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《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)大綱

 時(shí)意 2007-01-28

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)大綱

一,、課程基本情況

開課單位:計(jì)算機(jī)與信息工程系 課程編碼:Z060106

適用專業(yè):高職高專計(jì)算機(jī)類各專業(yè) 修課方式:必修

總 學(xué) 時(shí): 64~76學(xué)時(shí) 考核方式:考試

教 材:陳雁.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》. 高等教育出版社. 2002年

教學(xué)參考書:嚴(yán)尉敏 .《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》. 清華大學(xué)出版社. 2003年

蘇德富 .《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》. 重慶大學(xué)出版社. 2002年

二、課程的性質(zhì),、任務(wù)和目的

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是介于數(shù)學(xué),、硬件及軟件三者之間的一門核心課程,,它不僅是一般程序設(shè)計(jì),尤其是非數(shù)值性程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),,而且是設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)編譯程序,、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、大型應(yīng)用程序及其它系統(tǒng)程序的重要基礎(chǔ),。所以《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》從課程性質(zhì)上講是一門專業(yè)基礎(chǔ)課。

本課程的目的和任務(wù)就是訓(xùn)練學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)加工的數(shù)據(jù)對(duì)象進(jìn)行分析的能力,,選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、存貯結(jié)構(gòu)及相應(yīng)算法的能力,并且能夠創(chuàng)造性地進(jìn)行算法設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì),,使所設(shè)計(jì)的程序結(jié)構(gòu)清楚,,正確易讀,并上機(jī)調(diào)試通過,。

三,、課程的主要內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

(一) 主要內(nèi)容

1.?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)概述 2學(xué)時(shí)

1.1 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)研究的對(duì)象----數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)之間的關(guān)系

1.2 實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型----線性結(jié)構(gòu),、層次結(jié)構(gòu),、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

1.3 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中使用的基本術(shù)語----數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)元素,、數(shù)據(jù)項(xiàng),、數(shù)據(jù)對(duì)象、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

1.4 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的發(fā)展及它的地位----為什么要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

1.5 算法描述的語言及對(duì)算法分析的方法----算法,、算法特征、時(shí)間復(fù)雜度,,空間復(fù)雜度的分析

2.線性表 12 學(xué)時(shí)(6+2+4 )

2.1 順序表的定義----存儲(chǔ)原理,、運(yùn)算(查找、插入,、刪除)

2.2 鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu),、運(yùn)算----存儲(chǔ)原理、運(yùn)算(查找,、插入,、刪除)

2.3 循環(huán)鏈、雙向鏈

3.棧和隊(duì)列 8學(xué)時(shí)(6+2)

3.1 棧的邏輯結(jié)構(gòu),、棧的基本運(yùn)算

3.2 隊(duì)列的基本運(yùn)算,、循環(huán)隊(duì)列

3.3 棧與隊(duì)的應(yīng)用

4.?dāng)?shù)組 6學(xué)時(shí)(4+*2)

4.1 數(shù)組的概念

4.2 特殊矩陣、稀疏矩陣的存儲(chǔ)方法

5.串 2學(xué)時(shí)

5.l 串的定義及基本運(yùn)算

5.2 串的存貯結(jié)構(gòu)

5.3 串的基本運(yùn)算的實(shí)現(xiàn)——模式匹配(KMP)

6.樹 12學(xué)時(shí)(6+2+4)

6.1 樹的概念

6.2 二叉樹的概念

6.3 二叉樹的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

6.4 樹的遍歷

6.5 線索樹——

6.6 樹的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

6.7 樹,、二叉樹和森林之間的轉(zhuǎn)換

6.8 哈夫曼樹(Huffman)算法及其應(yīng)用(哈夫曼編碼)

7.圖 12學(xué)時(shí)(8+2+2)

7.1 圖的定義,,術(shù)語

7.2 圖的存貯結(jié)構(gòu)——順序鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)

7.3 圖的遍歷

7.4 最小生成樹

7.5 拓?fù)渑判?

7.6 最短路徑

7.7 關(guān)鍵路徑

8.檢索 10學(xué)時(shí)(6+2+2)

8.1 順序檢索,、有序檢索、分塊檢索,、散列表的檢索

8.2 二叉排序樹

8.3 平衡二叉排序樹

* 8.4 B_樹

9.排序 8學(xué)時(shí)(6+2+2)

9.1 插入排序

9.2 快速排序

9.3 選擇排序

9.4 堆排序

9.5 歸并排序

9.6 基數(shù)排序

9.7 內(nèi)部排序方法的比較

9.8 外部排序簡(jiǎn)介

*10.文件 2學(xué)時(shí)

10.l 順序文件

10.2 索引文件

10.3 直接存取文件

10.4 多關(guān)鍵字文件

(二) 學(xué)時(shí)分配

序號(hào)

章 節(jié)

課 時(shí) 分 配

理論課

習(xí)題課

實(shí)驗(yàn)課

其它

共計(jì)

1

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)概述

2
d
d
 
2

2

線性結(jié)構(gòu)表

6
2
4
 
12

3

棧,、隊(duì)列

6
d
2
 
8

4

數(shù)組

4
d
*2
 
6

5

2
d
d
 
2

6

6
*2
2+*2
 
12

7

8
*2
2
 
12

8

查找

6
*2
2
 
10

9

排序

6
*2
2
 
10

10

文件

2
d
d
 
2

合 計(jì)

48
10
18
d
76

四、課程教學(xué)基本要求及重點(diǎn)

1.?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)概述:了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)研究的對(duì)象,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的發(fā)展及地位,,掌握實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型的概念、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中使用的基本術(shù)語和算法描述的語言及算法分析的方法,。具體為:

學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)研究的對(duì)象 ----數(shù)據(jù),、數(shù)據(jù)之間的關(guān)系;

會(huì)將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型 ----線性結(jié)構(gòu),、層次結(jié)構(gòu),、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu);

掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中使用的基本術(shù)語 ----數(shù)據(jù),、數(shù)據(jù)元素,、數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)對(duì)象,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu);

了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的發(fā)展及它的地位 ----為什么要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),;

掌握算法描述的語言及對(duì)算法分析的方法 ----算法,、算法特征、時(shí)間復(fù)雜度,,空間復(fù)雜度的分析,。

重點(diǎn):概念、算法分析的方法,。

難點(diǎn):算法分析的方法,。

2.線性結(jié)構(gòu)

熟練掌握順序表的定義、向量 (或一維數(shù)組)的存儲(chǔ),、插入,、刪除元素等運(yùn)算。

掌握鏈?zhǔn)奖淼慕?、插入,、刪除元素等運(yùn)算。

熟悉鏈表的連接,,多項(xiàng)式的加,、減運(yùn)算等操作。

熟悉循環(huán)鏈、雙向鏈的操作,。

重點(diǎn):概念、基本運(yùn)算實(shí)現(xiàn)方法,。

難點(diǎn):應(yīng)用,。

3.棧、隊(duì)列

掌握棧的定義,,順序棧存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)綏4鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的建立,、基本操作(運(yùn)算)。

熟悉棧在計(jì)算表達(dá)式中的應(yīng)用,、棧與遞歸過程,。

掌握循環(huán)隊(duì)列的操作和實(shí)現(xiàn),應(yīng)用,。

熟悉隊(duì)列的定義,,順序隊(duì)列(循環(huán)隊(duì)列)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)疥?duì)列存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的建立、基本操作(運(yùn)算),。

熟悉隊(duì)列的應(yīng)用,。

重點(diǎn):概念、棧和隊(duì)列基本運(yùn)算實(shí)現(xiàn)方法,。

難點(diǎn):棧和隊(duì)列的應(yīng)用,。

4.?dāng)?shù)組

掌握數(shù)組的定義、數(shù)組的順序表示和實(shí)現(xiàn),;

掌握特殊矩陣: 三角矩陣,、對(duì)稱矩陣及稀疏矩陣的定義、存儲(chǔ)方法,,地址計(jì)算式,;

熟悉稀疏矩陣的十字鏈表存儲(chǔ)方法;

熟悉特殊矩陣的一些算法,。

重點(diǎn):概念,、存儲(chǔ)方法,地址計(jì)算式,;

難點(diǎn):應(yīng)用,。

5.串

掌握串的定義及基本運(yùn)算;

掌握串的存貯結(jié)構(gòu),;

掌握串基本運(yùn)算的實(shí)現(xiàn),;

熟悉串的基本運(yùn)算的實(shí)現(xiàn) ----模式匹配(KMP)。

重點(diǎn):串的定義及基本運(yùn)算,。

6.樹

熟練掌握樹的概念,、二叉樹的概念、二叉樹的性質(zhì)、完全二叉樹,、滿二叉樹的概念和特點(diǎn),;

掌握二叉樹的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)(順序存儲(chǔ)和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ));

掌握二叉樹的遍歷算法(使用棧的遍歷)前序,、中序和后序,;

掌握線索樹的概念,線索方法,;

掌握樹的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),、樹、二叉樹和森林之間的轉(zhuǎn)換,、哈夫曼樹( Huffman)算法及其應(yīng)用(哈夫曼編碼),。

重點(diǎn):二叉樹的概念、二叉樹的性質(zhì),、完全二叉樹,、滿二叉樹的概念和特點(diǎn);二叉樹的遍歷,。

難點(diǎn):遍歷過程,、線索樹的線索方法。

7.圖

熟練掌握?qǐng)D的定義,,術(shù)語,、圖的存貯結(jié)構(gòu)、圖的兩種遍歷方法,;

掌握最小生成樹的 Kruskal和Prim兩種生成過程,,掌握Prim算法。

掌握拓?fù)渑判?、最短路徑,、關(guān)鍵路徑的算法思想。

重點(diǎn):圖的定義,,術(shù)語,、圖的存貯結(jié)構(gòu)、圖的兩種遍歷方法,;

難點(diǎn):拓?fù)渑判?、最短路徑、關(guān)鍵路徑的算法思想,。

8.排序

熟練掌握插入排序,、快速排序、選擇排序,、堆排序,、歸并排序和基數(shù)排序的思想,、算法、時(shí)間和空間復(fù)雜度,;

會(huì)對(duì)各種內(nèi)部排序方法進(jìn)行時(shí)間和空間復(fù)雜度的比較,;

熟悉外部排序方法。

重點(diǎn):插入排序,、快速排序,、選擇排序、堆排序,、歸并排序和基數(shù)排序的思想、算法,、時(shí)間和空間復(fù)雜度分析,。

難點(diǎn):各排序方法的使用情況和比較。

9.檢索

熟練掌握順序檢索,、二分檢索,、分塊檢索、散列表的檢索的方法,;掌握順序檢索中監(jiān)視哨的作用,。

掌握散列的基本思想、處理沖突常用的方法,;掌握用除余法構(gòu)造散列函數(shù)的方法,、掌握用開放地址法(重點(diǎn):線性探測(cè)再散列)和拉鏈處理沖突的方法;

掌握二叉排序樹,、平衡二叉排序樹的概念,;掌握二叉排序樹、熟悉平衡二叉排序樹構(gòu)造方法,。

熟悉 B_樹的概念,。

重點(diǎn):各種檢索的思想、算法,、時(shí)間和空間復(fù)雜度分析,。

難點(diǎn):二叉排序樹構(gòu)造機(jī)刪除方法、平衡二叉排序樹構(gòu)造方法,。

10.文件

熟悉順序文件,、索引文件、直接存取文件和多關(guān)鍵字文件的概念,。

五,、實(shí)驗(yàn)課時(shí)分配表

序號(hào)

實(shí) 驗(yàn) 項(xiàng) 目

課時(shí)

備注

1

線性表的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)基本運(yùn)算實(shí)現(xiàn)

2

 

2

線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)基本運(yùn)算實(shí)現(xiàn)

2

 

3

棧與隊(duì)列基本運(yùn)算實(shí)現(xiàn)

2

綜合實(shí)驗(yàn)

4

*稀疏矩陣的運(yùn)算實(shí)現(xiàn)

2

 

5

二叉樹的建立與基本運(yùn)算實(shí)現(xiàn)

2

 

6

*二叉樹中求樹高度等運(yùn)算實(shí)現(xiàn)

2

綜合實(shí)驗(yàn)

7

圖基本運(yùn)算實(shí)現(xiàn)

2

 

8

排序

2

 

9

檢索

2

 

合 計(jì)

18

 

主要儀器設(shè)備附表

序 號(hào)

名稱

數(shù)量(臺(tái)套)

備 注

1

計(jì)算機(jī)

每人一臺(tái)( 80臺(tái)套)

TC集成環(huán)境

六、大綱說明及教學(xué)方法建議

1.在教學(xué)內(nèi)容的組織上應(yīng)從靜態(tài),,半靜態(tài)到動(dòng)態(tài)等,,體現(xiàn)出由易到難,循序漸近的教學(xué)原則,使學(xué)生入門容易,,并用實(shí)驗(yàn)加深和鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí),。

2.在講解中,需要把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的說明與某種現(xiàn)有程序設(shè)計(jì)語言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)加以區(qū)別,,并且應(yīng)該集中描述數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的功能,。

3.除了對(duì)每種結(jié)構(gòu)應(yīng)用算法的講解外,還應(yīng)討論資源即時(shí)間和空間的利用,,應(yīng)使學(xué)生能對(duì)這些因素進(jìn)行分析,。

4.注重培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編寫實(shí)際應(yīng)用中的問題,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

5.對(duì)帶有“*”的章節(jié)可根據(jù)實(shí)際情況處理,。

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