簡要說來,,高分議論文包括五個方面的內(nèi)容: 一是符合題意;二是認識深刻,;三是論據(jù)充實,;四是論證合理;五是語言成熟,。 一篇考場議論文,,閱卷老師最看重的是什么呢? 概括說來就是思想性和邏輯性,。議論文的寫作,,關鍵在于說理,要有表達的觀點,,認識要深刻,,邏輯性要強,要體現(xiàn)理性思維,,能夠運用客觀材料為說理服務,。 舉個例子:當你看到下面這個作文題目時,怎樣審題才能符合題意呢,? 作文題的導語是這樣的:
請把你的作文思路做個梳理: 想一想,,針對這個作文題目,你如何去分析才能符合題意呢? 對于這個題目,,你的審題分析應該包括四個層次,,只有這四個層次都界定、分析到位了,,才能稱之為符合題意,。 第一個層次:“新時代”之“新” 祖國的這18年“新”在何處?這是作文題目中隱含的信息,需要調(diào)動你的生活經(jīng)驗和知識儲備,,去聯(lián)想,、去分析、去辨析,。 第二個層次:“新青年”之“新” 簡單說來,,凡有“成長”即為“新"。同學們想一下,,新青年之"新”又“新”在何處呢,?比如,在多元開放的社會中要發(fā)揮所長,,要將個人價值與國家命運聯(lián)系在一起,,要勇于創(chuàng)新、甘于奉獻,、承擔責任,、敢為人先,要有解決中國發(fā)展中由于思維固化和階層固化所帶來問題的魄力和膽識…… 而與之相反的,,比如,,以自我為中心,沉迷于網(wǎng)絡,,沉醉于所謂的“佛系生活”,缺乏擔當意識和責任感,,將自己打造成“精致的利己主義者”……這些所謂的“新”,則是新時代的新青年應該摒棄的。在考場上,,你若能想到這一層次,,那你的思辨力自然就凸顯出來了,還怕拿不了高分嗎? 第三個層次:“新時代”與“新青年”之間的關系 新時代為新青年的成長提供了環(huán)境,、基礎和機遇,,但同時也提出了新目標、新任務,。反之,,新青年則要珍惜新時代,勇?lián)率姑?,推進祖國的發(fā)展,。 第四個層次:對二者關系的原因做進一步追問與思考 1.新時代對青年成長有何意義 2.在新時代中新青年如何成長 上面提到的這四層是動筆之前必須要完成的任務,它是作文得高分的基礎,。 |
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