一、存在的主要問題

（一）在帶頭執(zhí)行制度與履行職責(zé)方面

一是理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性不足,。雖然平時(shí)參與了較多學(xué)習(xí)活動(dòng),，但對(duì)關(guān)鍵思想的深入研究和實(shí)際運(yùn)用仍有差距。例如,，對(duì)于'理論指導(dǎo)實(shí)踐的核心方法',，沒有結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行深度反思，導(dǎo)致學(xué)習(xí)停留在記憶層面,，未能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),。

二是應(yīng)對(duì)復(fù)雜任務(wù)時(shí)的敏銳度不高。面對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，反應(yīng)不夠及時(shí)。例如,，在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中,，未能提前預(yù)判可能出現(xiàn)的資源分配矛盾，導(dǎo)致部分工作環(huán)節(jié)的效率受到了影響,。

三是帶頭完成重點(diǎn)任務(wù)的力度不夠,。在一些關(guān)鍵性工作推進(jìn)中，未能主動(dòng)協(xié)調(diào)多方資源,，存在等待觀望的現(xiàn)象,。例如，在產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)中,，未能充分調(diào)動(dòng)部門間協(xié)作,，導(dǎo)致任務(wù)落實(shí)效果欠佳。

（二）在帶頭改進(jìn)作風(fēng)與強(qiáng)化服務(wù)方面

一是作風(fēng)不夠扎實(shí),。在日常工作中，偶爾存在形式化傾向,，未能真正做到深入基層,。例如，在調(diào)研農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展時(shí),，更多關(guān)注數(shù)據(jù)和文件匯報(bào),，忽視了農(nóng)民的實(shí)際需求，導(dǎo)致制定的政策不夠貼合實(shí)際,。

二是擔(dān)當(dāng)精神有待進(jìn)一步增強(qiáng),。面對(duì)復(fù)雜任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)閾?dān)憂產(chǎn)生矛盾而選擇回避,。例如,，在處理歷史遺留土地糾紛時(shí),，由于問題牽涉多方利益，推進(jìn)力度不足,，延緩了整體問題的解決進(jìn)程,。

三是工作方法創(chuàng)新不足。在推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展時(shí),，依賴傳統(tǒng)模式多,，科技手段應(yīng)用少。例如,，在智慧農(nóng)業(yè)試點(diǎn)推廣中,，僅局限于某些區(qū)域，未能在全市范圍內(nèi)形成規(guī)?；?yīng),。

（三）在帶頭廉潔自律與強(qiáng)化監(jiān)督方面

一是自律意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化。在公務(wù)活動(dòng)中,，有時(shí)對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)接待未能做到堅(jiān)決拒絕,，雖未造成重大問題，但仍需引以為戒,，持續(xù)改進(jìn),。

二是監(jiān)督管理機(jī)制仍有短板。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,，對(duì)一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督不到位,。例如，在專項(xiàng)資金使用時(shí),，未能對(duì)部分基層單位的使用規(guī)范進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤,，導(dǎo)致資金使用效率存在問題,。

三是廉潔教育形式單一,。目前廉潔教育仍以文件學(xué)習(xí)為主，缺乏深度剖析典型案例和互動(dòng)性較強(qiáng)的警示教育活動(dòng),，教育的感染力和效果未達(dá)到最佳水平,。

（四）在帶頭落實(shí)責(zé)任與推動(dòng)改革方面

一是責(zé)任落實(shí)不夠到位,。在推動(dòng)重大改革任務(wù)時(shí)，有時(shí)存在工作部署不到底,、責(zé)任鏈條未完全壓實(shí)的現(xiàn)象,。例如，在優(yōu)化鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)時(shí),，未能明確各方具體職責(zé),，影響了任務(wù)執(zhí)行的效率。

二是改革推動(dòng)力度不足。對(duì)于一些涉及全局的改革任務(wù),，未能充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。例如，在農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革中,，因協(xié)調(diào)難度較大,，推進(jìn)速度較慢。

三是風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)需提升,。在推動(dòng)工作時(shí),，缺乏對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的充分預(yù)判和有效應(yīng)對(duì)措施。例如,，在推廣新型農(nóng)業(yè)技術(shù)時(shí),，未充分考慮到市場(chǎng)接受度和推廣難點(diǎn)，影響了整體推廣效果,。

二,、問題產(chǎn)生的原因分析

（一）學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,，存在重實(shí)踐輕學(xué)