時(shí)間：2007年3月14日
地點(diǎn)：華東師大教育信息技術(shù)學(xué)系學(xué)術(shù)會(huì)議室

        總共有三組，我只聽(tīng)了一組,。由于Tiger記錄速度較慢的原因,，可能有偏差，但大致意思是這樣的，開(kāi)題題目大致如下：

1、柔性教學(xué)思想在網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)中的研究
2、基于RPG游戲的中學(xué)生地理學(xué)科考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)
3,、研究型教師發(fā)展平臺(tái)研究
4、課件開(kāi)發(fā)流程控制系統(tǒng)研究語(yǔ)原型設(shè)計(jì)
5,、基于agent的小學(xué)作文網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)的研究
6,、復(fù)雜背景下基于視覺(jué)的動(dòng)態(tài)手勢(shì)識(shí)別研究
7、利用virtools設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)基于分布式VR技術(shù)的教育游戲
8,、學(xué)生論文提交與評(píng)閱系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與研究
9,、利用Directshow對(duì)于視頻（格式文件的加密與版權(quán)保護(hù) ？）
10,、區(qū)域性教師學(xué)習(xí)共同體及其虛擬教研平臺(tái)的構(gòu)建研究
 
 
11,、信息化教學(xué)環(huán)境架構(gòu)研究－基于開(kāi)源軟件的研究
12、教師合作備課系統(tǒng)研究
13,、基于基礎(chǔ)的教育信息化政策法規(guī)研究
14,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的合作意識(shí)用戶溝通能力的培養(yǎng)
15、師范類本科生教育技術(shù)能力評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究
16,、績(jī)效技術(shù)在學(xué)校危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
17,、以評(píng)價(jià)為中心的自適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)－以《教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》為例
18、心理測(cè)評(píng)專家系統(tǒng)的研究與原型開(kāi)發(fā)
19,、基于moodle的混合學(xué)習(xí)模式研究
20,、虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中的知識(shí)管理技術(shù)對(duì)教師培訓(xùn)的應(yīng)用研究
 
資料來(lái)源：教育技術(shù)學(xué)綜合教研室，
http://www./user1/7713/archives/2007/1663249.shtml