沉浸在對(duì)至友的暢想中點(diǎn)擊上方"藍(lán)字"關(guān)注我們吧,！蘇,、黃二人以“樹梢掛蛇”和“石壓蛤蟆”相互批評(píng)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？其次，二人以為對(duì)方的批評(píng)“深中其病”,，深深地符合自己的文章毛病和缺點(diǎn)，也就是說(shuō)蘇黃二人是互相對(duì)對(duì)方非常了解,，兩人是非常好的朋友,，可以說(shuō)是知己，而且他們批評(píng)對(duì)方的字時(shí),，用的是較為委婉且形象生動(dòng)的方式,，把對(duì)方的書法太瘦和褊淺的毛病具象化了，二人都高興地接受了對(duì)方的建議,。

刀豆《漫長(zhǎng)的一生》：一雙不合腳的鞋，硌疼了兩只腳的一輩子點(diǎn)擊上方"藍(lán)字"關(guān)注我們吧,！何詠聲和付宜云這一生是挺悲慘的一生,，悲慘得甚至有些不符合情節(jié)性，如果說(shuō)全部是真事,，那么比如付宜云被壞人強(qiáng)迫,，何燦發(fā)高燒去世,，都屬于生活的正常，生活比小說(shuō)戲劇狗血,?？墒牵?xì)想來(lái),，對(duì)付宜云這樣被打壓一生的女性而言,，可能唯有依附才能生存，也就是無(wú)論到哪里,，她這樣低到塵埃里去,，都會(huì)被欺辱一生，這是人性的必然,。

短爽劇的核心是絕對(duì)的實(shí)力,。當(dāng)我看到女主擁有絕對(duì)的力量，掌握所有人生殺大權(quán),，背刺女主的女二和女主養(yǎng)父,，為了活命相互推卸責(zé)任，瘋狂攻擊對(duì)方,，以至你死我活時(shí),，我突然感覺(jué)到，其實(shí),，在絕對(duì)的實(shí)力面前,，一切都是渺小蒼白的，丑陋的人性會(huì)在面臨絕對(duì)的個(gè)人利益時(shí),，暴露得淋漓盡致,。女主叫了多少年的父親，在朝夕之內(nèi)變臉,，顛倒黑白,，認(rèn)心機(jī)女二為女，棄她如敝履,，她被傷害,；END文|京華圖|京華編輯|京華。

余秋雨《借我一生》：清淺的執(zhí)著與守望,。余秋雨,，正如是。我相信叔叔和余秋雨之間的感情足以深厚到擁有相互的精神碰撞,，所以,，余秋雨才將叔叔的故事寫到了這椎心泣血的哀痛中。叔叔和余秋雨這侄子之間建立了非常濃厚的聯(lián)結(jié)，當(dāng)余秋雨拿《祭侄帖》來(lái)反祭于叔叔時(shí),，余秋雨開(kāi)始了理解叔叔的沉思,。余秋雨一直幫父親喊冤，后來(lái)自己也被批判,，還有當(dāng)他作為文化學(xué)者發(fā)表作品后引發(fā)的巨大爭(zhēng)議,，這些都淬煉了余秋雨的心態(tài)。

國(guó)產(chǎn)續(xù)集創(chuàng)作最大的難點(diǎn)在于什么,？我說(shuō)的這個(gè)真實(shí)，是藝術(shù)真實(shí),，也就是說(shuō),，所有劇情的發(fā)展都基于這個(gè)人物成長(zhǎng)的方方面面，成長(zhǎng)的階段符合人物的性格,，符合人物的本性，符合人性,，符合邏輯,，這會(huì)讓我們感覺(jué)到誒，這個(gè)劇情值得看下去,。但是原來(lái)的劇情,，原來(lái)的背景和原來(lái)的人物邏輯都不能丟棄，如果丟棄了原來(lái)的東西,，那么續(xù)集的人物就會(huì)脫離原來(lái)我們觀眾非常喜歡的靈魂,，而變成了一個(gè)新的人物，那么這個(gè)人物形象的價(jià)值就會(huì)大打折扣,。

李娟《我的阿勒泰》：原生態(tài)生活叩擊人的靈魂,。李娟的文字，我之前看過(guò)她的《九篇雪》,，當(dāng)時(shí)對(duì)她的牧場(chǎng)生活書寫屬于走馬觀花式的瀏覽,，當(dāng)時(shí)只感受到她文字的治愈力量和思想意識(shí)追求和現(xiàn)實(shí)之間的缺憾，而今看了劇,，又讀了《我的阿勒泰》,，我對(duì)她的生活和思想有了全新的認(rèn)識(shí)?？吹疥P(guān)于阿勒泰的文字,，我感覺(jué)非常親切，李娟用一個(gè)多年前的少女口吻寫就了《我的阿勒泰》,，全方位地展示了她和媽媽在阿勒泰的生活,、見(jiàn)聞和思考。

古詩(shī)詞的6種結(jié)構(gòu) 中國(guó)古典詩(shī)歌尤其是近體詩(shī)因其篇幅的短小和字?jǐn)?shù)的限制，在起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)上,，詩(shī)人為了表情達(dá)意的需要,，探索出了許多結(jié)構(gòu)形式，常見(jiàn)的有首尾照應(yīng),、開(kāi)門見(jiàn)山,、層層深入、重章疊句,、先景后情,、卒章顯志等。重章疊句指上下句或上下段用相同的結(jié)構(gòu)形式反復(fù)詠唱的一種結(jié)構(gòu)方式,。詩(shī)言志,，中國(guó)古典詩(shī)歌把“言志”當(dāng)作重要內(nèi)容來(lái)表達(dá)，卒章顯志作為一種言志的結(jié)構(gòu)方式,，是指詩(shī)人往往在詩(shī)歌的結(jié)尾表達(dá)自己的心志或情懷,。

古晉誤以為華姝救了他，華姝就順勢(shì)而為承了古晉的人情,，并且在古晉面前各種表演,，借走了大澤山。瀾灃帝君向她求婚,，她就借此為孔雀族謀求利益,，比如幫她哥哥謀求職位，遭到瀾灃拒絕,，她就疏遠(yuǎn)瀾灃,，瀾灃發(fā)現(xiàn)她犯了錯(cuò)，獨(dú)自代她受罰,，她才醒悟,，原來(lái)瀾灃帝君。所以她和瀾灃帝君締結(jié)婚約,，正式舉行婚禮,。當(dāng)時(shí)她明白了瀾灃愛(ài)她的真摯之后，她沉浸在愛(ài)情的美好之中,，她自己做事也是很好的,，都把孔雀族圣物翎羽雀冠借給了元啟。

大澤山一門不溫不火,，接納一切良善,，又是所有弟子的后盾，從不放棄任何一個(gè)人,，阿音如此,，古晉如此，任何一個(gè)人都如此。當(dāng)古晉決定要去給阿音找材料煉制化神丹時(shí),，掌教閑善把山門令牌交給古晉,，跟古晉說(shuō)，無(wú)論遇到任何事,，做任何決定,，大澤山永遠(yuǎn)支持你。而后來(lái),，東華預(yù)料到的大澤山為古晉擋的劫難來(lái)臨時(shí),，大澤山眾人絲毫不退縮，全部都以生命的代價(jià)拱衛(wèi)了山門,。養(yǎng)育古晉,，教養(yǎng)古晉，給古晉權(quán)力,，為古晉擋災(zāi),，這是世間真正的家啊,！

男主良心發(fā)現(xiàn)把女主救回來(lái),，帶她出去當(dāng)交際花應(yīng)酬,，看他被張大帥的人玷污,，而他自己和張大帥的女兒結(jié)婚,，還把女主送給張大帥。就這樣,，在新婚夜,，張大帥女兒給男主下藥想要和他圓房，結(jié)果男主打暈張氏女,，愣是和已經(jīng)是小媽的女主搞在了一起,，女主還懷上了。另外我覺(jué)得,，男女主禁煙這條線很扯,，唯一實(shí)質(zhì)性的東西就拍出來(lái)了倆，一個(gè)是女主禁煙游行女學(xué)生被槍斃,，一個(gè)是女主打死張大帥,、新型大煙被男主最后付之一炬。

祝錚錚,，祝平安。很多年前，有一只小倉(cāng)鼠在找它花園的主人,，它遇見(jiàn)過(guò)小灰鼠,，它想送給它來(lái)著，沒(méi)有送出去,。后來(lái),，它想起這事兒，笑了笑,，小灰鼠大概是上天送它的禮物,，若無(wú)這一遭相遇，或許,，小倉(cāng)鼠無(wú)法把自己的花園翻新,，升級(jí)，重建,。小倉(cāng)鼠無(wú)數(shù)次徘徊,，但無(wú)數(shù)次又繼續(xù)往前走，它知道,，無(wú)論如何,，小灰鼠注定只能在它花園更新?lián)Q代的路上走有限的一段路，但這一路上的花啊,，草啊,，鳥啊，風(fēng)啊,，都讓它覺(jué)得,，這鼠生實(shí)在有趣。

《慶余年2》：范無(wú)救的悲劇,。范無(wú)救背鍋的原因是二皇子為陷害范閑而自導(dǎo)自演的鬧劇,，范閑為救滕子京遺孀母子假死回京，沒(méi)等救下他們,，就陷入了這張編織好了的大網(wǎng),。范閑見(jiàn)到了可憐兮兮、百折不撓就想攢錢救自己女兒的老金頭,，老金頭被殺,，后來(lái)二皇子為給范閑潑臟水，買兇殺人嫁禍,，被殺的人是老金頭的女兒,。范無(wú)救的忠，范無(wú)救的喜好,，范無(wú)救的熱愛(ài),，范無(wú)救的夢(mèng)想,，都無(wú)可救藥地給錯(cuò)了地方，所以他這個(gè)人的人生就是不值得過(guò)得,。

不管幾歲，開(kāi)心萬(wàn)歲,。所以不管幾歲,，只要心懷希望和暢想，只要有顆永遠(yuǎn)青春的心,，我們都可以隨時(shí)隨地做回小孩,，隨時(shí)可以讓自己置身于快樂(lè)中，就打個(gè)滾兒,，開(kāi)心萬(wàn)歲,。它是什么樣子，我們就認(rèn)可它是什么樣子,，允許一切存在和發(fā)生,。就自自然然地進(jìn)行著，把自己的生活經(jīng)營(yíng)好了,，人生的這段路也就明朗了,。所以我們想要什么樣的生活，就把它付諸行動(dòng),，也適當(dāng)給予自己源源不斷的能量,，一往無(wú)前，我們也會(huì)覺(jué)得人生非常有意義,。

《今天的她們》：女孩兒們可以盡情地做自己,。她是一個(gè)非常陽(yáng)光開(kāi)朗且堅(jiān)韌不拔的女孩兒，我在她的種種選擇中,，看到女性自身從內(nèi)心里生發(fā)出來(lái)的那種力量,，看到了那種明明痛卻理智放手的堅(jiān)定,，看到了那種為了親情會(huì)努力付出,、為了夢(mèng)想會(huì)努力追求的動(dòng)力，我實(shí)在覺(jué)得,，敢愛(ài)敢恨的顧漫婷,，非常美麗。她是在經(jīng)歷了很多磨礪,，最后才找到自己的那個(gè)女孩兒,。這種女孩兒一開(kāi)始就是我們所說(shuō)的那種典型的戀愛(ài)腦。女孩兒們,，可以盡情地做自己,！

愛(ài)是流動(dòng)的，今天我和身邊的人也交換了愛(ài)意,，愛(ài)還在不斷地流動(dòng)著,，流向幸福，流向盡興,，我有一懷清澈和坦蕩,，我也還在積極地尋找著“希望有來(lái)生”的真摯和堅(jiān)定。

小說(shuō)寫作：五種常見(jiàn)的設(shè)置懸念的手法，你掌握了幾種,？“倒敘法利用倒敘法設(shè)置懸念,，就是把故事的結(jié)局先寫出來(lái)，給讀者以強(qiáng)烈鮮明的印象,，讓人們帶著懸念去閱讀下文,。“疑問(wèn)法在敘述故事的過(guò)程中,，故意地設(shè)置一些疑問(wèn),，以引起讀者的深思，是形成懸念的好方法,?？戳T后文，我們才恍然大悟,，原來(lái)敵人派林沖看管草料場(chǎng),，是想火燒草料場(chǎng)，燒死林沖,；這一懸念的設(shè)置,，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，深化了小說(shuō)的主題,，避免了行文的平淡,。

《熱辣滾燙》：杜樂(lè)瑩為什么要去打拳,？杜樂(lè)瑩從學(xué)校畢業(yè)之后,，找過(guò)短暫的工作，就開(kāi)始了十年躺平,。這說(shuō)明杜樂(lè)瑩一開(kāi)始并不是躺平的,，她有積極地去尋找生命的價(jià)值和意義。正是因?yàn)閷?duì)人性的惡失望,，所以她才回家躺平,?？墒牵谕饷鎸?duì)人性失望,，可以回家躺平,，在家里對(duì)家人失望，她沒(méi)有另外的地方去,。所以,，杜樂(lè)瑩是在經(jīng)歷了對(duì)人性徹徹底底的失望、而且連死亡都不能是出口的時(shí)候,，她抓到了一根名為打拳的浮木,。

《大江大河2》：時(shí)隔近十年,，大尋和虞山卿當(dāng)年的過(guò)節(jié)才算揭過(guò),。很有意思，宋運(yùn)輝把技術(shù)當(dāng)理想,，虞山卿憑借自己出色的交際能力贏得機(jī)會(huì),，他們倆是大學(xué)室友，也算關(guān)系挺好的朋友,，但大尋喜歡宋運(yùn)輝,，就是不喜歡虞山卿。但對(duì)虞山卿可不一樣,，他見(jiàn)了虞山卿要么齜牙咧嘴,，吹胡子瞪眼，要么要打虞山卿,，要么諷刺虞山卿,，說(shuō)白了，他看虞山卿是哪里都不好,。但事實(shí)上是,，宋運(yùn)輝拿著自己的新手表去交給虞山卿，讓虞山卿保住大尋一命,。

龍年春晚小品《那能一樣嗎》：一家人相親相愛(ài)，也要彼此尊重,。由蔣詩(shī)萌,、何歡,、章若楠,、任梓慧、張弛演繹的小品《那能一樣嗎》,，用了一個(gè)家庭中非常小的事情來(lái)給我們以啟迪：我們一家人相親相愛(ài),，也要彼此尊重,。蔣詩(shī)萌飾演媽媽，媽媽是一個(gè)有點(diǎn)讓人苦笑不得的人,。比如說(shuō),，閨女章若楠要到朋友家過(guò)年，媽媽就不同意,，女兒舉出媽媽的例子,，媽媽就說(shuō)“那能一樣嗎”巴拉巴拉。但在這個(gè)小品中,，媽媽其實(shí)還是執(zhí)迷不悟的,。

雷東寶聽(tīng)了還不以為意,。史紅偉一看目的達(dá)不成就急了，直接開(kāi)始戳雷東寶的心窩子,，把村里人罵他,、把他老娘趕出村子的事說(shuō)了，韋春紅要攔史,，史對(duì)韋說(shuō)“小雷家,，人情比紙薄。當(dāng)初小雷家的人,，怎么對(duì)待老書記,，他都看在眼里?！笔芳t偉真的太了解雷東寶了,，他知道雷東寶最在意的就是村里人給他的贊譽(yù)，他知道當(dāng)初老書記因貪污自殺后,，村里大多數(shù)人投票父?jìng)觾敃r(shí),，雷東寶既替老書記心寒，又害怕自己也會(huì)落得像老書記的一樣的下場(chǎng),。