一年級(jí)上冊(cè)語文專項(xiàng)練習(xí)：偏旁筆順 加一筆、減一筆,、變一筆,。日——白、電,、田,、目。十 —— 土,、干,、千 ；王——土,、三,；電——白、田,。1,、加一筆變新字，再組成詞語,。2,、減一筆變新字，再組成詞語,。3,、換一筆變新字，再組成詞語,。筆順,、加減一筆、加偏旁專項(xiàng)練習(xí)題,。1,、給下面的字加一筆變成一個(gè)新字，并組詞,。日 目 目光 田 田地,。2,、給下面的字減一筆變成新字，并組詞,。田 日 日出,。3、把下面的字變一筆變成新的字,，并組詞,。

石頭媽媽繪本貨源整理了幼兒繪本20個(gè)分類書單 大家好，我是石頭媽媽,， 之前很多媽媽都在咨詢我,。媽媽可以和孩子一起玩，也可以一起讀,，這些書的作用就是啟蒙,，讓孩子接觸到書，對(duì)書有了一定的好奇,，也會(huì)因?yàn)楹蛬寢屢黄鹜鏁@種愉快的體驗(yàn),，從而喜歡上書，喜歡上聽媽媽讀書 也可以選擇一些圖畫書讀給孩子聽,，但是記住這個(gè)階段我們讀給孩子聽的書,，情節(jié)不重要，重要的是要有好的節(jié)奏和韻律,，以及大量的重復(fù),。

媽媽可以和孩子一起玩,，也可以一起讀,，這些書的作用就是啟蒙，讓孩子接觸到書,，對(duì)書有了一定的好奇,，也會(huì)因?yàn)楹蛬寢屢黄鹜鏁@種愉快的體驗(yàn)，從而喜歡上書,，喜歡上聽媽媽讀書 也可以選擇一些圖畫書讀給孩子聽,，但是記住這個(gè)階段我們讀給孩子聽的書，情節(jié)不重要,，重要的是要有好的節(jié)奏和韻律,，以及大量的重復(fù),。這個(gè)階段給孩子選書,，最重要的就是情節(jié)一定要有吸引力，能像磁鐵一樣吸引孩子的注意力,，并讓孩子感到愉快,。

主要是針對(duì)幼兒,、兒童所設(shè)定的出版品,，多以適合幼兒、兒童閱讀的內(nèi)容為取向,；在我國臺(tái)灣地區(qū),，圖畫書與繪本常常被混用，繪本用于較為嚴(yán)格意義的圖畫故事書,，而圖畫書的界定有時(shí)相當(dāng)寬泛,，甚至包括非虛構(gòu)的知識(shí)類圖畫書、玩具書,、歌謠等,。繪本是兒童人生的第一本書，對(duì)兒童發(fā)展具有獨(dú)特的價(jià)值,。擁有豐富繪本閱讀經(jīng)驗(yàn)的兒童在語言表達(dá),、詞匯量、理解能力,、傾聽能力等方面的言語表達(dá)能力上都要優(yōu)秀于那些較少有繪本閱讀經(jīng)驗(yàn)的兒童,。

一般兩歲以前的孩子會(huì)對(duì)和自己已有生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的題材非常感興趣，而不太理解情節(jié)復(fù)雜的故事,，為這個(gè)年齡段的兒童提供的繪本應(yīng)該故事簡(jiǎn)單,、有反復(fù)、文字富于音樂感,。家長在閱讀時(shí)觀察孩子的反應(yīng),，挑選合適的讀物。繪本的文字主要是念和聽的文字,，也是要引導(dǎo)孩子對(duì)語言產(chǎn)生興趣的語言,，必須是朗朗上口、有節(jié)奏感的動(dòng)聽的語言,。孩子閱讀繪本,，眼睛看圖，耳朵聽文字,，這兩種語言對(duì)孩子理解故事起到很重要的作用,。