作者：人工智能實(shí)驗(yàn)室全體研究生
編輯：David Chapman
版本：1.3
時(shí)間：1988年9月
譯者：柳泉波 北京師范大學(xué)信息學(xué)院2000級博士生
摘要 本文的主旨是解釋如何做研究,。我們提供的這些建議,，對做研究本身（閱讀、寫作和
程序設(shè)計(jì)）,，理解研究過程以及開始熱愛研究（方法論,、選題、選導(dǎo)師和情感因素）,，都是極
具價(jià)值的,。
Copyright 1987, 1988 作者版權(quán)所有
備注：人工智能實(shí)驗(yàn)室的Working Papers用于內(nèi)部交流，包含的信息由于過于初步或者過于詳細(xì)而無法發(fā)
表,。不像正式論文那樣,，會(huì)列出所有的參考文獻(xiàn)。
1. 簡介
這是什么,？
并沒有什么神丹妙藥可以保證在研究中取得成功,，本文只是列舉了一些可能會(huì)有所幫助的非正式意
見。
目標(biāo)讀者是誰,？
本文檔主要是為MIT人工智能實(shí)驗(yàn)室新入學(xué)的研究生而寫,，但對于其他機(jī)構(gòu)的人工智能研究者也很有
價(jià)值。即使不是人工智能領(lǐng)域的研究者,，也可以從中發(fā)現(xiàn)對自己有價(jià)值的部分,。
如何使用,？
要精讀完本文，太長了一些,，最好是采用瀏覽的方式。很多人覺得下面的方法很有效：先快速通讀一
遍,，然后選取其中與自己當(dāng)前研究項(xiàng)目有關(guān)的部分仔細(xì)研究,。
本文檔被粗略地分為兩部分。第一部分涉及研究者所需具備的各種技能：閱讀,，寫作和程序設(shè)計(jì),，等
等。第二部分討論研究過程本身：研究究竟是怎么回事,，如何做研究,，如何選題和選導(dǎo)師，如何考慮研究
中的情感因素,。很多讀者反映,，從長遠(yuǎn)看，第二部分比第一部分更有價(jià)值,，也更讓人感興趣,。
.. 小節(jié)2 如何通過閱讀打好AI研究的基礎(chǔ)。列舉了重要的AI期刊,，并給出了一些閱讀的訣竅,。
.. 小節(jié)3 如何成為AI研究領(lǐng)域的一員：與相關(guān)人員保持聯(lián)系，他們可以使你保持對研究前沿的
跟蹤,，知道應(yīng)該讀什么材料,。
.. 小節(jié)4 學(xué)習(xí)AI相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。對幾個(gè)領(lǐng)域都有基本的理解,，對于一個(gè)或者兩個(gè)領(lǐng)域要精通,。
.. 小節(jié)5 如何做研究筆記。

.. 小節(jié)6 如何寫期刊論文和畢業(yè)論文,。如何為草稿寫評審意見,，如何利用別人的評審意見。如何
發(fā)表論文,。
.. 小節(jié)7 如何做研究報(bào)告,。
.. 小節(jié)8 是有關(guān)程序設(shè)計(jì)的。AI程序設(shè)計(jì)與平常大家習(xí)慣的程序設(shè)計(jì)有所不同,。
.. 小節(jié)9 有關(guān)研究生涯最重要的問題,，如何選導(dǎo)師。不同的導(dǎo)師具有不同的風(fēng)格,，本節(jié)的意見有
助于你找到合適的導(dǎo)師,。導(dǎo)師是你必須了解如何利用的資源,。
.. 小節(jié)10 關(guān)于畢業(yè)論文。畢業(yè)論文將占據(jù)研究生生涯的大部分時(shí)間,，本部分涉及如何選題,，以
及如何避免浪費(fèi)時(shí)間。
.. 小節(jié)11 有關(guān)研究方法論,，尚未完成,。
.. 小節(jié)12 或許是最重要的一節(jié)：涉及研究過程中的情感因素，包括如何面對失敗,，如何設(shè)定目
標(biāo),，如何避免不安全感，保持自信,，享受快樂。
2. 閱讀
很多研究人員花一半的時(shí)間閱讀文獻(xiàn),。從別人的工作中可以很快地學(xué)到很多東西,。本節(jié)討論的是AI
中的閱讀，在第四小節(jié)將論述其他主題相關(guān)的閱讀,。
閱讀文獻(xiàn),，始于今日。一旦你開始寫作論文,，就沒有多少時(shí)間了,，那時(shí)的閱讀主要集中于論文主題相
關(guān)的文獻(xiàn)。在研究生的頭兩年,，大部分的時(shí)間要用于做課程作業(yè)和打基礎(chǔ),。此時(shí)，閱讀課本和出版的期刊
文章就可以了,。（以后,，你將主要閱讀文章的草稿，參看小節(jié)三）,。
在本領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)所需要的閱讀量,，是令人望而卻步的,。但既然AI只是一個(gè)很小的研究領(lǐng)域，
因此你仍然可以花幾年的時(shí)間閱讀本領(lǐng)域已出版的數(shù)量眾多論文中最本質(zhì)的那部分,。一個(gè)有用的小技巧是
首先找出那些最本質(zhì)的論文,。此時(shí)可以參考一些有用的書目：例如研究生課程表,，其他學(xué)校（主要是斯坦
福大學(xué)）研究生錄取程序的建議閱讀列表，這些可以讓你有一些初步的印象,。如果你對AI的某個(gè)子領(lǐng)域感
興趣,，向該領(lǐng)域的高年級研究生請教本領(lǐng)域最重要的十篇論文是什么，如果可以,，借過來復(fù)印,。最近,，出
現(xiàn)了很多精心編輯的有關(guān)某個(gè)子領(lǐng)域的論文集，尤其是Morgan-Kauffman出版的,。
AI實(shí)驗(yàn)室有三種內(nèi)部出版物系列：Working Papers,，Memos和Technical Reports，正式的程度依次增
加,，在八層的架子上可以找到,。回顧最近幾年的出版物,，將那些非常感興趣的復(fù)制下來,。這不僅是由于其
中很多都是意義重大的論文，對于了解實(shí)驗(yàn)室成員的工作進(jìn)展也是很重要的,。
有關(guān)AI的期刊有很多,，幸運(yùn)的是，只有一部分是值得看的,。最核心的期刊是Artificial Intelligence,，
也有寫作"the Journal of Artificial Intelligence"或者"AIJ"的。AI領(lǐng)域真正具備價(jià)值的論文最終都會(huì)投往AIJ,，
因此值得瀏覽每一年每一期的AIJ,；但是該期刊也有很多論文讓人心煩。Computational Intelligence是另外
一本值得一看的期刊,。Cognitive Science也出版很多意義重大的AI論文,。Machine Learning是機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域
最重要的資源。IEEE PAMI（Pattern Analysis and Machine Intelligence）是最好的有關(guān)視覺的期刊,，每期都有
兩三篇有價(jià)值的論文,。International Journal of Computer Vision（IJCV）是最新創(chuàng)辦的，到目前為止還是有
價(jià)值的,。Robotics Research的文章主要是關(guān)于動(dòng)力學(xué)的,，有時(shí)候也有劃時(shí)代的智能機(jī)器人論文。IEEE Robotics
and Automation偶爾有好文章,。
每年都應(yīng)該去所在學(xué)校的計(jì)算機(jī)科學(xué)圖書館（在MIT的Tech Square的一層）,，翻閱其他院校出版的
AI技術(shù)報(bào)告,，并選出自己感興趣的仔細(xì)加以閱讀。
閱讀論文是需要練習(xí)的技能,。不可能完整地閱讀所有的論文,。閱讀論文可分為三個(gè)階段：第一階段是
看論文中是否有感興趣的東西,。AI論文含有摘要,，其中可能有內(nèi)容的介紹，但是也有可能沒有或者總結(jié)得
不好,，因此需要你跳讀,，這看一點(diǎn)那看一點(diǎn),，了解作者究竟做了些什么。內(nèi)容目錄（the table of contents）,、
結(jié)論部分（conclusion）和簡介（introduction）是三個(gè)重點(diǎn),。如果這些方法都不行，就只好順序快速瀏覽了,。
一旦搞清楚了論文的大概和創(chuàng)新點(diǎn),，就可以決定是否需要進(jìn)行第二階段了。在第二階段,，要找出論文真正
具有內(nèi)容的部分,。很多15頁的論文可以重寫為一頁左右的篇幅；因此需要你尋找那些真正激動(dòng)人心的地方,，
這經(jīng)常隱藏于某個(gè)地方,。論文作者從其工作中所發(fā)現(xiàn)的感興趣的地方，未必是你感興趣的,，反之亦然,。最
后，如果覺得該論文確實(shí)有價(jià)值,，返回去通篇精讀,。

讀論文時(shí)要牢記一個(gè)問題，“我應(yīng)該如何利用該論文,？”“真的像作者宣稱的那樣么,？”“如果..會(huì)
發(fā)生什么？”,。理解論文得到了什么結(jié)論并不等同于理解了該論文,。理解論文，就要了解論文的目的,，作者
所作的選擇（很多都是隱含的）,，假設(shè)和形式化是否可行，論文指出了怎樣的方向,，論文所涉及領(lǐng)域都有哪
些問題,，作者的研究中持續(xù)出現(xiàn)的難點(diǎn)模式是什么,，論文所表達(dá)的策略觀點(diǎn)是什么，諸如此類,。
將閱讀與程序設(shè)計(jì)聯(lián)系在一起是很有幫助的,。如果你對某個(gè)領(lǐng)域感興趣，在閱讀了一些論文后,，試試
實(shí)現(xiàn)論文中所描述的程序的“玩具”版本,。這無疑會(huì)加深理解。
可悲的是,，很多AI實(shí)驗(yàn)室天生就是孤僻的,，里面的成員主要閱讀和引用自己學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的工作。要
知道,，其他的機(jī)構(gòu)具有不同的思考問題的方式,，值得去閱讀，嚴(yán)肅對待,，并引用它們的工作，即使你認(rèn)為
自己明曉他們的錯(cuò)誤所在,。
經(jīng)常會(huì)有人遞給你一本書或者一篇論文并告訴你應(yīng)該讀讀,，因?yàn)槠渲杏泻荛W光的地方且/或可以應(yīng)用到
你的研究工作中。但等你閱讀完了,，你發(fā)現(xiàn)沒什么特別閃光的地方,，僅僅是勉強(qiáng)可用而已。于是,，困惑就
來了,，“我哪不對啊,？我漏掉什么了嗎,？”。實(shí)際上,，這是因?yàn)槟愕呐笥言陂喿x書或論文時(shí),，在頭腦中早已
形成的一些想法的催化下，看出了其中對你的研究課題有價(jià)值的地方,。
3. 建立關(guān)系
一兩年后,，對自己準(zhǔn)備從事的子領(lǐng)域已經(jīng)有了一些想法。此時(shí)——或者再早一點(diǎn)——加入Secret Paper
Passing Network是很重要的,。這個(gè)非正式的組織是人工智能真正在做什么的反映,。引導(dǎo)潮流的工作最終會(huì)
變成正式發(fā)表的論文，但是至少在牛人完全明白一年之后,，也就是說,，牛人對新思想的工作至少領(lǐng)先一年,。
牛人如何發(fā)現(xiàn)新思路的？可能是聽自于某次會(huì)議,，但是最可能來自于Secret Paper Passing Network,。下
面是該網(wǎng)絡(luò)工作的大致情況。Jo Cool有了一個(gè)好想法,。她將尚不完整的實(shí)現(xiàn)與其他一些工作融合在一起,，
寫了一份草稿論文。她想知道這個(gè)想法究竟怎么樣,，因此她將論文的拷貝發(fā)送給十位朋友并請他們進(jìn)行評
論,。朋友們覺得這個(gè)想法很棒，同時(shí)也指出了其中的錯(cuò)誤之處,，然后這些朋友又把論文拷貝給他們各自的
一些朋友,，如此繼續(xù)。幾個(gè)月后,，Jo對之進(jìn)行了大量修訂,，并送交給AAAI,。六個(gè)月后，該論文以五頁的
篇幅正式發(fā)表（這是AAAI會(huì)議錄允許的篇幅）,。最后Jo開始整理相關(guān)的程序,，并寫了一個(gè)更長的論文（基
于在AAAI發(fā)表論文得到的反饋）。然后送交給AI期刊。AI期刊要花大約兩年的時(shí)間,，對論文評審,，包括
作者對論文修改所花費(fèi)的時(shí)間，以及相應(yīng)的出版延遲,。因此，理想情況下,，Jo的思想最終發(fā)表在期刊上需
要大約三年時(shí)間,。所以牛人很少能從本領(lǐng)域出版的期刊文章中學(xué)到什么東西,，來得太遲了,。
你，也可以成為一個(gè)牛人,。下面是建立學(xué)術(shù)關(guān)系網(wǎng)的一些訣竅：
.. 有很多討論某個(gè)AI子領(lǐng)域（如連接主義或者視覺）的郵件列表,，選擇自己感興趣的列表加入,。
.. 當(dāng)與很熟悉本領(lǐng)域的人討論自己的思想時(shí)，他們很可能不直接評價(jià)你的想法,，而是說：“你讀過某某
嗎,？”這并不是一個(gè)設(shè)問，而是建議你去閱讀某份文獻(xiàn),，它很可能與你的想法有關(guān)系。如果你還沒有
讀過該文獻(xiàn),，從跟你交談的高手那里得到該文獻(xiàn)的詳細(xì)信息,，或者直接從他那里借一份拷貝下來。
.. 當(dāng)你讀到某份讓你感到很興奮的論文，復(fù)印五份送交給對之感興趣的其他五個(gè)人。他們可能會(huì)反饋回
來很好的建議,。
.. 本實(shí)驗(yàn)室有很多針對不同子領(lǐng)域的非正式（持續(xù)發(fā)展的）論文討論組,，他們每星期或每兩星期聚會(huì)一
次,，對大家閱讀完的論文進(jìn)行討論。
.. 有些人并不介意別人去翻看他們的書桌,，也就是說,，去翻閱他們堆在書桌上的不久要閱讀或者經(jīng)常翻
閱的論文,。你可以去翻翻看,，有沒有自己感興趣的,。當(dāng)然了,，首先要得到主人的許可,，要知道有些人
確實(shí)反感別人翻自己的東西。去試試那些平易近人的人,。
.. 同樣,，有些人也并不介意你翻看他們的文件柜,。實(shí)驗(yàn)室中可是有很多學(xué)問精深的人,，他們的文件柜里
也是有好多寶貝,。與利用學(xué)校圖書館相比,，這通常是更快更可靠的尋找論文的方式,。
.. 只要自己寫下了些東西,，將草稿的拷貝分發(fā)給那些可能感興趣的人,。（這也有一個(gè)潛在的問題：雖然
AI領(lǐng)域的剽竊很少,，但也確實(shí)有。你可以在第一頁寫上“請不要影印或者引用”的字樣以做部分防范,。）
大部分人并不會(huì)閱讀自己收到的大部分論文,，因此如果只有少數(shù)人返回評論給你，也不用太在意,。你
可以如此反復(fù)幾次——這是期刊論文所必需的,。注意,，除了自己的導(dǎo)師，一般很少將兩次以上的草稿

送給同一個(gè)人,。
.. 當(dāng)你寫完一篇論文后,，將論文的拷貝送給那些可能感興趣的人。別以為人家自然而然地就會(huì)去閱讀發(fā)
表論文的期刊或者會(huì)議錄,。如果是內(nèi)部的出版物（備忘錄和技術(shù)報(bào)告）就更不容易讀到了,。
.. 你保持聯(lián)系的人越是各式各樣，效果就越好,。嘗試與不同研究組,，AI實(shí)驗(yàn)室，不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的人交換
論文,。使自己成為沒有聯(lián)系的兩個(gè)科研組交流的橋梁,，這樣，很快的,，你的桌子上就會(huì)冒出一大摞相
關(guān)的論文,。
.. 如果某篇論文引用了自己感興趣的某些東西，做好筆記,。維護(hù)一份自己感興趣參考文獻(xiàn)的日志,。到圖
書館去看看能不能找到這些論文。如果要了解某個(gè)主題的發(fā)展軌跡,，可以有意地去做一張引用的“參
考文獻(xiàn)”圖,。所謂的參考文獻(xiàn)圖，是指引用組成的網(wǎng)：論文A引用B和C,，B引用C和D,，C引用D，
等等,。注意那些被經(jīng)常引用的論文,，這通常是值得閱讀的。參考文獻(xiàn)圖有奇妙的性質(zhì),。一個(gè)是經(jīng)常有
研究同一主題的研究組相互不了解,。你搜索該圖，突然發(fā)現(xiàn)了進(jìn)入另一部分的方式,，這通常出現(xiàn)于不
同學(xué)?；蛘卟煌椒ù嬖诘牡胤健１M可能了解多種方法是很有價(jià)值的,，這總比非常深入的了解某一種
方法更好,。
.. 暫時(shí)擱置。跟別人交談,。告訴他們你在做什么,，并詢問人家在做什么,。（如果你對與別的學(xué)生討論自
己的想法感到害羞，也要堅(jiān)持交談,，即使自己沒有什么想法，與他們討論自己認(rèn)為確實(shí)優(yōu)秀的論文,。
這將很自然地引導(dǎo)到下一步做什么的討論,。）每天中午在活動(dòng)樓七層有一個(gè)非正式的午餐討論會(huì)。在
我們實(shí)驗(yàn)室,，人們都習(xí)慣于晚上工作,，所以午餐的時(shí)候可以跟別人組成松散的小組進(jìn)行討論。
.. 如果你與外界的交流很多——做演示或者參加會(huì)議——去印張事務(wù)名片,，主要要使自己的名字容易記
住,。
.. 從某個(gè)時(shí)間開始，你將會(huì)開始參加學(xué)術(shù)會(huì)議,。如果你確實(shí)參加了,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)，幾乎所有的會(huì)
議論文都令人生厭或者愚蠢透頂,。（這其中的理由很有意思,，但與本文無關(guān)，不做討論）,。那還去參加
會(huì)議干嗎,？主要是為了結(jié)識(shí)實(shí)驗(yàn)室之外的人。外面的人會(huì)傳播有關(guān)你的工作的新聞,，邀請你作報(bào)告,，
告知你某地的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和研究者的特點(diǎn)，把你介紹給其他人,，幫助你找到一份暑期工作,，諸如此類。
如何與別人結(jié)識(shí)呢,？如果覺得某人的論文有價(jià)值,，跑上去，說：“我非常欣賞您的論文”,，并提問一個(gè)
問題,。
.. 獲得到別的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行暑期工作的機(jī)會(huì)。這樣你會(huì)結(jié)識(shí)另外一群人,，或許還會(huì)學(xué)到另外一種看待事物
的方式,。可以去問高年級同學(xué)如何獲取這樣的機(jī)會(huì),，他們或許已經(jīng)在你想去的地方工作過了,，能幫你
聯(lián)系,。
4. 學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域
通常的情況，你只能做AI領(lǐng)域的事情,，對AI領(lǐng)域之外的事情一無所知,，好像有些人現(xiàn)在也仍然這么
認(rèn)為。但是,，現(xiàn)在要求好的研究者對幾個(gè)相關(guān)的領(lǐng)域都了解頗深,。計(jì)算的可行性本身并沒有對什么是智能
提供足夠的約束，其他的領(lǐng)域給出了其他形式的約束,，例如心理學(xué)獲得的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),。更重要的是，其他的
研究領(lǐng)域給了你思考的新工具,，看待智能的新方法,。學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的另外一個(gè)原因是AI本身并沒有評價(jià)研
究價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，全是借自于其他領(lǐng)域,。數(shù)學(xué)將定理作為進(jìn)展,；工程會(huì)問某個(gè)對象是否工作可靠；心理學(xué)要
求可重復(fù)的試驗(yàn),；哲學(xué)有嚴(yán)格的思辨,；等等。所有這些標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)都在AI中起作用,，熟悉這些標(biāo)準(zhǔn)有助于你
評價(jià)他人的工作,，深入自己的工作以及保護(hù)自己的工作。
經(jīng)過六年左右的課程方可獲得MIT的PhD,，你可以在一到兩個(gè)非AI領(lǐng)域里打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在更多
的領(lǐng)域內(nèi)具有閱讀水平，并且必須對大部分內(nèi)容具有一定程度的理解,。下面是如何學(xué)習(xí)自己所知甚少領(lǐng)域
的一些方法：
.. 選修一門研究生課程,，這很牢靠，但通常不是最有效的方法,。
.. 閱讀課本,。這方法還算不錯(cuò)，不過課本的知識(shí)經(jīng)常是過時(shí)的,，一般還有很高比例的與內(nèi)容無關(guān)的修辭,。
.. 找出該領(lǐng)域最棒的期刊是什么，向該領(lǐng)域的高人請教,。然后找出最近幾年值得閱讀的文章,，并跟蹤相
關(guān)參考文獻(xiàn)。這是最快的感受該領(lǐng)域的方法，但有時(shí)候你也許會(huì)有錯(cuò)誤的理解,。
.. 找出該領(lǐng)域最著名的學(xué)者,，閱讀他們所著的書籍。

.. 跟該領(lǐng)域的研究生泡在一起,。
.. 參看外校研究該領(lǐng)域的系的課程表,。拜訪那里的研究院辦公室，挑選有用的的文獻(xiàn),。
下面是一些需要了解的與AI有關(guān)的科目：
.. 計(jì)算機(jī)科學(xué)是我們所使用的技術(shù),。你需要選修的初級研究生課程肯定不能讓你對計(jì)算機(jī)科學(xué)有足夠的
了解，因此你必須通過閱讀學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。計(jì)算機(jī)科學(xué)所有的領(lǐng)域——理論體系結(jié)構(gòu)，系統(tǒng),，語言
等等——都是必須學(xué)習(xí)的,。
.. 數(shù)學(xué)可能是接下來需要了解的最重要的學(xué)科。對于工作在視覺或者機(jī)器人學(xué)的人來說更關(guān)鍵,。對于以
系統(tǒng)為中心的工作,，表面上看，并不相關(guān),，但數(shù)學(xué)會(huì)教你有用的思維方式,。你需要能閱讀定理，如果
具有證明定理的能力將會(huì)給本領(lǐng)域的大多數(shù)人留下深刻的印象,。很少有人能自學(xué)數(shù)學(xué),，光做個(gè)聽眾是
不夠的，還得做習(xí)題集,。盡可能早地選修盡可能多的數(shù)學(xué)課,，其他領(lǐng)域的課程以后選也很容易。
計(jì)算機(jī)科學(xué)是以離散數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的：代數(shù),，圖論,，等等。如果你要從事推理方面的工作,，邏輯是很重
要的,。邏輯在MIT用得不多，但是在斯坦福以及其他地方,，這是認(rèn)識(shí)思維的主流方法,。所以你必須具
備足夠的邏輯知識(shí)，這樣你才能保護(hù)自己的觀點(diǎn),。在MIT數(shù)學(xué)系選修一兩門課程就足夠了,。要是研究
興趣在感知和機(jī)器人，那么不僅需要離散數(shù)學(xué)，還需要連續(xù)數(shù)學(xué),。在分析,，微分幾何和拓?fù)鋵W(xué)具有扎
實(shí)的基礎(chǔ)將會(huì)給你提供最常使用的技巧。統(tǒng)計(jì)和概率只是一般有用,。
.. 認(rèn)知心理學(xué)與AI共享幾乎完全相同的觀點(diǎn),，但是實(shí)踐者確實(shí)具有不同的目標(biāo)，他們主要是做實(shí)驗(yàn)而
不是寫程序,。每一個(gè)人都需要知道認(rèn)知心理學(xué)的某些知識(shí),。在MIT，Molly Potter開了一門很好的有
關(guān)認(rèn)知心理學(xué)的初級研究生課程,。
.. 如果你想做有關(guān)學(xué)習(xí)的工作,，那么發(fā)展心理學(xué)是很重要的。發(fā)展心理學(xué)從一般意義上講也是很有用的,，
它能告訴你對于人類智能來說,，哪些事情難哪些容易。它還給出了有關(guān)認(rèn)知體系結(jié)構(gòu)的認(rèn)知模型,。例
如,，有關(guān)兒童語言習(xí)得的工作就對語言處理理論施加了堅(jiān)實(shí)的約束。在MIT,，Susan Carey開了一門
很好的有關(guān)發(fā)展心理學(xué)的初級研究生課程,。
.. 心理學(xué)中更“軟”的部分，例如心理分析和社會(huì)心理學(xué),，對AI的影響看似很小,，但具有潛在的重大
意義。它們會(huì)給你非常不同的理解人是什么的方式,。象社會(huì)學(xué)和人類學(xué)這樣的社會(huì)科學(xué)可以起相似的
作用,。具有多種觀點(diǎn)是很有用的。上述學(xué)科你需要自學(xué),。不幸的是,，很難區(qū)分出這些領(lǐng)域哪些是優(yōu)秀
的成果哪些是垃圾。到哈佛去學(xué)習(xí)：對于MIT的學(xué)生來說,，很容易交叉注冊哈佛的課程,。
.. 神經(jīng)科學(xué)告訴我們有關(guān)人體可計(jì)算硬件的知識(shí)。隨著最近可計(jì)算神經(jīng)科學(xué)和聯(lián)結(jié)主義的興起,，對AI
具有非常大的影響,。MIT的腦和行為科學(xué)系提供了非常好的課程，視覺（Hildreth, Poggio, Richards,
Ullman）,，移動(dòng)控制（Hollerbach, Bizzi）和普通神經(jīng)科學(xué)（9.015,，由專家組講授）,。
.. 如果你想研究自然語言處理，語言學(xué)是很重要的,。不僅如此,，它還包含了很多有關(guān)人類認(rèn)知的約束。
在MIT,，語言學(xué)主要由Chomsky學(xué)院負(fù)責(zé),。你可以去看看是不是符合自己的興趣。George Lakoff最
近出版的書《Women, Fire, and Dangerous Things》可作為另外一種研究程序的例子,。
.. 工程,，特別是電機(jī)工程，已經(jīng)被很多AI研究機(jī)構(gòu)作為一個(gè)研究領(lǐng)域,。我們實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)程序中加入
了很多需要確實(shí)做一些東西的要求,，例如分析電路。了解EE也有助于建造定制的芯片或者調(diào)試自己
的Lisp機(jī)器上的電源,。
.. 物理學(xué)對于那些對感知和機(jī)器人感興趣的人具有強(qiáng)大的影響,。
.. 哲學(xué)是所有AI領(lǐng)域看不見的框架。很多AI工作都有蘊(yùn)含著哲學(xué)的影響,。學(xué)習(xí)哲學(xué)也能幫助你運(yùn)用或
者讀懂很多AI論文中用到的觀點(diǎn)。哲學(xué)可沿著至少兩個(gè)正交的軸分解,。哲學(xué)通常是某種東西的哲學(xué),；
有關(guān)思維和語言的哲學(xué)與AI更相關(guān)。然后存在著多種哲學(xué)學(xué)派,，從比較大的范圍來分,，哲學(xué)可分為
分析哲學(xué)和大陸哲學(xué)。分析哲學(xué)有關(guān)思維的觀點(diǎn)與AI領(lǐng)域大多數(shù)研究者一致,。大陸哲學(xué)則對我們習(xí)
以為常的很多東西有非常不同的看待方式,。它曾經(jīng)被Dreyfus用于證明AI是不可能的。就在不久前,，
有幾位研究者認(rèn)為大陸哲學(xué)與AI是相容的,，提供了另外一種解決問題的方法。MIT的哲學(xué)屬于分析
哲學(xué),，哲學(xué)學(xué)院深深地受到Chomsky在語言學(xué)方面工作的影響,。

看起來要學(xué)習(xí)太多的東西，是不是,？確實(shí)如此,。要小心一個(gè)陷阱：認(rèn)為對于所有的X，“只有我對X
了解的更多,，這個(gè)問題才會(huì)變得容易”,。要知道，與之相關(guān)需要進(jìn)一步了解的東西是永遠(yuǎn)沒完的，但最終你
還是要坐下來,，解決問題的,。
5. 筆記
很多科學(xué)家都有做科研筆記的習(xí)慣，你也應(yīng)該這樣,?？赡苣阍桓嬷獜奈迥昙夐_始，對于每一門科學(xué)
課都應(yīng)該記筆記,，確實(shí)如此。不同的記筆記方式適用于不同的人,，可以做在線筆記,，記在筆記本或者便箋
簿上。可能需要在實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)，家里還有一個(gè),。
在筆記本上記錄下自己的想法。只有你自己才會(huì)去讀它,，因此可以記得比較隨意,。記錄下自己的思索，
當(dāng)前工作中遇到的問題,，可能的解決方案,。對將來可能用到的參考文獻(xiàn)作小結(jié),。
定期翻閱你自己的筆記本。有些人會(huì)做月度總結(jié),，方便將來的引用。
筆記中記錄中的東西經(jīng)?？梢宰鳛橐黄撐牡墓歉?。這會(huì)使生活變得輕松些,。相反，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫粗略
的論文——標(biāo)題,，摘要,，分標(biāo)題，以及正文的片段——是一種記錄自己當(dāng)前工作的有效方式,，即使你并不
準(zhǔn)備把它變成一篇真正的論文,。（過一段時(shí)間你或許會(huì)改變想法）,。
你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)Vera Johnson-Steiner的書《Notebooks of the Mind》很有用,，該書并不是描寫如何做筆記
的文獻(xiàn),，它描述了隨著思想片斷的積累，創(chuàng)新思想是如何出現(xiàn)的,。
6. 寫作
寫作的理由有很多,。
.. 在整個(gè)讀研的過程中,，你需要寫一到兩篇（這取決于你所在系的規(guī)定）畢業(yè)論文，以獲得PhD或者
MS。
.. 勤于寫作不僅僅給你練習(xí)的機(jī)會(huì),。
.. 學(xué)術(shù)的規(guī)則就是要么發(fā)表,，要么腐爛,。在很多領(lǐng)域和學(xué)校,，這通常開始于你成為一名教授時(shí),，但是我
們實(shí)驗(yàn)室的很多研究生畢業(yè)之前就已經(jīng)開始發(fā)表論文了。鼓勵(lì)發(fā)表和分發(fā)論文是很好的政策,。
.. 寫下自己的想法是很好的調(diào)整思路的方式。你會(huì)經(jīng)常地發(fā)現(xiàn)自以為很完美的想法一旦寫下來就顯得語
無倫次,。
.. 如果你工作的目的是不僅為自己還要為他人服務(wù)，就必須把它發(fā)表,。這也是研究的基本責(zé)任。如果你
寫得精彩,，會(huì)有更多的人來了解你的工作,。
.. AI但憑單打獨(dú)斗是很難做的,，你需要經(jīng)常地從他人那里獲得反饋。對你的論文作評論就是最重要的一
種形式,。任何事情,，要做就要做到最好。
.. 閱讀有關(guān)如何寫作的書籍,。Strunk和White的《Elements of Style》對基本的應(yīng)該如何不應(yīng)該如何做了
介紹,。Claire的《The MLA‘s Line By Line》（Houghton Mifflin）是有關(guān)在句子級別如何編輯的書籍,。
Jacques Barzun的《Simple and Direct: A Rhetoric for Writers》（Harper and Row, 1985）是有關(guān)如何作文
的,。
.. 寫論文時(shí)，讀讀那些寫作高超的書,，并思考作者的句法運(yùn)用,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺地，你已經(jīng)吸收了作
者的風(fēng)格,。
.. 要成為寫作高手,，需要付出頗多，歷經(jīng)數(shù)年,，期間還要忍受和認(rèn)真對待他人的批評,。除此之外，并無
捷徑可走,。
.. 寫作有時(shí)候是很痛苦的,，看起來好像是從“實(shí)際的”工作中分心了。但如果你已經(jīng)掌握了寫作技巧,，
寫起來會(huì)很快,。而且如果你把寫作當(dāng)作一門藝術(shù)的話，你能從中得到很多樂趣,。
.. 你肯定會(huì)遇到思路阻塞的情況,，這有很多的可能原因,，沒有一定可以避免的方法,。追求完美可能導(dǎo)致
思路阻塞：無論開始寫什么,，總覺得不夠好。要理解寫作是一個(gè)調(diào)試的過程,。先寫一個(gè)草稿,，然后返
回修訂。寫草稿有助于理順?biāo)悸?，如果寫不出來正文,，那就寫個(gè)大綱。逐步對之細(xì)化,，直到已經(jīng)很容
易寫出子部分的內(nèi)容,。如果連草稿也寫不出來，隱藏掉正在寫作的所有窗口,，然后隨便輸入自己腦袋
里想到的東西,，即使看起來好像是垃圾。當(dāng)你已經(jīng)寫出了很多文本后,，重新打開窗口,，將剛才寫的東

西編輯進(jìn)去。
另外一個(gè)錯(cuò)誤是以為可以將所有的內(nèi)容依次寫出,。通常你應(yīng)該將論文的核心內(nèi)容寫出來,，最后才是介
紹部分。引起作者思路阻塞的另一個(gè)原因是不切實(shí)際的以為寫作是很容易的事情,。寫作是耗時(shí)耗力的,，
如果發(fā)現(xiàn)自己每天只能寫一頁，也不要放棄,。
.. 完美主義可能會(huì)導(dǎo)致對本來已經(jīng)足夠好的論文還在不停地打磨,。這是浪費(fèi)時(shí)間。（這也是一種有意無
意之間逃避做研究的表現(xiàn)）,。將論文看作你與本領(lǐng)域其他人交談時(shí)的一句話,。在交談中，并不是每一
句話都是完美的,。很少有人會(huì)期待自己的某次談話就是全部的故事,，是與對方的最后一次交流。
.. 寫信是一種很好的練習(xí),。很多技術(shù)論文,，如果其風(fēng)格更類似于給朋友的信，那么會(huì)有很大的提高,。堅(jiān)
持記日記也是練習(xí)寫作的方法（也會(huì)使你試驗(yàn)更多的文體,，不僅僅是技術(shù)論文）。這兩種方法還有其
它的實(shí)質(zhì)作用。
.. 一個(gè)常見的陷阱是花很多時(shí)間去追求修辭而不是內(nèi)容,。要避免這樣,。LaTeX并非完美，但是它有很多
你所需的修飾語,。如果這還不夠,，還可從其他從事這一研究的人那里借用一些詞語用法。很多站點(diǎn)（例
如MIT）維護(hù)了一個(gè)寫作修辭的庫,。
.. 清楚自己要表達(dá)什么,。這是清楚的寫作中最難最重要的因素。如果你寫了拙劣的東西,，且不知道如何
修改,，這很有可能是因?yàn)槟悴恢雷约阂f什么。一旦搞清楚了自己要說什么,，說就行了,。
.. 論文的寫作要有利于讀者查找到你所做的工作。無論是段落的組織還是通篇的組織,，都要將最核心的
部分放在前面,。要精心寫作摘要。確保摘要已經(jīng)反映出你的好思路是什么,。確保自己明白自己的創(chuàng)新
點(diǎn)是什么,，然后用幾句話表達(dá)出來。太多的論文摘要只是一般性地介紹論文,，說是有一個(gè)好思路,，卻
不說是什么。
.. 不要用大話來販賣你的工作,。你的讀者都是很優(yōu)秀的人,，正直且自尊。與之相反,，也不要為自己的工
作道歉或者進(jìn)行消減,。
.. 有時(shí)候你意識(shí)到某個(gè)子句、句子或者段落不夠好,，卻不知道如何修改,。這是因?yàn)槟沣@到死胡同里出不
來了。你需要返回重寫這一部分?，F(xiàn)實(shí)中這種情況很少發(fā)生,。
.. 確保自己的論文中有中心思想。如果你的程序在10毫秒內(nèi)解決了問題X,，告訴讀者你是如何辦到的,。
不要只是解釋呢的系統(tǒng)是如何構(gòu)建的,，是做什么的，還要解釋其工作原理和價(jià)值所在,。
.. 寫作是給人看的,，而不是機(jī)器。因此光觀點(diǎn)正確是不行的,，還要易懂,。不要靠讀者自己去推理,，除非
是最明顯的推論,。如果你在第七頁的腳注上解釋了某個(gè)小玩意的工作原理，接著在第二十三頁沒有進(jìn)
一步解釋就引用了它,，此時(shí)如果讀者感到困惑一點(diǎn)都不值得奇怪,。正式的論文要寫清楚是很難的。不
要模仿數(shù)學(xué)領(lǐng)域的文獻(xiàn),，它們的標(biāo)準(zhǔn)是盡可能少的解釋,，使讀者感到越困難越好。這并不適用于AI,。
.. 寫完一篇論文后,，刪掉第一段或者頭幾句話。你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是與內(nèi)容無關(guān)的一般性話語,，更好的介紹語
句在第一段最后或者第二段的開頭,。
如果你等做完所有的工作后才開始寫作，會(huì)失去很多,。一旦開始了某個(gè)科研項(xiàng)目,，要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣：
寫作解釋當(dāng)前工作進(jìn)展或者每幾個(gè)月學(xué)習(xí)所得的非正式論文。從你的研究筆記中的記載開始,?；▋商斓臅r(shí)
間寫下來——如果你花的時(shí)間更長，說明你是一個(gè)完美主義者,。將論文與你的朋友分享,。寫的是草稿——
不是為了被引用的那種。將論文復(fù)制數(shù)十份,，送給那些感興趣的人（包括你的導(dǎo)師）,。與寫正式論文相比，
這樣做具有很多相同的好處（評論,，理清思路,，寫作練習(xí)等等），而且從某種意義上講,，付出無需那么多,。
經(jīng)常地,，如果你做得不錯(cuò)，這些非正式論文以后可以作為正式論文的骨干內(nèi)容,，也就是從AI實(shí)驗(yàn)室的
Working Paper成為一篇期刊文章,。
一旦你成為Secret Paper Passing Network的成員，會(huì)有很多人給你寄論文拷貝要求評論,。獲得他人對
自己的論文的評論是很有價(jià)值的,。因此你評論的論文越多，你獲得支持就越多,，也會(huì)收到更多人對你論文
的評論,。不僅如此，學(xué)習(xí)評價(jià)別人的論文也有助你的選擇,。
為論文寫有用的評論是一門藝術(shù),。
.. 要寫出有用的評論，需要讀兩遍論文,。第一遍了解其思想,，第二遍開始作評論。

.. 如果某人在論文中屢次犯同一錯(cuò)誤,，不要每次都標(biāo)記出來,。而是要弄清楚模式是什么，他為什么這樣
做,，對此還可以做什么,，然后在第一頁清晰地指出或者私下交流。
.. 論文的作者在合并你的評論時(shí),，將會(huì)遵循最小修改的原則,。如果可以，就只修改一個(gè)詞,，不行再修改
一個(gè)詞組,，再不行才修改整個(gè)句子。如果他的論文中某些拙劣之處使得他必須修改整個(gè)段落,，整個(gè)小
節(jié)甚至整篇論文的組織,，要用大字體的字母指出來，這樣他才不會(huì)忽視,。
.. 不要在論文寫毀滅性的批評如“垃圾”,。這對于作者毫無幫助?；〞r(shí)間提出建設(shè)性的建議,。要設(shè)身處
地地為作者著想。
評論有很多種,。有對表達(dá)的評論,，有對內(nèi)容的評論,。對表達(dá)的評論也可以很不同，可以是校對打字稿,，
標(biāo)點(diǎn),，拼寫錯(cuò)誤，字詞丟失等,。應(yīng)該學(xué)一些標(biāo)準(zhǔn)的編輯符號(hào),。還可以是校正語法，修辭,，以及混亂不清楚
的段落,。通常人們會(huì)持續(xù)地犯同一語法錯(cuò)誤，因此需要花時(shí)間明確地指出,。接下來是對組織結(jié)構(gòu)的評論：
不同程度（子句,，句子,，段落,，小節(jié)乃至一章）的次序混亂，冗余,，無關(guān)的內(nèi)容,，以及丟失論點(diǎn)。
很難描述對內(nèi)容進(jìn)行評論的特征,。你可能建議作者擴(kuò)展自己的想法,，考慮某個(gè)問題，錯(cuò)誤,，潛在的問
題,，表達(dá)贊美等?！耙?yàn)閅,，你應(yīng)該讀X”是一種總是有用的評論。
當(dāng)被要求對論文作評論時(shí),，你首先想弄清楚哪種評論更有用,。對于早期的論文草稿，需要你主要對內(nèi)
容和論文的組織結(jié)構(gòu)作評論,；對于最終的草稿,，需要你主要評論表達(dá)的細(xì)節(jié)。注意,，作為一種禮貌,，在要
求別人評論之前，應(yīng)首先用拼寫檢查器對自己的論文進(jìn)行檢查,。
你無須接受所有的意見,，但是必須都認(rèn)真對待,。將論文的部分內(nèi)容裁掉是挺令人痛心的，但往往也提
高了論文的水平,。你經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)意見確實(shí)指出了問題,，但是解決方法你覺得不可接受，那么就去尋找
第三條道路,。
要多發(fā)表論文,，這其實(shí)比想象中的容易?；旧?，AI出版物評審者評審論文的標(biāo)準(zhǔn)是： 有新意；
在某些方面,，符合標(biāo)準(zhǔn),。看看IJCAI的會(huì)議錄,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)論文錄取的標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)?shù)?。這種情況由于評審過程
本身固有的隨機(jī)性而變得更糟糕了。所以一個(gè)發(fā)表論文的訣竅是不停地試,。
.. 確保論文可讀性比較好,。論文被拒絕的原因，除了沒有意義之外,，就是無法理解或者組織糟糕,。
.. 論文在投往期刊之前，應(yīng)該交流一段時(shí)間,，并根據(jù)反饋的評論進(jìn)行適當(dāng)?shù)男抻?。要抵制那種急匆匆地
把結(jié)果投往期刊的做法。在AI領(lǐng)域,，沒有競賽,，而且不管怎么說，出版周期的延遲要大大超過對草
稿進(jìn)行評論的時(shí)間,。
.. 讀一讀你想投稿的期刊或者會(huì)議的過刊,，確保自己論文的風(fēng)格和內(nèi)容是適合的。
.. 很多出版物都有一頁左右的“作者投稿須知”,，仔細(xì)看看,。
.. 主要的會(huì)議都會(huì)在被接收的論文中評出內(nèi)容和表達(dá)俱佳的獲獎(jiǎng)?wù)撐模屑?xì)研究研究,。
.. 通常是向會(huì)議投交一篇篇幅比較短的有關(guān)部分工作內(nèi)容的早期報(bào)告,，然后再往期刊投交一份篇幅長的
最終的正式論文。
.. 論文被決絕了——千萬不要沮喪灰心,。
.. 期刊和會(huì)議的論文評審過程存在很大的不同,。為了節(jié)省時(shí)間,，會(huì)議論文的評審必須迅速，沒有時(shí)間細(xì)
究或者交流,。如果你被拒絕了,，你就失敗了。但期刊論文則不同,，你可以經(jīng)常地與編輯爭辯,，通過編
輯與評審人爭辯。
.. 評審人一般都會(huì)對你有幫助的,。如果你收到了令人生厭的評審報(bào)告,，應(yīng)該向大會(huì)的程序主席或者編輯
投訴。不能期望可以從會(huì)議論文評審人的報(bào)告那里得到多少反饋,。但對于期刊論文,，往往可以得到非
常棒的建議。你不必完全按照評審報(bào)告的建議去做,，但是,，如果你不按照報(bào)告去做，那么就必須解釋
原因,，并且要意識(shí)到這可能會(huì)導(dǎo)致進(jìn)一步的負(fù)面評價(jià),。不管怎么樣,，無論是哪種的評審,，作為評審者
都要有禮貌。因?yàn)樵谟嘞碌穆殬I(yè)生涯中,，你將會(huì)與被評審者在一個(gè)學(xué)術(shù)圈子里,。
.. MIT AI Lab Memos大體上是或者接近發(fā)表的水平。實(shí)際上,，Technical Reports基本上都是這些Memos
的修訂版本,。Working Papers則更不正式，這是很好的將自己的論文分發(fā)給同事們的方法,。要出版這
些內(nèi)部文件,，只需到Publications Office（在活動(dòng)樓八層）領(lǐng)一份表格，并有兩位教員簽字即可,。

就像其它的科研活動(dòng)一樣,，論文寫作所花的時(shí)間總是比期望的要高。論文的發(fā)表在耗費(fèi)時(shí)間這個(gè)問題
上則更嚴(yán)重,。當(dāng)你完成了一篇論文,，投出去，等待發(fā)表,。數(shù)月后,，論文以及評論被返回來,。你不得不對論
文進(jìn)行修改。然后又是幾個(gè)月,，才返回對你的修改的確認(rèn),。如果你同時(shí)發(fā)表了該論文的不同形式，如有一
篇短的投會(huì)議,，一篇長的投期刊,，這樣的過程將反復(fù)數(shù)個(gè)回合。結(jié)果有可能是當(dāng)你已經(jīng)厭倦了,，研究主題
也已經(jīng)令人生厭后數(shù)年,，你仍然在修改那篇論文。這啟示我們：不要去做那些需要熱情投入但是很難發(fā)表
論文的研究——苦不堪言,。
7. 講演
與同行交流的另外一種方式就是講演,，上面提到的有關(guān)論文寫作的問題，同樣適用于講演,。站在聽眾
面前從容講演而不會(huì)使聽眾懨懨欲睡的能力,，對于你成功地獲得別人的承認(rèn)、尊敬乃至最終的求職都是很
關(guān)鍵的,。講演的能力不是天生的,，下面是一些學(xué)習(xí)和練習(xí)講演的方法：
.. Patrick Winston有一篇很好的有關(guān)如何作講演的小論文。每年的一月,，他都會(huì)就此作講演,，演示和描
述它的演講技巧。
.. 如果你覺得自己是一個(gè)糟糕的演講者,，或者想成為一名優(yōu)秀的演講者,，選一門公共演講課。初級的表
演課也很有用,。
.. 如果你的導(dǎo)師有定期的研究討論會(huì),，自愿去作演講。
.. MIT AI實(shí)驗(yàn)室有一系列的半正式座談會(huì),，叫做Revolving Seminar,。如果你覺自己的某些觀點(diǎn)值得寫進(jìn)
AI Memo或者會(huì)議論文中，自告奮勇去作一場報(bào)告,。
.. 深入了解實(shí)驗(yàn)室的不同機(jī)器人項(xiàng)目,，當(dāng)你外地的親朋好友來的時(shí)候，你可以領(lǐng)著他們逛一圈,，并就機(jī)
器人做60分鐘的報(bào)告,。
.. 由于修改演講遠(yuǎn)比修改論文容易，有些人會(huì)覺得這是很好的尋找如何表達(dá)思想的方式。（Nike Brady
有一次曾說,，他所有最好的論文都來自于演講）,。
.. 在一間空屋子里練習(xí)，最好就是你馬上要做的報(bào)告,。這有助于調(diào)整報(bào)告的技巧：每一張幻燈講些什么,；
轉(zhuǎn)換的延遲以及保持平滑；保持解釋和幻燈的同步,；估計(jì)報(bào)告的時(shí)間長度,。你花在調(diào)整設(shè)備上的時(shí)間
越少，留下來的與人交流的時(shí)間就越長,。
.. 用鏡子,，錄音機(jī)或者錄像機(jī)練習(xí)是另外一種方法。實(shí)驗(yàn)室有這三種設(shè)備,。這也有助于調(diào)整自己的發(fā)音
和肢體語言,。
.. 對于比較正式的報(bào)告——特別是你的答辯——應(yīng)該在幾個(gè)朋友面前練習(xí)一遍，請他們批評指正,。
.. 觀察別人是如何做報(bào)告的,。有很多訪問MIT的人會(huì)做報(bào)告。參加這樣的報(bào)告會(huì)能夠感受自己不熟悉的
領(lǐng)域,，并且如果報(bào)告令人提不起興趣,，你可以暗中分析報(bào)告者錯(cuò)在哪里。
.. 找一位朋友,，將你最近的想法說給他聽,。這既可以提高的交際技巧，又能調(diào)試自己的思路,。
8. 程序設(shè)計(jì)
并不是所有的AI論文都包含代碼,，而且本領(lǐng)域的很多重量級人物從來沒有寫過一個(gè)重要的程序。但
是為了初步的近似AI工作原理,，你必須會(huì)程序設(shè)計(jì)。不僅僅是很多AI研究工作需要編寫代碼,，而且學(xué)會(huì)
程序設(shè)計(jì)能給你什么是可計(jì)算的什么是不可計(jì)算的直覺,，這是AI對認(rèn)知科學(xué)貢獻(xiàn)的主要來源。
在MIT,，本質(zhì)上所有的AI程序設(shè)計(jì)都使用Common Lisp,。如果還不知道，趕快學(xué)吧,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)一
門語言并不能等同于學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)；AI程序設(shè)計(jì)包含的一些技術(shù)與那些在系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)或者應(yīng)用程序設(shè)計(jì)
中用到的大不相同。開始學(xué)的時(shí)候,，可以先看看Abelson和Sussman的《Structure and Interpretation of
Computer Programs》,，并做一些練習(xí)。這本書與AI程序設(shè)計(jì)本質(zhì)上并不相干,，但是包含了一些相同的技術(shù),。
然后讀Winston和Horn寫的Lisp書第三版，書里有很多優(yōu)雅的AI程序,。最后,，進(jìn)行實(shí)際的程序設(shè)計(jì)，而
不是閱讀,，才是最好的學(xué)習(xí)程序的方法,。
學(xué)習(xí)Lisp程序設(shè)計(jì)有很多傳統(tǒng)。有些人習(xí)慣一起寫代碼,，這取決于個(gè)性,。還有的人尋找機(jī)會(huì)直接向有
經(jīng)驗(yàn)的程序員學(xué)習(xí)，或者請他對你的代碼進(jìn)行評價(jià),。閱讀別人的代碼也是很有效的方法,。如果可以向高年

級同學(xué)要他們的源代碼。他們可能會(huì)有些抱怨,，說自己的編程風(fēng)格差極了,，程序?qū)嶋H上并不能工作云云。
不管怎么樣,，最后你獲得了源代碼,。然后你要仔細(xì)地通篇閱讀，這很費(fèi)時(shí)間,。通常閱讀并完全理解別人代
碼所花的時(shí)間與你自己編程完成的時(shí)間是一樣多的,，因此要計(jì)劃好在你的頭一個(gè)或者頭兩個(gè)學(xué)期用數(shù)周的
時(shí)間去閱讀別人的代碼。你將從中學(xué)到很多以前不曾想到在課本中也沒有的技巧,。如果你讀到了大段大段
不可理解沒有注釋的程序,，你就會(huì)明白不應(yīng)該如何寫代碼了。
在軟件工程課里學(xué)習(xí)到的那些知識(shí)在AI程序設(shè)計(jì)中依然有用,。要給代碼加注釋,。使用正確的數(shù)據(jù)抽
象。將圖和你的代碼隔離開,，由于你使用的語言基本上是Common Lisp,，因此可移植性很好。諸如此類,。
經(jīng)過頭幾年的學(xué)習(xí)后,，應(yīng)該寫一些自己的標(biāo)準(zhǔn)AI模塊，如：
.. 真值維護(hù)系統(tǒng)
.. 規(guī)劃器
.. 規(guī)則系統(tǒng)
.. 不同風(fēng)格的解釋器
.. 具有流程分析的優(yōu)化編譯器
.. 具有繼承特性的框架系統(tǒng)
.. 幾種搜索方法
.. 基于解釋的學(xué)習(xí)器
任何你感興趣的東西都可以嘗試用程序?qū)崿F(xiàn)。你可以抓住問題的實(shí)質(zhì),，在幾天之內(nèi)完成一個(gè)功能版本,。
修改已有的程序是另外一種有效的方法，前提是你已經(jīng)寫過這樣的東西,，并且確實(shí)了解其工作原理,，優(yōu)缺
點(diǎn)以及效率等問題。
不象其他通常的程序員,，AI程序員之間很少相互借閱代碼,。（演示代碼例外）。這部分由于AI程序很
少有真正起作用的,。（很多著名的AI程序只在作者論文所提到的那三個(gè)例子上起作用,，雖然最近這種情況
已經(jīng)有所改善）。另外一個(gè)原因是AI程序通常是匆忙湊成,，并沒有考慮一般化的問題,。使用Foobar的“標(biāo)
準(zhǔn)”規(guī)則解釋器，開始時(shí)很有效,，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺少一些你需要的功能,，或者不夠有效率。雖然可以對代
碼進(jìn)行修改滿足自己的需要,，但記住理解別人的代碼是很耗時(shí)的,，有時(shí)候還不如自己寫一個(gè)。有時(shí)候構(gòu)建
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包的工作本身就可以成為一篇論文,。
像論文一樣,，程序也有可能過于追求完美了。不停重寫代碼以求完美,，最大化的抽象所有的東西,，編
寫宏和庫，與操作系統(tǒng)內(nèi)核打交道,，這都使得很多人偏離了自己的論文,，偏離了自己的領(lǐng)域。（從另外一方
面,，或許這正是你需要將來謀生的手段）,。
9. 導(dǎo)師
在MIT，有兩種類型的導(dǎo)師,，教學(xué)導(dǎo)師和論文導(dǎo)師。
教學(xué)導(dǎo)師的工作比較簡單,。每一位研究生都被分配了系里的一位老師作為教學(xué)導(dǎo)師,。教學(xué)導(dǎo)師的作用
是作為系方代表，告訴你對你的正式要求是什么，如果你的進(jìn)度慢了敦促你,，批準(zhǔn)你的課程計(jì)劃等,。如果
一切順利的話，你每年只需要見教學(xué)導(dǎo)師兩次,，在注冊日那天,。從另一方面講，如果你遇到了困難,，教學(xué)
導(dǎo)師替你向系里反映或者提供指導(dǎo),。
論文導(dǎo)師是監(jiān)督你研究的人。選擇論文導(dǎo)師是你讀研期間最重要的選擇,，比選題都重要得多,。從更廣
的意義上講，AI是通過師傅帶徒弟的方式學(xué)習(xí)的,。有很多領(lǐng)域的技術(shù)方面或者研究過程方面的非正式知識(shí),，
只能從導(dǎo)師那里學(xué)到，在任何教科書上都找不到,。
很多AI教員都是行為古怪的人,，畢業(yè)生也如此。導(dǎo)師與研究生的關(guān)系是非常個(gè)性化的,，你的個(gè)人特
點(diǎn)必須與導(dǎo)師的配合得很好,，這樣你們才能合作成功。
不同的導(dǎo)師具有不同的風(fēng)格,。下面是一些需要值得考慮的因素：
.. 你需要多大程度的指導(dǎo),？有些導(dǎo)師會(huì)給你一個(gè)定義良好的適合做論文的問題，對解決方法進(jìn)行解釋,，
并告訴你如何開展工作,。如果你陷在某個(gè)地方了，他們會(huì)告訴你如何開展下去,。其他的導(dǎo)師屬于甩手
型,，他們可能對你的選題毫無幫助，但是一旦你選好題目,，他們對于引導(dǎo)你的思路具有非常大的作用,。

你需要考慮清楚自己適合獨(dú)立工作還是需要指導(dǎo)。
.. 你需要多大程度的聯(lián)系,？有的導(dǎo)師要求每周與你見面,，聽取你工作進(jìn)展的匯報(bào)。他們會(huì)告訴你應(yīng)該讀
的論文,，并給你實(shí)際的練習(xí)和項(xiàng)目做,。其他的導(dǎo)師每學(xué)期與你的談話不會(huì)超過兩次,。
.. 你能承受的壓力有多大？有些導(dǎo)師施加的壓力是很大的,。
.. 需要多少情感支持,？
.. 聽取導(dǎo)師意見的認(rèn)真程度如何？大多數(shù)導(dǎo)師會(huì)相當(dāng)正式的建議你的論文題目,。有些導(dǎo)師是值得信賴
的,，他們給出的建議，如果按照執(zhí)行,，幾乎肯定會(huì)做出一篇可接受程度的論文,，如果不是令人興奮的
論文的話。其他的則一下子拋出很多思路,，大部分是不切實(shí)際的,，但是有一些，或許會(huì)導(dǎo)致重大突破,。
如果選了這樣的一位導(dǎo)師,，你首先得把自己當(dāng)作一個(gè)過濾器。
.. 導(dǎo)師提供了什么類型的研究組,？有些教授會(huì)創(chuàng)造環(huán)境,，把所有的學(xué)生聚集在一起，即使他們做的不是
同一個(gè)項(xiàng)目,。很多教授每周或者每兩周與自己的學(xué)生們會(huì)面,。這對你有用么？你能與教授的學(xué)生和睦
相處么,？有些學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們更能與其他教研組的學(xué)生建立良好的工作關(guān)系,。
.. 你想?yún)⑴c大的項(xiàng)目么？有些教授將大系統(tǒng)分解,，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)一部分,。這給了你與一組人討論問題的
機(jī)會(huì)。
.. 你想被共同監(jiān)督么,？有些論文項(xiàng)目包含了多個(gè)AI領(lǐng)域,，需要你與兩個(gè)以上的教授建立密切的工作關(guān)
系。雖然你正式的論文導(dǎo)師只有一位,，但是有時(shí)候這并不反映實(shí)際情況,。
.. 導(dǎo)師愿意指導(dǎo)其研究領(lǐng)域之外的論文題目么？你是否能與導(dǎo)師一起工作,，比你做什么本身更重要,。
MIT的機(jī)器人系就曾指導(dǎo)過量子物理學(xué)和認(rèn)知建模方面的論文；推理方面的教員指導(dǎo)過視覺方面的論
文,。但是有些教員只愿意指導(dǎo)自己研究興趣領(lǐng)域內(nèi)的論文,。這對于那些欲獲得終身職位的年輕教員來
說尤其如此,。
.. 導(dǎo)師會(huì)為了你跟體制作斗爭嗎,？有些導(dǎo)師會(huì)為了你跟系里或者某些有敵意的實(shí)體作斗爭,。有時(shí)候體制
對某些類型的學(xué)生不利（特別是對于女學(xué)生和怪癖的學(xué)生），因此這一點(diǎn)很重要,。
.. 導(dǎo)師愿意并且能夠在會(huì)議上推薦你的工作嗎,？這是導(dǎo)師工作的一部分，對你將來工作意義重大,。
上述這些因素,，不同學(xué)校的情況很不相同。與大部分學(xué)校相比,，MIT提供了多得多的自由,。
找論文導(dǎo)師是你研究生一年級最主要的任務(wù)。研一結(jié)束時(shí),，或者研二學(xué)年開始階段,，你必須有一個(gè)論
文導(dǎo)師。下面是一些訣竅：
.. 查閱實(shí)驗(yàn)室的研究總結(jié),。其中有一頁左右的篇幅描述了每個(gè)教師以及很多研究生目前在做什么,。
.. 如果你對某些教師的研究工作感興趣，查閱其最近的論文,。
.. 在第一學(xué)期,，與盡可能多的教師交談。去感受他們喜歡做什么,，他們的研究和指導(dǎo)風(fēng)格是什么,。
.. 與預(yù)期導(dǎo)師的研究生交談。要保證與導(dǎo)師的多個(gè)學(xué)生交流,，因?yàn)槊课粚?dǎo)師在與不同的學(xué)生交流時(shí)有不
同的工作方式和交流效果,。不能被一個(gè)學(xué)生的看法所左右。
.. 很多教師所在研究組的會(huì)議對新同學(xué)都是公開的,。這是非常好的了解導(dǎo)師工作方式的途徑,。
作為一門學(xué)科，AI不同尋常的一點(diǎn)是很多有用的工作是由研究生完成的,，而不是博士——他們忙著做
管理去了,。這有幾個(gè)后果。一是某個(gè)教師的聲望,，是否會(huì)獲得終身聘用,，在很大程度上取決于學(xué)生的工作。
這意味著教授有很強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)吸引最好的學(xué)生為自己工作,，并給與有效的指導(dǎo)和足夠的支持,。另外一個(gè)后
果是,，由于大部分學(xué)生的論文方向是由導(dǎo)師形成的，因此整個(gè)領(lǐng)域的方向和發(fā)展很大程度上取決于導(dǎo)師選
擇什么樣的研究生,。
當(dāng)選定了導(dǎo)師,，決定了自己對導(dǎo)師的要求后，要確保導(dǎo)師知道,。不要由于交流不好,，浪費(fèi)時(shí)間于自己
并不想做的項(xiàng)目上。
不要完全依賴你的導(dǎo)師,，要建立自己的網(wǎng)絡(luò),。找一些能定期評審你的工作的人是很重要的，因?yàn)檠芯?br/>時(shí)很容易走火入魔,。網(wǎng)絡(luò)中的人可以包括自己實(shí)驗(yàn)室或者外單位的研究生和老師,。
在與其他學(xué)生、老師甚至自己的導(dǎo)師的關(guān)系中,，很可能會(huì)碰到種族主義者,，性別歧視，同性戀或者其

他令人尷尬的事情,。如果你不幸碰到了,，去尋求幫助。MIT的ODSA出版了一本叫做“STOP Harrassment”
的小冊子,，里面有很多建議,。《Computer Science Women‘s Report》,，可在LCS文檔室找到,，也與之相關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室中有些同學(xué)只是名義上由導(dǎo)師指導(dǎo),。這對于那些獨(dú)立性很強(qiáng)的人來說很好,。但是如果你已經(jīng)完
成了某項(xiàng)導(dǎo)師指導(dǎo)的工作，除非你確保沒有導(dǎo)師也行且自己有牢靠的支持網(wǎng)絡(luò),，否則就不要這么干,。
10. 論文
做畢業(yè)論文將占據(jù)研究生生活的大部分時(shí)間，主要是去做研究,，包括選題,，這比實(shí)際的寫作耗時(shí)更多。
碩士論文的目的是為做博士論文練兵,。博士水平的研究如果沒有準(zhǔn)備好的話,，是很難進(jìn)行的。碩士論
文最本質(zhì)的要求是展示自己的掌握程度：你已經(jīng)完全理解了本領(lǐng)域最新進(jìn)展,，并具備相應(yīng)的操作水平,。并
不需要你對本領(lǐng)域的最新知識(shí)有所拓展,，也不要求發(fā)表你的論文。然而我們實(shí)驗(yàn)室的論文總是比較大氣的,，
因此很多碩士論文實(shí)際上都對本領(lǐng)域的發(fā)展作出了顯著的貢獻(xiàn),，大約有一半都出版了。這并不一定是好事
情,。很多人精力都集中于碩士的工作,，所以MIT有這樣的名聲：碩士論文的質(zhì)量往往比博士論文高。這有
悖于碩士工作本來是為博士研究作準(zhǔn)備的原有目的,。另外一個(gè)因素是所做研究要對領(lǐng)域有所貢獻(xiàn)，至少需
要兩年,，這使得研究生學(xué)習(xí)時(shí)間之長令人難以忍受?，F(xiàn)在或許你感受不到匆忙，但當(dāng)你已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室呆了
七年后,，你肯定迫不及待地想逃出去,。碩士從入學(xué)到畢業(yè)平均時(shí)間是兩年半，但是,，計(jì)算機(jī)系強(qiáng)烈鼓勵(lì)學(xué)
生提前畢業(yè),。如果某個(gè)碩士生的題目過于龐大，可將之分解,，一部分來做碩士論文,，另一部分給博士生作
博士論文。
想要了解碩士論文研究是什么樣的,，讀幾本最新的碩士論文,。記住比較好的論文是那些出版的或者成
為技術(shù)報(bào)告的，因?yàn)檫@標(biāo)志著該論文被認(rèn)為是擴(kuò)展了領(lǐng)域的最新知識(shí)——換句話說,，他們的論文遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出
了碩士論文的水平,。還要讀一些通過的但是沒有出版的論文，所有通過的論文都可以在MIT圖書館中找到,。
博士論文必須對最新知識(shí)有所拓展,，博士論文的研究必須具備可出版的質(zhì)量。MIT的泱泱氣質(zhì)又表現(xiàn)出來
了,，很多博士論文在幾年內(nèi)都是某個(gè)子領(lǐng)域的權(quán)威工作,。對于MIT的博士論文來說，開創(chuàng)一個(gè)新領(lǐng)域,，或
者提出并解決一個(gè)新問題,，并不是什么了不起的事情。雖然,，這并不是必需的,。
一般來說,，需要兩到三年的時(shí)間來做博士論文。很多人花一到兩年的時(shí)間跟碩士生活說再見,，以及選
題,。這段時(shí)間可以去嘗試一些別的事情，例如做助教或者在某個(gè)非AI領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)或者組織個(gè)樂隊(duì),。
博士論文的實(shí)際寫作時(shí)間大約是一年,。
選題是論文工作中最重要最困難的部分：
.. 好的論文題目不僅能夠表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，而且可與同行交流,。
.. 選擇題目必須是自己愿意傾注熱情的,。個(gè)人遠(yuǎn)景觀點(diǎn)是你作為一個(gè)科學(xué)家的理由，是你最為關(guān)切的意
象,，原則,，思路或者目標(biāo)。有多種形式,?；蛟S你想造一臺(tái)可與之交談的計(jì)算機(jī)，或許你想把人類從計(jì)
算機(jī)的愚蠢使用中拯救出來,，或許你想展示萬物都是統(tǒng)一的,，或許你想在太空發(fā)現(xiàn)新生命。遠(yuǎn)景觀點(diǎn)
總是比較大的,，你的論文并不能實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)景,，但是可以朝著那個(gè)方向努力。
.. 做論文時(shí),，最困難的就是如何將問題消減至可解決的水平,，同時(shí)規(guī)模又足以做一篇論文?！敖鉀QAI的
寬度優(yōu)先”是常見毛病的一個(gè)例子,，題目太大太虛了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)需要不斷的縮小題目的范圍,。選題是
一個(gè)漸進(jìn)的過程,，不是一個(gè)離散的事件，會(huì)持續(xù)到你宣布論文已經(jīng)完成那一刻為止,。實(shí)際上,，解決問
題通常比精確地描述問題要容易得多。如果你的目標(biāo)是一個(gè)五十年的工程,，那么合理的十年工程是什
么,，一年的呢？如果目標(biāo)的結(jié)構(gòu)龐大，那么最核心的部件是什么,，如何最大程度的了解核心部件,？
.. 一個(gè)重要的因素是你可以忍受多大程度的風(fēng)險(xiǎn)。在最終的成功和風(fēng)險(xiǎn)之間需要權(quán)衡,。這也并不總是對
的,，AI中有很多研究者尚未涉及的想法。
.. 好的論文選題有一個(gè)中心部分,，你確信肯定可以完成,，并且你和你的導(dǎo)師都同意這已經(jīng)滿足畢業(yè)要求
了。除此之外,，論文中還有多種擴(kuò)展,，有失敗的可能，但如果成功了,，會(huì)增加論文的精彩程度,。雖然
不是每一個(gè)論文選題都符合這個(gè)模式，但值得一試,。
.. 有些人覺得同時(shí)在多個(gè)項(xiàng)目中工作可以在選題的時(shí)候選擇可以完成的那個(gè)。這確實(shí)降低了風(fēng)險(xiǎn),。另外
一些人則愿意在做任何工作之前,，選一個(gè)單獨(dú)的題目。
.. 可能你只對某個(gè)領(lǐng)域感興趣,，這樣你的選題范圍就狹窄得多,。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)系里的老師沒有一個(gè)

人能夠指導(dǎo)你選擇的領(lǐng)域,?？赡苓€會(huì)發(fā)現(xiàn)好像那個(gè)領(lǐng)域沒什么很自然的選題，反而對別的領(lǐng)域有好想
法,。
.. 碩士選題比博士選題更難,，因?yàn)榇T士論文必須在你所知不多沒有足夠自信時(shí)就完成。
.. 博士選題需要考慮的一個(gè)因素是是否繼續(xù)碩士階段所研究的領(lǐng)域,，可能拓展或者作為基礎(chǔ),，或者干脆
轉(zhuǎn)到另外一個(gè)領(lǐng)域。待在同一個(gè)領(lǐng)域事情就簡單了,，可能只需要一到兩年就畢業(yè)了,，特別是如果在碩
士階段的工作中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了適合做博士論文的題目。不足之處在于容易定型,，改換領(lǐng)域則能增加知識(shí)
的寬度,。
.. 有的論文題目很新奇，有的則很普通。前者開創(chuàng)了新領(lǐng)域,，探索了以前未曾研究過的現(xiàn)象,，或者為很
難描述的問題提供了有效的解決方法；后者則完美地解決了定義良好的問題,。兩種論文都是有價(jià)值的,。
選擇哪一種論文，取決于個(gè)人風(fēng)格,。
.. 論文的“將來的工作”部分,，是很好的論文題目來源。
.. 無論選什么樣的題目,，必須是前人未曾做過的,。即使是同時(shí)有人做的工作，也不好,。有很多東西可作,，
根本無需競爭。還有一種常見的情況,，讀了別人的論文后感覺很驚慌,，好像它已經(jīng)把你的問題解決了。
這通常發(fā)生在確定論文題目過程中,。實(shí)際上往往只是表面類似,，因此將論文送給某個(gè)了解你的工作的
高人看看，看他怎么說,。
.. MIT AI實(shí)驗(yàn)室的論文并非全是有關(guān)人工智能的,；有些是有關(guān)硬件或者程序設(shè)計(jì)語言的，也行,。
選好題后,，即使有點(diǎn)虛，你必須能夠回答下列問題：論文的論點(diǎn)是什么,？你想說明什么,？你必須有一
句，一段,，五分鐘的答案,。如果你不知道自己在干什么，別人也不會(huì)嚴(yán)肅對待你的選題,，更糟糕的是,，你
會(huì)陷在選題——再選題的圈子里而不能自拔。
開始作論文研究后,，一定要能夠用簡單的語言解釋每一部分的理論和實(shí)現(xiàn)是如何為目標(biāo)服務(wù)的,。
記住,，一旦選好了題目，你必須與導(dǎo)師就論文完成的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成清晰的一致,。如果你和他對論文具有不
同的期望,，最后你肯定死得很慘。必須定義好“完成測試”的標(biāo)準(zhǔn),，像一系列的能夠證明你的理論和程序
的例子,。這是必須做的，即是你的導(dǎo)師并不這么要求,。如果環(huán)境發(fā)生了根本的變化,，測試也要隨之改變。
首先嘗試論文問題的簡化版本,。用實(shí)例檢驗(yàn),。在形成理論抽象之前，要完整的探究具有代表性的例子,。
做論文的過程中,，有很多浪費(fèi)時(shí)間的方式。要避免下列活動(dòng)（除非確實(shí)跟論文相關(guān)）：語言表達(dá)的設(shè)
計(jì),；用戶接口或者圖形接口上過分講究,；發(fā)明新的形式化方法；過分優(yōu)化代碼,；創(chuàng)建工具,；官僚作風(fēng)。任
何與你的論文不是很相關(guān)的工作要盡量減少,。
一種眾所周知的現(xiàn)象“論文逃避”，就是你突然發(fā)現(xiàn)改正某個(gè)操作系統(tǒng)的BUG是非常吸引人也很重要
的工作,。此時(shí)你總是自覺不自覺的偏離了論文的工作,。要記住自己應(yīng)該做些什么。（本文對于部分作者來說
就屬于論文逃避現(xiàn)象）,。
11. 研究方法論
[本部分內(nèi)容比較少,，請?zhí)砑覿
研究方法學(xué)定義了什么是科研活動(dòng)，如何開展研究,，如何衡量研究的進(jìn)展,，以及什么叫做成功。AI
的研究方法學(xué)是個(gè)大雜燴,。不同的方法論定義了不同的研究學(xué)派,。
方法是工具。使用即可,，不要讓他們來使用你,。不要把自己陷于口號(hào)之中：“AI研究需要牢靠的基礎(chǔ)”，
“哲學(xué)家只會(huì)高談闊論，人工智能則需要拼搏”,，“在問為什么之前,，先搞清楚計(jì)算的是什么”。實(shí)際上,，要
在人工智能領(lǐng)域取得成功,，你必須擅長各種技術(shù)方法，還必須具備懷疑的態(tài)度,。例如,，你必須能夠證明定
理，同時(shí)你還必須思考該定理是否說明了什么,。
很多優(yōu)秀的AI篇章都是巧妙地在幾種方法論中取得平衡,。例如，你必須選擇一條在太多理論（可能
與任何實(shí)際問題都無關(guān)）和繁瑣的實(shí)現(xiàn)（把實(shí)際的解決方法表達(dá)得語無倫次）之間的最佳路線,。你經(jīng)常會(huì)
面臨區(qū)分“干凈”和“骯臟”的研究決策,。你應(yīng)該花時(shí)間將問題在某種程度上形式化嗎？還是保持問題的
原始狀態(tài),，此時(shí)雖然結(jié)構(gòu)不良但更接近實(shí)際,？采用前一種方法（如果可行的話）會(huì)得到清晰確定的結(jié)果，
但這一過程往往是繁瑣的,，或者至少不會(huì)直接解決問題,。后者則有陷入各種處理的漩渦之中的危險(xiǎn)。任何

工作,，任何人,，必須作出明智的平衡。
有些工作象科學(xué),。你觀察人們是怎樣學(xué)習(xí)算術(shù)的,，大腦是如何工作的，袋鼠是如何跳的,，然后搞清楚
原理,，形成可檢驗(yàn)的理論。有些工作象工程：努力創(chuàng)建一個(gè)更好的問題解決器或者算法,。有些工作象數(shù)學(xué)：
跟形式化打交道,，要理解屬性，給出證明,。有些工作是實(shí)例驅(qū)動(dòng)的,，目標(biāo)是解釋特定的現(xiàn)象。最好的工作
是以上幾種的結(jié)合,。
方法具有社會(huì)性,，看看別人是如何攻克類似難題的,，向別人請教他們是如何處理某種特殊情況的。
12. 情感因素
研究是艱苦的工作,，很容易對之失去興趣,。一個(gè)令人尷尬的事實(shí)是在本實(shí)驗(yàn)室讀博的學(xué)生只有很少比
例最后獲得學(xué)位。有些人離開是因?yàn)榭梢栽诋a(chǎn)業(yè)界賺到更多的錢,，或者由于個(gè)人的原因,；最主要的原因則
是由于論文。本節(jié)的目標(biāo)是解釋這種情況發(fā)生的原因,，并給出一些有益的建議,。
所有的研究都包含風(fēng)險(xiǎn)。如果你的項(xiàng)目不可能失敗,，那是開發(fā),，不是研究。面對項(xiàng)目失敗時(shí)是多么艱
難啊,，很容易將你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目失敗解釋為你自己的失敗,。雖然，這實(shí)際上也證明了你有勇氣向困難挑戰(zhàn),。
在人工智能領(lǐng)域很少有人總是一直成功,，一年年地出論文。實(shí)際上,，失敗是經(jīng)常的,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)
常是同時(shí)做幾個(gè)項(xiàng)目，只有一些是成功的,。最終成功的項(xiàng)目也許反復(fù)失敗過多次,。經(jīng)歷過很多由于方法錯(cuò)
誤的失敗之后，才取得最終的成功,。
在你以后的工作生涯中,，會(huì)經(jīng)歷很多失敗。但是每一個(gè)失敗的項(xiàng)目都代表了你的工作,，很多思想，思
考方式,，甚至編寫的代碼,，在若干年后你發(fā)現(xiàn)可用于另外一個(gè)完全不同的項(xiàng)目。這種效果只有在你積累了
相當(dāng)程度的失敗之后才會(huì)顯現(xiàn)出來,。因此要有最初的失敗以后將會(huì)起作用的信念,。
研究所花費(fèi)的實(shí)際時(shí)間往往比計(jì)劃的要多得多。一個(gè)小技巧是給每個(gè)子任務(wù)分配三倍于預(yù)期的時(shí)間
（有些人加了一句：“..,，即使考慮了這條原則”）,。
成功的關(guān)鍵在于使得研究成為你日常生活的一部分,。很多突破和靈感都發(fā)生在你散步時(shí)。如果無時(shí)無
刻地都潛意識(shí)的思考研究,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)思如泉涌,。成功的AI研究者，堅(jiān)持的作用一般大于天資,?！皣L試”也
是很重要的，也就是區(qū)分淺薄的和重要的思路的能力,。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成功的比例是很隨機(jī)的,。有時(shí)候，一個(gè)星期就做完了以前需要三個(gè)月才能完成的工作,。
這是令人欣喜的,，使得你更愿意在本領(lǐng)域工作下去。其他一些時(shí)候,，你完全陷在那里,，感覺什么也做不了。
這種情況很難處理,。你會(huì)覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)做出任何有價(jià)值的東西了,，或者覺得自己不再具備研究者的素
質(zhì)了。這些感覺幾乎肯定是錯(cuò)誤的,。如果你是MIT錄取的學(xué)生,，你就是絕對合格的。你需要的是暫停一下,，
對糟糕的結(jié)果保持高度的容忍,。
通過定期設(shè)置中短期的目標(biāo)，例如每周的或者每月的,，你有很多工作要做,。增加達(dá)到這些目標(biāo)的可能
性有兩種方法，你可以把目標(biāo)記在筆記本中,，并告訴另外一個(gè)人,。你可以與某個(gè)朋友商定交換每周的目標(biāo)
并看誰最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)?；蛘吒嬖V你的導(dǎo)師,。
有時(shí)你會(huì)完全陷在那里，類似于寫作過程的思路阻塞,，這有很多可能的原因,，卻并無一定的解決方法。
.. 范圍過于寬泛了,，可嘗試去解決流程中的子問題,。
.. 有時(shí)候?qū)δ阊芯磕芰Φ膽岩蓵?huì)消磨掉你所有的熱情而使得你一事無成,。要牢記研究能力是學(xué)習(xí)而得的
技能，而不是天生的,。
.. 如果發(fā)現(xiàn)自己陷入嚴(yán)重的困境,，一個(gè)多星期都毫無進(jìn)展，嘗試每天只工作一小時(shí),。幾天后,，你可能就
會(huì)發(fā)現(xiàn)一切又回到了正軌。
.. 害怕失敗會(huì)使得研究工作更加困難,。如果發(fā)現(xiàn)自己無法完成工作,，問問自己是否是由于在逃避用實(shí)驗(yàn)
檢驗(yàn)自己的思路。發(fā)現(xiàn)自己最近幾個(gè)月的工作完全是白費(fèi)的這種可能,，會(huì)阻止你進(jìn)一步開展工作,。沒
有辦法避免這種情況，只要認(rèn)識(shí)到失敗和浪費(fèi)也是研究過程的一部分,。
.. 看看Alan Lakien的書《How to Get Control of Your Time and Your Life》,，其中包含很多能使你進(jìn)入充滿
創(chuàng)造力的狀態(tài)的無價(jià)方法。
很多人發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人生活和做研究的能力是相互影響的,。對于有些人來說,，當(dāng)生活中一切都不如意
時(shí)，工作是避難所,。其他的人如果生活陷入混亂時(shí)就無法工作了,。如果你覺得自己確實(shí)悲痛得難以自拔，

去看看心理醫(yī)生,。一份非正式的調(diào)查表明,，我們實(shí)驗(yàn)室大約有一半的學(xué)生在讀研期間看過一次心理醫(yī)生。
使得人工智能那么難的一個(gè)原因是沒有被普遍接受的成功標(biāo)準(zhǔn),。在數(shù)學(xué)中,，如果你證明了某個(gè)定理，
你就確實(shí)做了某些事情,；如果該定理別人都證不出來,，那么你的工作是令人興奮的。人工智能從相關(guān)的學(xué)
科中借來了一些標(biāo)準(zhǔn),，還有自己的一些標(biāo)準(zhǔn),。不同的實(shí)踐者，子領(lǐng)域和學(xué)校會(huì)強(qiáng)調(diào)不同的標(biāo)準(zhǔn),。MIT比其
他的學(xué)校更強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)的質(zhì)量，但是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部也存在很大的不同,。這樣的一個(gè)后果就是你不可能令所有的
人都滿意,。另外一個(gè)后果就是你無法確定自己是否取得了進(jìn)展,，這會(huì)讓你覺得很不安全。對你工作的評價(jià)
從“我所見過最偉大的”到“空虛,，多余,，不明所以”不一而足，這都是很正常的,，根據(jù)別人的反饋修訂
自己的工作,。
有幾種方法有助于克服研究過程中的不安全感。被承認(rèn)的感覺：包括畢業(yè)論文的接受,，發(fā)表論文等,。
更重要的是，與盡可能多的人交流你的思路,，并聽取反饋,。首先，他們能貢獻(xiàn)有用的思路,；其次,，肯定有
一些人會(huì)喜歡你的工作，這會(huì)使得你感覺不錯(cuò),。由于評價(jià)進(jìn)展的標(biāo)準(zhǔn)是如此不確定,，如果不與其他的研究
者充分的交流，很容易盲目,。特別當(dāng)你感覺不太好時(shí),，應(yīng)該就你的工作進(jìn)行交流。此時(shí),，獲得反饋和支持
是非常重要的,。
很容易看不到自己的貢獻(xiàn)，總是想：“如果我能做,，肯定是微不足道的,。我的所有思想都太明顯了”。
實(shí)際上,，當(dāng)你回頭看時(shí),，這些雖然對你是很明顯的，對別人并不一定是明顯的,。將你的工作解釋給很多門
外漢聽,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對你來說是平淡無奇的東西原來那么難！寫下來,。
一項(xiàng)對諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邔?shí)施的有關(guān)懷疑自己問題（在你研究的過程中,，你一直覺得自己是在做震驚世界
的工作嗎？）的調(diào)查表明：獲獎(jiǎng)?wù)邆円恢禄卮鹚麄兘?jīng)常懷疑自己工作的價(jià)值和正確性,，都經(jīng)歷過覺得自己
的工作是無關(guān)的,，太明顯了或者是錯(cuò)誤的時(shí)期,。任何科學(xué)過程的常見和重要的部分就是經(jīng)常嚴(yán)格的評價(jià)，
很多時(shí)候不能確定工作的價(jià)值也是科學(xué)過程不可避免的一部分,。
有些研究者發(fā)現(xiàn)與別人協(xié)作比單打獨(dú)斗工作效果更好,。雖然人工智能研究經(jīng)常是相當(dāng)個(gè)人主義的，但
是也有一部分人一起工作,，創(chuàng)建系統(tǒng),，聯(lián)合發(fā)表論文。我們實(shí)驗(yàn)室至少已經(jīng)有一個(gè)聯(lián)合做畢業(yè)論文的先例,。
缺點(diǎn)是很難與協(xié)作者區(qū)分對論文的貢獻(xiàn),。與實(shí)驗(yàn)室之外的人合作，例如暑期工作時(shí),，問題就會(huì)少一些,。
很多來到MIT AI實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生都是以前所在學(xué)校最厲害的人。來到這里之后,，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多更聰明的
人,。這對于很多一年級左右學(xué)生的自尊形成了打擊。但周圍都是聰明人也有一個(gè)好處：在你把自己不怎么
樣的（但自己又沒有覺察到）想法發(fā)表之前就被其他人給打倒在地了,。更現(xiàn)實(shí)的講,，現(xiàn)實(shí)世界中可沒有這
么多聰明人。因此到外面找一份顧問的工作有利于保持心理平衡,。首先,，有人會(huì)為你的才能付費(fèi)，這說明
你確實(shí)有些東西,。其次,，你發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)太需要你的幫助了，工作良好帶來了滿足感,。
反之,，實(shí)驗(yàn)室的每一個(gè)學(xué)生都是從四百多個(gè)申請者挑選出來的，因此我們很多學(xué)生都很自大,。很容易
認(rèn)為只有我才能解決這個(gè)問題,。這并沒什么錯(cuò)，而且有助于推進(jìn)領(lǐng)域的發(fā)展,。潛在的問題是你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有
的問題都比你想象的要復(fù)雜得多,，研究花的時(shí)間比原先計(jì)劃的多得多，完全依靠自己還做不了,。這些都使
得我們中的很多人陷入了嚴(yán)重的自信危機(jī),。你必須面對一個(gè)事實(shí)：你所做的只能對某個(gè)子領(lǐng)域的一小部分
有所貢獻(xiàn)，你的論文也不可能解決一個(gè)重大的問題。這需要激烈的自我重新評價(jià),，充滿了痛苦,，有時(shí)候需
要一年左右的時(shí)間才能完成。但這一切都是值得的,，不自視過高有助于以一種游戲的精神去作研究。
人們能夠忍受研究的痛苦至少有兩個(gè)情感原因,。一個(gè)是驅(qū)動(dòng),，對問題的熱情。你做該研究是因?yàn)殡x開
它就沒法活了,，很多偉大的工作都是這樣做出來的,。雖然這樣也有油盡燈枯的可能。另外一個(gè)原因是好的
研究是充滿樂趣的,。在大部分時(shí)間里,，研究是令人痛苦的，但是如果問題恰好適合你,，你可以玩一樣的解
決它,，享受整個(gè)過程。二者并非不可兼容的,，但需要有一個(gè)權(quán)衡,。
要想了解研究是怎么樣的，遭到懷疑的時(shí)候應(yīng)該如何安慰自己,，讀一些當(dāng)代人的自傳會(huì)有些作用,。
Gregory Bateson‘s Advice to a Young Scientist, Freeman Dyson‘s Disturbing the Universe, Richard
Feynmann‘s Surely You Are Joking, Mr. Feynmann!, George Hardy‘s A Mathematician‘s Apology,
和Jim Watson‘s The Double Helix.
當(dāng)你完成了一個(gè)項(xiàng)目——例如論文——一兩個(gè)月后，你可能會(huì)覺得這一切是那么不值,。這種后沖效果
是由于長時(shí)間被壓抑在該問題上,，而且覺得本可以做得更好?？偸沁@樣的,，別太認(rèn)真。等再過了一兩年,，

回頭看看,，你會(huì)覺得：嘿，真棒,！多棒的工作,！