜述是不可思議的。遺憾的是,,中國(guó)所謂的經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊上,,絕大多數(shù)論文根本不做任何綜述,也不梳理前人的成果,。

摘自《如何創(chuàng)作經(jīng)濟(jì)學(xué)論文,?》

一 文獻(xiàn)綜述特征

1.一般字?jǐn)?shù)控制在4000-6000字左右,大約8-15頁(yè),;

2.以評(píng)述為主,,不可羅列文獻(xiàn);

3.基本格式通常包括題目,、作者,、摘要、關(guān)鍵詞,、前言,、正文、結(jié)語(yǔ)和參考文獻(xiàn)等幾個(gè)部分,;

4.中文參考15-20篇,,英文參考20篇左右,文獻(xiàn)要新,,50%-80%最好為3年內(nèi)的文獻(xiàn),。

5.如果文獻(xiàn)綜述是為開(kāi)題報(bào)告作準(zhǔn)備,整篇文章建議為漏斗狀結(jié)構(gòu),,即“有什么研究進(jìn)展,,問(wèn)題是什么,怎么找方向”。

二 按照文獻(xiàn)綜述的結(jié)構(gòu)順序分析常用句型

1 題目

1.1 如果文章為結(jié)果論文

標(biāo)題格式

a) Effect of (因素) on(觀測(cè)項(xiàng)目)in(研究對(duì)象)Progress

b) (觀測(cè)對(duì)象)in (研究對(duì)象) Progress

c) 無(wú)固定格式

1.2 如果文章為方法論文

標(biāo)題格式 d) Methods for … Progress

2 摘要常用句型

歸納了…研究中的關(guān)鍵問(wèn)題

指出了…及其…研究的主要進(jìn)展

討論了…的類型,、影響因素,、過(guò)程機(jī)理和描述方法

在此基礎(chǔ)上,對(duì)…規(guī)律的研究前景進(jìn)行了展望

3 關(guān)鍵詞

4 前言
4.1 內(nèi)容:

問(wèn)題的歷史,、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài),,有關(guān)概念和定義,

選擇這一專題的目的和動(dòng)機(jī),、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義,。

4.2 常用句式

…是…的重要研究?jī)?nèi)容

過(guò)去研究主要集中在…

(深度上)…

(廣度上)…

(有爭(zhēng)論的問(wèn)題)…

鑒于…的工作將對(duì)今后…研究意義以及…的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用意義

作者就…的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和綜述

5 正文

5.1 綜述材料來(lái)源廣泛,因此段落結(jié)構(gòu)格式非常重要,,舉例如下表,;

第一句 第二句 第三句 第四句 第五句 第六句
主題句 陳述理論1 研究支持1 陳述理論2 研究支持2 略
主題句 研究支持1 研究支持2 研究支持3 略 例外情況
研究意義 主題句 研究支持1 說(shuō)明理論1 略 主題句

5.2 縱橫結(jié)合式寫(xiě)法

寫(xiě)歷史背景采用縱式寫(xiě)法,圍繞某一專題,,按時(shí)間先后順序或?qū)n}本身發(fā)展層次,,對(duì)其歷史演變、目前狀況,、趨向預(yù)測(cè)作縱向描述,;

寫(xiě)目前狀況采用橫式寫(xiě)法,對(duì)某一專題在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的各個(gè)方面,,如各派觀點(diǎn),、各家之言、各種方法,、各自成就等加以描述和比較,。通過(guò)橫向?qū)Ρ龋瓤梢苑直娉龈鞣N觀點(diǎn),、見(jiàn)解,、方法、成果的優(yōu)劣利弊,,又可以看出國(guó)際水平,、國(guó)內(nèi)水平和本單位水平,從而找到了差距,。

5.3 相關(guān)研究不必全部列舉,,每一個(gè)主題舉2-5個(gè)有代表意義的研究

5.3 常用句式

了解…的成因及其影響因素對(duì)認(rèn)識(shí)…有重要的意義

…的特征可用…來(lái)描述,,其中常用的有…

由于…受…等多種因素的影響,,所以研究者通過(guò)…來(lái)描述各因素對(duì)…的影響

影響…的因素很多,下面就…進(jìn)行論述

…不僅取決于…,,而且受到…的制約

…與…有關(guān)

…是…的重要影響因素之一

…對(duì)…的影響主要表現(xiàn)在…

研究表明…

產(chǎn)生…的原因有…

6 結(jié)語(yǔ)
一般為展望結(jié)構(gòu),,如果是開(kāi)題報(bào)告前的文獻(xiàn)綜述,,需要把想做什么闡述清楚

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