国产日韩avva,无码视频一区 360doc--元博書館的文章 http://bbzoh.cn/rssperson/26923687.aspx 360doc (http://bbzoh.cn) zh-cn 360doc--個(gè)人圖書館 企業(yè)所得稅匯算清繳審核重點(diǎn)和納稅調(diào)整事項(xiàng)及政策依據(jù) http://bbzoh.cn/content/12/0208/08/5099663_184941471.shtml 2016/3/4 11:23:47
企業(yè)所得稅匯算清繳審核重點(diǎn)和納稅調(diào)整事項(xiàng)及政策依據(jù) 筵金良談企業(yè)所得稅匯算清繳審核重點(diǎn),。政策依據(jù):國家稅務(wù)總局《關(guān)于工會(huì)經(jīng)費(fèi)企業(yè)所得稅稅前扣除憑據(jù)問題的公告》2010年第24號(hào):“自 2010年7月1日起,企業(yè)撥繳的職工工會(huì)經(jīng)費(fèi),,不超過工資薪金總額2%的部分,,憑工會(huì)組織開具的《工會(huì)經(jīng)費(fèi)收入專用收據(jù)》在企業(yè)所得稅稅前扣除。二十,、營業(yè)外支出中列支的行政罰款,、稅收滯納金,企業(yè)所得稅前不得扣除,,調(diào)增應(yīng)納稅所得額,。
破解網(wǎng)頁不能復(fù)制的方法 http://bbzoh.cn/content/10/1123/21/1053076_71853513.shtml 2016/2/29 16:09:38
破解網(wǎng)頁不能復(fù)制的方法把下面這段代碼復(fù)制到地址欄,然后按回車鍵。javascript:alert(document.onselectstart = document.oncontextmenu= document.onmousedown = document.onkeydown= function(){return true;現(xiàn)在一般禁止網(wǎng)頁復(fù)制的代碼就是在里加入以下代碼: 解決辦法就是先把網(wǎng)頁另存為,,保存在本地之后,,再對本地的那個(gè)頁面用記事本編輯,把上面這段代碼去掉就可以復(fù)制內(nèi)容了,。
PPT網(wǎng)站大全 http://bbzoh.cn/content/12/0309/11/5653821_192956420.shtml 2015/12/27 11:43:49
PPT網(wǎng)站大全,。上次還看到很多牛人用PPT做出了flash類似的動(dòng)畫效果,更有牛人用PPT做成了創(chuàng)意的求婚片,,天哦,,原來PPT還有這么多用處,太強(qiáng)了,,太強(qiáng)了,。最新最全的PPT素材網(wǎng)來咯,1,、銳普PPT論壇,,以原創(chuàng)為主的中國特色PPT的培養(yǎng)基地,好像太夸張了,。最重要的是還有很多專業(yè)PPT公司做出來的PPT模版分類,。國外的一些PPT:國外的PPT不管在技術(shù)還是在熱度上的發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了國內(nèi),這也是沒有辦法了,,PPT首先就是個(gè)泊來品,。
個(gè)人知識(shí)管理的29個(gè)原則 - 左岸讀書 http://bbzoh.cn/content/10/0104/18/374720_12671082.shtml 2015/9/13 18:11:48
個(gè)人知識(shí)管理的29個(gè)原則 - 左岸讀書_blog.4、你必須學(xué)會(huì)如何有效的評(píng)估信息和知識(shí),,所以你必須根據(jù)你的價(jià)值觀,、特長、個(gè)性和目標(biāo)確立自己對信息和知識(shí)的"過濾器",;11,、知識(shí)存儲(chǔ)中分類不宜過寬,過寬則等于沒有分類,;14,、有意識(shí)的做知識(shí)顯性化的工作,既方便知識(shí)傳播也促進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí)和建立人際網(wǎng)絡(luò),;22,、單獨(dú)的一個(gè)主題的知識(shí)很難被很好的利用,所以你必須將你的知識(shí)融入團(tuán)隊(duì)中或者找到自己的合作伙伴,;24,、知識(shí)創(chuàng)新是一種習(xí)慣;
九款個(gè)人知識(shí)管理工具介紹 http://bbzoh.cn/content/08/0911/08/74826_1630552.shtml 2015/9/13 12:55:45
PKM2 是基于內(nèi)容的個(gè)人知識(shí)管理系統(tǒng),,所有文檔均轉(zhuǎn)為 HTML 格式,,HTML 由文本數(shù)據(jù)和關(guān)聯(lián)文件購成,,PKM2 將所有文本數(shù)據(jù)保存在數(shù)據(jù)庫中(Database),所有關(guān)聯(lián)文件保存在附件目錄(Attachment),,這樣既可避免數(shù)據(jù)庫過度膨脹,,又可依托于數(shù)據(jù)庫的安全性和穩(wěn)定性,使資料得到可靠的保護(hù),。2)Mybase瀏覽器:可以讓你瀏覽Mybase數(shù)據(jù)庫,,創(chuàng)建不需要安裝Mybase和Mybase瀏覽器就可以在任何32位視窗系統(tǒng)上獨(dú)立運(yùn)行的可執(zhí)行數(shù)據(jù)庫。
中國古典詩詞中的空間變化 – 國學(xué)網(wǎng) http://bbzoh.cn/content/15/0907/03/26923687_497379635.shtml 2015/9/7 3:12:32
中國古典詩人常常運(yùn)用這個(gè)原理,,來表現(xiàn)人生的孤獨(dú)感,例如唐代詩人陳子昂的這首《登幽州臺(tái)歌》:當(dāng)然,,擅長此法的也不僅是杜甫,,中國古典詩詞中許多佳作都是采用了此法,如馬致遠(yuǎn)首膾炙人口的小令《天凈沙·秋思》:“枯藤老樹昏鴉,,小橋流水人家,,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,,斷腸人在天涯”,,同樣是采用空間大小的比襯來達(dá)到天涯孤旅的抒情效果:倦于宦游的詩人騎著一匹瘦馬在踽踽獨(dú)行,背景是西下的夕陽,,是衰草連天的西風(fēng)古道,。
(4)概括詩歌的意境常用的術(shù)語 http://bbzoh.cn/content/14/1013/23/4262120_416691181.shtml 2015/9/7 2:33:35
(4)概括詩歌的意境常用的術(shù)語。區(qū)別在于意象是詩歌藝術(shù)最小的意義單位,,而意境則是詩歌整體的藝術(shù)境界,。意境由意象組成,意象包含在意境之中,,意境與意象是一大一小的關(guān)系,,意境與全篇對應(yīng),要在整首詩的意象的總和中產(chǎn)生,。這些意象的組合形成了什么樣的意境,?參考答案:詩中的青山、碧水,、孤帆,、遠(yuǎn)日都是包含著作家情思的意象,這些意象的總和構(gòu)成了天門山中斷楚江,、青山相對,、碧水奔騰、遠(yuǎn)日映照的雄偉奇麗的意境,。
詩歌入門第三講 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378670.shtml 2015/9/7 2:32:56
整首詩歌可以說是詩人情感的流露,,“情”貫穿整首詩歌,,我不去解讀詩歌了,因?yàn)槲覀冎攸c(diǎn)是“意象”,,來,,現(xiàn)在我們繼續(xù)取意象,在這首詩歌中,,有“十字繡”,,“桃紅柳綠的春色”,“輕的花”,,“流動(dòng)的水”等意象,,好,現(xiàn)在看完這些意象,,給你什么感覺呢,,單從“意象”看,詩歌應(yīng)該是美的,,那到底是“歡快的美”還是“憂傷的美”,,是“幸福的美”還是帶著“淡淡憂愁的美”呢,這就需要結(jié)合詩歌的“情境”來看了,。
詩歌鑒賞之意境 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378643.shtml 2015/9/7 2:31:28
詩歌鑒賞之意境,。“有我之境”是作者的一種有欲求情的意境,,是作者寄在所描寫的景物上有欲望的思想感情,,是一種移情的意境。這里通過描寫作者淚眼所帶附的痛苦,、悲傷的思想感情及“問花”花不語這景物創(chuàng)造的這種意境正是作者主觀的,、帶有欲望的思想感情,也正是作者在創(chuàng)作時(shí)從內(nèi)心發(fā)出的真感情,。意境題例,。請從三、四句中找出最能體現(xiàn)詩人感情的一個(gè)字,,并在對全詩整體感悟的基礎(chǔ)上,,簡要分析詩人在這兩句詩中是如何營造意境的。
唐詩意境圖 http://bbzoh.cn/content/08/0919/01/75036_1656258.shtml 2015/9/7 2:30:45
[圖文并茂]唐詩意境圖(45首)[45P]
古典詩詞意境的分類鑒賞 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378588.shtml 2015/9/7 2:29:22
古典詩詞其實(shí)是一種抒情語言藝術(shù),,品詩詞就應(yīng)從這種藝術(shù)的核心——意境入手,,正所謂“景中有情,象中有境,,情景交融,,自有意境”,優(yōu)秀的古詩詞作品無不遵循此通法,,當(dāng)我們注意古詩詞作品的韻律和諧,、文辭考究的特點(diǎn)時(shí),,要對其進(jìn)行審美鑒賞,則必須把握意象,,深掘意境,,善于展開聯(lián)想,通過再造想象,,深刻揣摩意象,,準(zhǔn)確捕捉詩眼詞眼,把握作者的人格,,方能領(lǐng)悟古詩詞“言近而旨遠(yuǎn),,辭淺而意深”(劉知幾《史通》)的精髓。
歸納最全的古代詩歌意象 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378507.shtml 2015/9/7 2:26:03
舟如浮萍一樣,都是水上漂浮之物,,行駛在茫茫的水面上,,舟無所依持,行止無根這種特性正如那飄泊天涯的詩人,因此,詩人往往將自己人生情感以及在行舟中的感受融入舟中,,于是舟便成了漂泊不定的象征了。例5:“親朋無一字,老病有孤舟” (《登岳陽樓》)詩人年老多病,,親朋零落,,只身飄泊,身系一舟,。例13:風(fēng)鳴兩岸葉,,月照一孤舟”(孟浩然《宿桐廬江寄廣陵舊游》) 例14:明月滿深浦,愁人臥孤舟,?!?例1:例2:
《怎樣營造詩詞的意境》 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378485.shtml 2015/9/7 2:25:04
《怎樣營造詩詞的意境》須知意境是詩詞的靈魂,沒有意境,,宛如木雕泥塑,,總而言之,意境應(yīng)該是詩詞作品的靈魂所在,,有了有優(yōu)美的意境,,詩詞就具有了靈魂,其生命力就強(qiáng),,其影響就會(huì)十分深遠(yuǎn),。詩詞作品是為作者服務(wù)的,要善于駕馭它,,意境在詩詞是很重要的,,這是針對作者的氣質(zhì)而言,好的氣質(zhì)必然在作品中彰顯出獨(dú)有而美妙的神韻,,神是神采,,韻是修養(yǎng),,也就是風(fēng)格,所以人的修養(yǎng)決定詩詞的風(fēng)格和神韻,,蘇軾就是二者兼?zhèn)洹?/blockquote> 中國古典詩詞的意境與意象 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378477.shtml 2015/9/7 2:24:30
意象組合,,就是用一個(gè)接一個(gè)的意象,按照一定的美學(xué)原則把它們有機(jī)地組合起來,,形成一個(gè)密集而又精致的意象群,,使它們產(chǎn)生對比、襯托,、聯(lián)想,、暗示等作用。同一空間或同一邏輯起點(diǎn)兩個(gè)以上意象的平行組合,,意象之間沒有因果關(guān)系,、遞進(jìn)關(guān)系,若干個(gè)別意象只是作為一幅完整畫面的局部景點(diǎn),。韓愈《聽穎師彈琴》也是通感式意象組合的成功范例,,聽覺意象琴聲轉(zhuǎn)化為視覺意象:“勇士赴戰(zhàn)場”——表現(xiàn)琴聲的昂揚(yáng)激越、剛勁雄??;
品味古典詩詞之意境 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378453.shtml 2015/9/7 2:23:30
品味古典詩詞之意境品味古典詩詞之意境。王昌齡《詩格》中主張意境與物境,,情境并舉:“詩有三境:一曰物境,,欲為山水詩,則張泉石云峰之境極麗艷秀者,,神之于心,,處身于境,視境于心,,瑩然常中,,然后用思,了然境象,,故得形似,。二曰情境,娛樂愁怨皆張于意而處于身,,然后弛思,,深得其情。三曰意境,,亦張之于意而思之于心,,則得其真矣?!彼哉f文學(xué)之事,,其內(nèi)足以慮己而外足以感人者,,意與境二者而已。
境由象生,,披荊入境 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378412.shtml 2015/9/7 2:21:55
境由象生,,披荊入境   “詞以境界為最上。有境界,,則自成高格,,自有名句。五代,、北宋之詞所以獨(dú)絕者在此,。” “境非獨(dú)謂景物也,,喜怒哀樂亦人心中之一境界,。故能寫真景物真感情者,謂之有境界,。否則謂之無境界,。” 詩歌的美不僅在于詩歌的語感,,更在于詩歌的意境,。意境的概念比意象大,意境由意象組成,,意象包括在意境之中。我們在詩歌教學(xué)中,,要善于引導(dǎo)學(xué)生分析詩歌中的意象和意境,,以提高學(xué)生鑒賞詩歌的能力。
怎樣分析詩歌的意境 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378400.shtml 2015/9/7 2:21:33
怎樣分析詩歌的意境 意境,,是我國文藝美學(xué)的一個(gè)重要范疇,,無論是古典詩歌還是現(xiàn)代詩歌,只要是詩歌藝術(shù)的精品,,無不以美的意境令人陶醉,。(一)熟悉一些典型的傳統(tǒng)意象   詩歌意境的形成離不開對客觀景物的描寫,這些客觀的景物,,一旦滲透詩人之主觀情感,,即為詩歌之意象,可見詩歌意境的形成是離不開意象的,。(步驟③)   在詩歌特別是中國古典詩歌的閱讀欣賞中,,只有體味到了詩歌的意境美,才算真正讀懂了詩,。
古詩意象|詩歌意象|詩詞意象 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378391.shtml 2015/9/7 2:21:05
古詩意象|詩歌意象|詩詞意象,。在意象分析法的運(yùn)用中,,我們要做這樣幾件事: 一是認(rèn)識(shí)意象,知道什么是意象,,意象于詩歌有著怎樣的重要性,。最后要注意學(xué)習(xí)一些鑒賞方法,如意象的并置(即將既相關(guān)又各自獨(dú)立的多個(gè)意象并列一一展現(xiàn)),、融合(即意象間的交匯與結(jié)合),、疊加(指詩歌中的多個(gè)意象圍繞某一核心,前后出現(xiàn),,因寓意相同,,而疊加在一起)、流動(dòng)(指詩歌意象流動(dòng)變化,,表現(xiàn)豐富思想感情),、意象的超時(shí)空組合等。
那些意境美到讓人心醉的古詩詞 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378367.shtml 2015/9/7 2:20:20
一俯一仰一場笑,,一江明月一江秋,。黃昏雨落一池秋,晚來風(fēng)向萬古愁,。秋娘渡與泰娘橋,,風(fēng)去飄飄,雨又瀟瀟,。東風(fēng)夜放花千樹,,更吹落,星如雨,??v妙手、能解連環(huán),,似風(fēng)散雨收,,霧輕云薄。雨打梨花深閉門,。葉上初陽干宿雨,,水面清圓,一一風(fēng)荷舉,。明月高樓休獨(dú)倚,,酒入愁腸,化作相思雨,。簾外雨潺潺,,春意將闌。少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳,。壯年聽雨客舟中,,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧樓下,,鬢已星星也,。莫,莫,,莫,!
那些意境絕美的古詩詞 http://bbzoh.cn/content/15/0907/02/26923687_497378336.shtml 2015/9/7 2:18:54
一水一山,一霧一霜,,一杯酒,,一盞孤燈,一陋室,,對一個(gè)心中有無暇美好愿景的人,,何陋之有。壯年聽雨客舟中,,江闊云低斷雁叫西風(fēng),。一俯一仰一場笑,一江明月一江秋,。一片春愁待酒澆,,江上舟搖,樓上簾招,。秋娘渡與泰娘橋,,風(fēng)去飄飄,雨又瀟瀟,??v妙手、能解連環(huán),,似風(fēng)散雨收,,霧輕云薄,。汀洲漸生杜若,,料舟依岸曲,人在天角,。雨打梨花深閉門,。葉上初陽干宿雨,水面清圓,,一一風(fēng)荷舉,。明月高樓休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思雨,。