地瓜姜湯：地瓜300克,、老姜20克,、去核紅棗10顆,、糯米小圓子50克,、水適量,、紅糖適量,。1、這道湯里面用到的姜,，最好是老姜,，老姜雖說(shuō)最辛辣，可是活血祛寒的功效也最強(qiáng),；2,、糯米小圓子超市里有冷凍的成品，不過(guò)自己做的話也很簡(jiǎn)單,，煮熟后放入涼水中冷卻是為了吃的時(shí)候口感好,，咬起來(lái)會(huì)更滑Q更有彈性；3,、調(diào)味時(shí)用紅糖風(fēng)味獨(dú)具,，散寒活血、暖胃健脾的功效更好,。別具一番風(fēng)味的地瓜姜湯,，熱乎乎的喝下去，整個(gè)身體都溫暖了起來(lái),。

引用 給“差亂班”班主任的幾條建議,。節(jié)選自《精神家園共營(yíng)造——班主任和每一個(gè)班級(jí)》由于差亂班的學(xué)生普遍缺乏關(guān)愛(ài)和情感溝通，一旦在班主任的幫助下有所進(jìn)步,，他們對(duì)老師的情感回報(bào)也是異常豐厚的,，對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，這是一種難得的閱歷和教育情感的積淀,，對(duì)教師自身的發(fā)展大有益處,。班主任要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子們的長(zhǎng)處，培養(yǎng)班級(jí)學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)科目,、活動(dòng)中的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,，在某些方面先讓班級(jí)突出起來(lái)，獲得班級(jí)整體的自信心,。

有的班主任為了讓學(xué)生達(dá)到熟練的要求,，組織學(xué)生背誦，死板的方法讓學(xué)生頭痛不已,，其結(jié)果并沒(méi)有達(dá)到理想的效果,。從以上的班規(guī)中可以看出，一是對(duì)學(xué)生的要求肯定不是很全面,，但學(xué)生看了感到內(nèi)容不是很多,，自己能做到就是好學(xué)生,。否則長(zhǎng)期下去，班干部就會(huì)認(rèn)為做不做無(wú)所謂,，就會(huì)在學(xué)生中失去威信,，班級(jí)一切工作都只能由班主任作主，班主任在與不在就不同,，班主任在,，一切還好，班主任不在,，可能班級(jí)情況就會(huì)不如人意,。

一堂好課的八個(gè)"點(diǎn)"（地區(qū)思品專家建議）一、激發(fā)興奮點(diǎn)——"課堂不是教堂,，教師不是牧師"一堂好課必須要從上課伊始就牢牢抓住學(xué)生的興奮點(diǎn),。要多舉學(xué)生身邊的例子，讓學(xué)生有感而發(fā),，最貼近學(xué)生的事例才會(huì)讓學(xué)生感到親切,，而不感到神秘。七,、明確得分點(diǎn)——課改也不能拋開考試,，應(yīng)試能力也是一種素質(zhì)，一堂好課應(yīng)該知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn),。

2、問(wèn)：職工如何辦理提取手續(xù)?答：職工申請(qǐng)?zhí)崛∈紫葢?yīng)攜帶相關(guān)證明材料向所在單位提出申請(qǐng),，單位在審核后出具《上海市住房公積金提取證明》和《上海市住房公積金提取申請(qǐng)書》(入管封存的職工應(yīng)先到市公積金中心事務(wù)受理辦公室或各區(qū)縣公積金運(yùn)用中心事務(wù)受理網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行審核,，由事務(wù)辦或事務(wù)受理網(wǎng)點(diǎn)為職工出具《上海市住房公積金提取證明》和《上海市住房公積金提取申請(qǐng)書》)，然后攜帶相關(guān)證明材料到指定的建行網(wǎng)點(diǎn)辦理提取審核,。

中小學(xué)教師“滋潤(rùn)”嗎。所謂教師的生存狀態(tài),，是指在特定歷史文化背景下教師群體所處的物質(zhì)精神環(huán)境,。教師群體和非教師群體又是如何看待當(dāng)下中小學(xué)教師的生存狀況的呢？一日,，我突發(fā)奇想,，在教師QQ群和非教師QQ群中進(jìn)行了一次有趣的問(wèn)卷調(diào)查。我收到了53條回復(fù),，其中教師QQ群的回復(fù)30條,，非教師QQ群的回復(fù) 23條?！皺M看成嶺側(cè)成峰,，遠(yuǎn)近高低各不同,。”作為教師,，對(duì)自己的生存狀況的看法都是消極的,，沒(méi)有一條贊美教師的生存狀況；

日子久了,，紅蘋果的另一半開始挑刺了：“你有兩個(gè)蘋果,，為什么單單挑好的啃呢？”父親看看紅蘋果,，紅蘋果沒(méi)表態(tài),。漫山的蘋果又紅了，青色的帶著麻點(diǎn)的蘋果在蘋果樹上摘下兩個(gè)顏色不一樣的蘋果喊道：“來(lái)吃蘋果了,！”紅蘋果的孩子扣青蘋果的孩子跑過(guò)來(lái),，青蘋果的孩子小些，伸手拿去了一個(gè)紅彤彤散發(fā)著香味的蘋果,，紅蘋果的孩子無(wú)奈地拿了那個(gè)青色的帶著麻點(diǎn)的蘋果,。

數(shù)學(xué)成績(jī)從高二墊底到高考138分經(jīng)驗(yàn)分享。這位文靜樸實(shí)的姑娘,，開始時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)十分困難,，幾乎每節(jié)課都有搞不清楚的問(wèn)題，成為了“問(wèn)題學(xué)生”,，每一次考試就是一次打擊,。我們?cè)俅谓涣鲿r(shí)，她眼睛正視著我說(shuō)：“這次還沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),，老師放心,，下次我就成功了?！薄　≡傧聛?lái),，她問(wèn)的問(wèn)題就是些隱含條件的挖掘問(wèn)題了，明顯是思維嚴(yán)謹(jǐn)性方面的問(wèn)題,，她不僅是會(huì)了,，而是在追求嚴(yán)謹(jǐn)和完美，更上一層樓了,。

我是教師,，不是蠟燭,，不是人類靈魂的工程師。我是教師,，不是蠟燭,。我不是人類靈魂的工程師,，我是人類中的一分子。相反,，是生生不息的人類社會(huì),，統(tǒng)治階級(jí)的意志和時(shí)代的價(jià)值取向，在時(shí)刻塑造和改變著教師的靈魂,，乃至決定教師的價(jià)值,。如果只贊美教師安貧樂(lè)教累倒在講臺(tái)，顧不上父母和孩子,，那不是教師的追求,。我是教師，我只是教師,，既不偉大也不渺小,，既不崇高也不卑微，既不悲壯也不茍且,。

[轉(zhuǎn)載]利息滾利儲(chǔ)蓄?教你受用一輩子的四種高息存錢法,。2、利息滾利儲(chǔ)蓄,。如果你有一筆額度較大的閑置資金,，你可以選擇將這筆錢存成存本取息的儲(chǔ)蓄，在一個(gè)月后,，取出這筆存款第一個(gè)月的利息,，然后再開設(shè)一個(gè)整存整取的儲(chǔ)蓄賬戶,把取出來(lái)的利息存到里面，以后每個(gè)月固定把第一個(gè)賬戶中產(chǎn)生的利息取出存入整存整取賬戶,，這樣不僅存本取息儲(chǔ)蓄得到了利息,，而且其利息在參加整存整取儲(chǔ)蓄后又取得了利息。

04.慢慢的,，我相信，真心對(duì)一個(gè)人好不一定有回報(bào),，而你忽略的人往往有可能是最重視你的,。17.慢慢的，我相信,，會(huì)遇到許多自己看不慣的人或事，但那與你無(wú)關(guān),，別人愛(ài)咋整隨他便,別生不該生的氣,，不值。25.慢慢的,，我相信,，可以不把所有人當(dāng)朋友,，但千萬(wàn)不能把一個(gè)人當(dāng)敵人，至少可以當(dāng)同學(xué),。38. 慢慢的,，我相信，給人留一線日后好相見(jiàn) 的真正意義,，沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人只有永遠(yuǎn)的朋友,，凡事不要做的太絕，事情的結(jié)局都是用嘴巴說(shuō)出來(lái)的,。

旅行社內(nèi)部流出的資料，一個(gè)負(fù)責(zé)任的導(dǎo)游會(huì)提醒你的,。

不認(rèn)為孩子有控制能力,，不認(rèn)為孩子其實(shí)可以!所以——你得到不想要的結(jié)果最好的辦法，就是去擔(dān)心!你擔(dān)心孩子早戀,，孩子一準(zhǔn)早戀;你擔(dān)心孩子網(wǎng)癮,，孩子一定網(wǎng)癮!有的家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格，然而對(duì)于孩子其他的事情不做要求,，甚至是代孩子來(lái)做,，有的家長(zhǎng)連孩子正常的生活自理事情也包辦了，所以,，孩子的抗挫折能力非常低,，自理能力非常弱，有的孩子也會(huì)出現(xiàn)情感冷漠,，內(nèi)向孤僻的特點(diǎn),，這些孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中往往容易出問(wèn)題。

【手把手教你買房子】（合同篇）,，95%的人會(huì)用到,，先收著吧。

仙人掌功效_新浪上海,。仙人掌功效,。仙人掌有抑制病毒的作用，可以抑制DNA和RNA病毒的復(fù)制,，并使細(xì)胞外病毒失活,。因?yàn)橄扇苏凭哂忻黠@的抗?jié)冏饔茫詫?duì)應(yīng)激性胃潰瘍,、消炎型胃潰瘍,、醋酸型胃潰瘍和結(jié)扎胃幽門型胃潰瘍均有明顯的保護(hù)作用,。仙人掌中含有的丙醇二酸，對(duì)脂肪增長(zhǎng)都有抑制作用,。仙人掌最大的特性就是保濕,，其鎖水功能是人體皮膚的一百多倍，再加上仙人掌中含有大量SOD,、VE,、VC和鋅等對(duì)皮膚都有很好的保養(yǎng)作用。

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2.小時(shí)侯坐一回"牛車"也是很愜意的事兒,。10.二月二的時(shí)候家家都要''燎"的豬頭。19.這個(gè)是"燈籠桿"每到過(guò)年的時(shí)候家家到要豎的,。21.婆婆最幸福的時(shí)候,。26這個(gè)是"搖車子"小的時(shí)候睡在里面很涼快，又不受蚊蟲的叮咬.28."粘斗包"小時(shí)侯在外面回來(lái)的時(shí)候啃著粘斗包就象現(xiàn)在的孩子吃上肯德基一樣,。31."老抱子"和它的孩子,，你碰它的孩子試試。

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如何在photoshop中將照片換底 [圖片] 分享 轉(zhuǎn)載 復(fù)制地址 日志地址:如何在photoshop中將照片換底 [圖片]11.選擇橡皮擦工具(快捷鍵E),，橡皮擦的不透明度跟流量都可以選100%,，但是筆刷選邊緣較柔和的為好，然后在背景副本2的蒙版上對(duì)頭發(fā)邊緣大致的擦拭一下,，這時(shí)候,，背景副本圖層里的頭發(fā)細(xì)節(jié)就完全透露出來(lái)了，跟圖層1的素材圖層結(jié)合,，這三個(gè)圖層相疊加的效果就是我們要得到的換底效果,。