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1958 年俞微波創(chuàng)作的《勞模會(huì)上的好姐妹》年畫,，定格表彰會(huì)場景,。數(shù)位女勞模齊聚，彼此欣然交流,，或分享經(jīng)驗(yàn),，或互致祝賀,。畫面色彩明麗，盡顯時(shí)代尊崇勞模之風(fēng)與女性勞動(dòng)者的風(fēng)采,。 1958 年金梅生創(chuàng)作的《我們社里的胡蘿卜》年畫,，展現(xiàn)農(nóng)村合作社生產(chǎn)場景。遠(yuǎn)處社員蹲地采摘,，社員家小女孩站在竹筐前,，手抱一大捧胡蘿卜，臉上笑瞇瞇,，見證蔬菜豐收的喜悅,。 50 年代陳強(qiáng)創(chuàng)作的《試車》年畫，聚焦童車廠內(nèi)景,。大人小心推著車上孩子,，專注測試童車性能。畫面中,，廠內(nèi)氛圍和諧有序,，人物神情認(rèn)真，生動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)時(shí)工業(yè)生產(chǎn)里對產(chǎn)品質(zhì)量把控的重視與探索,。 1956 年俞世偉創(chuàng)作的《嘗嘗我種的甜西瓜》年畫,，呈現(xiàn)溫馨畫面。一群孩子于鄉(xiāng)下同學(xué)家歡聚,，左側(cè)女孩遞出切好的西瓜,。那一張張笑臉，滿是純真友誼,，盡顯鄉(xiāng)村生活樂趣與少年情誼的美好,。 1954 年周美光創(chuàng)作的《課外舞蹈》年畫，展現(xiàn)校園一景,。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在兩位少年胸前,，男孩與女孩于課外活動(dòng)時(shí)，在校園小徑翩翩起舞,，青春活力與純真快樂在舞步間流淌,，盡顯校園生活的美好與靈動(dòng)。 1958 年吳哲夫創(chuàng)作的《初學(xué)》年畫,，生動(dòng)刻畫農(nóng)村場景,。女青年初涉打稻勞動(dòng)，于脫粒機(jī)旁略顯生疏,。幸有女社員悉心指導(dǎo),，手把手傳遞經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)當(dāng)時(shí)農(nóng)村互助友愛、共同勞作的和諧畫面,。 1958 年吳哲夫所繪《初學(xué)》年畫,，呈現(xiàn)農(nóng)村打稻情境。一位女青年首次參與其中,，站在脫粒機(jī)旁略顯拘謹(jǐn),。身旁女社員耐心十足，正手把手地傳授技巧,，兩人身影盡顯那個(gè)時(shí)代農(nóng)村集體勞作中的互助情誼與質(zhì)樸民風(fēng),。
1950 年代張碧梧創(chuàng)作的《海軍叔叔好》年畫，描繪出動(dòng)人畫面,。草地上,，海軍戰(zhàn)士休假歸來，那一身軍裝格外醒目,。一群兒童瞧見解放軍叔叔,，頓時(shí)歡呼雀躍，紛紛圍上前去,，滿臉都是歡喜,，盡顯孩子們對海軍叔叔的喜愛與崇敬呀。
1956 年黃善赍創(chuàng)作的《足球》年畫,，聚焦足球場激情瞬間,。兩隊(duì)激烈角逐，藍(lán)衣隊(duì)員如疾風(fēng)般奔跑,，球在其腳下仿若黏著一般,，其身姿矯健，彰顯出運(yùn)動(dòng)員的拼搏之態(tài)與競技魅力,。
1955 年由金梅生,、沈濤共同創(chuàng)作的《為孩子簽名》年畫，定格下意義非凡的一幕,。畫面中,，年輕媽媽一手穩(wěn)穩(wěn)抱著孩子,，似在守護(hù)著未來的希望,，另一只手攥緊毛筆，神情認(rèn)真地在反對使用原子武器的請?jiān)笗虾炏旅?，彰顯著那個(gè)時(shí)代人們對和平的珍視以及捍衛(wèi)和平的堅(jiān)定決心,，也傳遞出為了孩子能擁有美好未來而積極行動(dòng)的擔(dān)當(dāng)。
1954 年江飛創(chuàng)作的《發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)人民體質(zhì)》年畫,，承載著特殊的時(shí)代印記,。1952 年中華全國體育總會(huì)成立，主席題下這一振聾發(fā)聵的話語后,，全國人民深受鼓舞,，踴躍投身體育鍛煉之中，而這幅年畫或許正是對當(dāng)時(shí)那火熱全民健身場景的生動(dòng)映照,，激勵(lì)著人們不斷追求健康,、積極向上的生活，展現(xiàn)出體育運(yùn)動(dòng)在那個(gè)時(shí)代蓬勃開展的良好態(tài)勢以及人們昂揚(yáng)的精神面貌,。 |
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