老師們：

下午好,！

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們即將送別2024年的秋季學(xué)期?；厥走@一學(xué)期的點點滴滴,我看到了大家在三尺講臺上的辛勤耕耘,看到了孩子們陽光燦爛的笑臉,更看到了我們學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,。在這收獲的季節(jié)里,讓我們共同回顧過去,展望未來。

老師們,緣分讓我們相聚在這片熱土,。這學(xué)期,我們告別了幾位退休的老教師,。他們在教育戰(zhàn)線上奮斗了數(shù)十載,為學(xué)校的發(fā)展傾注了畢生心血。雖然他們離開了工作崗位,但他們無私奉獻的精神永遠值得我們學(xué)習(xí),。同時,我們也迎來了新生力量的加入,讓我們的教師隊伍煥發(fā)出新的活力,。

這個學(xué)期,一部現(xiàn)象級紀錄片《中國鄉(xiāng)村》在全國引發(fā)熱議,不僅展現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興的滾滾春潮,更讓全世界看到了中國教育在鄉(xiāng)村的深刻變革。今天的教師會議,我想借用這部紀錄片帶來的三點啟示,與全體教師共同探討：

一是守正創(chuàng)新,固本培元

《中國鄉(xiāng)村》中展現(xiàn)的鄉(xiāng)村教育變革,既保持了傳統(tǒng)教育的精髓,又融入了現(xiàn)代教育的新理念,。這種創(chuàng)新不是標新立異,而是在堅守教育本質(zhì)的基礎(chǔ)上的與時俱進,。

守正,就是要堅守教育的初心。當(dāng)下教育改革風(fēng)起云涌,各種新思想,、新方法層出不窮,。但我們始終要記住,教育的根本使命是立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。無論教育形式如何變革,這個根本都不能動搖,。

創(chuàng)新,則是要與時俱進,主動求變,。這學(xué)期,我們學(xué)校在智慧課堂建設(shè)上取得了可喜的成績,。教師們積極嘗試應(yīng)用新技術(shù),開展混合式教學(xué),讓傳統(tǒng)課堂煥發(fā)新活力。我們的數(shù)學(xué)組開發(fā)的'數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖課程',語文組推出的'經(jīng)典誦讀+'項目,都收到了良好的效果,。

在教育教學(xué)中,我們要善于運用新媒體技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方式,。但技術(shù)永遠是教學(xué)的輔助工具,而不是主角。關(guān)鍵是要用好技術(shù),讓它服務(wù)于教學(xué)目標的達成,。我們要引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)和批判性思維,。

二是因材施教,潤物無聲        

《中國鄉(xiāng)村》記錄下了許多感人至深的教育故事,其中最打動人心的是老師們對每個學(xué)生的細致觀察和因材施教。這讓我想起了陶行知先生說過的:'教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè),。'教育不能像工廠流水線那樣批量生產(chǎn),而要像農(nóng)夫種地一樣,因地制宜,精心培育,。

這學(xué)期,我看到了很多老師在這方面的努力。有的老師為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補課,有的老師為特長生開設(shè)興趣小組,有的老師深入家訪了解學(xué)生的家庭情況,。這些都體現(xiàn)了教育的溫度和厚度,。

上個月我去聽課,看到張老師課上設(shè)計的分層作業(yè)很有特色。她根據(jù)學(xué)生的實際水平,將作業(yè)分為基礎(chǔ)型,、提高型和拓展型三個層次,讓每個學(xué)生都能在自己的能力范圍內(nèi)得到提升,。這種做法值得我們推廣。

三是凝心聚力,砥礪前行      

《中國鄉(xiāng)村》中有一個細節(jié)讓我印象深刻：一所鄉(xiāng)村小學(xué)的老師們每周都會聚在一起研討教學(xué),互相切磋,共同提高,。這種團結(jié)協(xié)作的精神,正是教育人應(yīng)該具備的寶貴品質(zhì),。    

這學(xué)期,我們學(xué)校的教研活動開展得如火如荼。學(xué)科組間的交叉研討,、多學(xué)科融合教學(xué)的嘗試,、'青藍工程'的師徒結(jié)對,都展現(xiàn)出了團隊協(xié)作的力量,。特別是在上個月的市級教學(xué)展示活動中,我們學(xué)校展現(xiàn)出的整體實力得到了與會專家的一致好評,。

但是,我們也要清醒地認識到工作中存在的不足......