開年,，ChatGPT幾度登上熱搜,，大有向教育行業(yè)拓展的趨勢。

實際上,，ChatGPT的火爆從去年就已經(jīng)有跡可循,。去年底，人工智能實驗室OpenAI發(fā)布對話式大型語言模型ChatGPT,，雖然這種對話式的模式并不新鮮——微軟早在2014年就已推出微軟小冰,，但不同之處在于，ChatGPT讓用戶直接感受到了顛覆式的體驗,。寫代碼,、寫文章、做題……ChatGPT的體驗效果幾乎與真人無異,。上線短短4天時間,，ChatGPT用戶量就到達(dá)百萬級，用戶一度擠爆了服務(wù)器,。在國外推出僅兩個月后,，其月活用戶已經(jīng)突破了1億，成為史上用戶增長速度最快的消費級應(yīng)用程序,。

什么是ChatGPT,？

ChatGPT，是2022年底由美國OpenAI公司推出的一款聊天機器人工具,。它經(jīng)過底層邏輯設(shè)定和機器學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，擁有了幾乎人類所有知識的總和,，而且具備三項超乎想象的能力——數(shù)字內(nèi)容孿生能力，構(gòu)建現(xiàn)實世界-虛擬世界映射,；數(shù)字編輯能力,，打通現(xiàn)實世界虛擬世界交互通道；數(shù)字創(chuàng)作能力,，從數(shù)據(jù)理解走向數(shù)據(jù)創(chuàng)作,。

據(jù)報道，目前,，亞馬遜已將AI聊天機器人ChatGPT用于多項工作,，包括回答客戶問題、寫程序代碼,、制作培訓(xùn)文件等,，ChatGPT已經(jīng)快速進(jìn)入應(yīng)用階段。

對于ChatGPT的現(xiàn)象級表現(xiàn),，專家表示,，這種人工智能技術(shù)出現(xiàn)的重大歷史意義，不亞于互聯(lián)網(wǎng)和個人電腦的誕生,。

在火爆的市場行情下,，ChatGPT能否能夠引領(lǐng)教育產(chǎn)業(yè)迎來新的方向？這種人工智能技術(shù)又是否能夠徹底改變傳統(tǒng)教育模式,？取代教師,？

多家公司擬在教育領(lǐng)域引入ChatGPT

有消息稱，百度將于3月在中國推出類似ChatGPT的人工智能聊天機器人,。漢王科技在機構(gòu)調(diào)研時表示,，ChatGPT是目前NLP（自然語言處理）領(lǐng)域最前沿的研究成果之一,，公司在NLP技術(shù)領(lǐng)域長期深耕,。

不少教育板塊相關(guān)的上市公司也紛紛透露了在ChatGPT領(lǐng)域的觀點和計劃。其中,，科大訊飛在互動平臺表示,，ChatGPT主要涉及到自然語言處理相關(guān)技術(shù)，屬于認(rèn)知智能領(lǐng)域的應(yīng)用之一,，科大訊飛有堅實的相關(guān)技術(shù)積累,。在認(rèn)知智能領(lǐng)域重點技術(shù)和以教育、醫(yī)療為代表的專業(yè)領(lǐng)域,，應(yīng)用落地效果整體處于業(yè)界領(lǐng)先水平,。

世紀(jì)天鴻公司旗下AI作文批改產(chǎn)品將成為ChatGPT的協(xié)同工具。教育信息化概念股國脈科技表示,，公司將根據(jù)實際需求積極研究ChatGPT與現(xiàn)有技術(shù)的融合,。網(wǎng)易有道AI技術(shù)團(tuán)隊已投入到ChatGPT同源技術(shù)（AIGC）在教育場景的落地研發(fā)中,，目前該團(tuán)隊已在AI口語老師、中文作文批改等細(xì)分學(xué)習(xí)場景中嘗試應(yīng)用,。

注意的是,，雖然ChatGPT的優(yōu)異體驗讓不少用戶受益，但也有不少領(lǐng)域“如臨大敵”,，最突出的領(lǐng)域集中在期刊,、學(xué)術(shù)專著及出版等方面。據(jù)了解,，為防范使用ChatGPT撰寫學(xué)術(shù)論文,，多家知名學(xué)術(shù)期刊正在更新編輯規(guī)則。如《科學(xué)》明確禁止將ChatGPT列為合著者,，且不允許在論文中使用ChatGPT所生產(chǎn)的文本,。

目前，ChatGPT的概念依然火爆,，有行業(yè)專家表示,，其在教育領(lǐng)域的落地應(yīng)用可能會比想象的快。

教育領(lǐng)域需要在三個方面變革

當(dāng)前,，很多用戶正在樂此不疲地用語音和ChatGPT聊天,，討論從學(xué)術(shù)到娛樂的各種問題；或者在頁面中直接打字,，輸入想讓AI幫忙完成的作業(yè)或者燒腦的任務(wù),，請它幫自己寫代碼、寫情書,、寫文章,、做題、寫文案,、翻譯……有人說,，如果進(jìn)行一場考試，在某些領(lǐng)域,，ChatGPT相當(dāng)于211高校中等偏上的本科生水平,。一場新的職業(yè)顛覆與學(xué)習(xí)革命，一夜之間悄然到來,。

就教育行為本身而言,，以知識傳遞為核心的教育模式更是被逼入墻角。有人表示,，一方面ChatGPT幾乎能回答所有學(xué)生問的問題,，而且能因材施教，那我們的教師還有沒有存在的價值,；另一方面既然這些知識可以如此方便地獲取,，那我們的孩子花那么長時間去學(xué)習(xí),、去做題究竟有沒有意義？我們的孩子究竟要學(xué)習(xí)什么才是最迫切需要的,？

而面對ChatGPT挑戰(zhàn),，教育又該怎么辦？

ChatGPT出現(xiàn),，應(yīng)該是教育自身改革的一次重大機會,，因為如果傳統(tǒng)的教育方式不改變，教育是不可能靠屏蔽ChatGPT來維持下去的,。教育改革急需要在以下三方面做重大調(diào)整,。一是教育的首要目標(biāo)是培養(yǎng)能獨立思考和有正確價值判斷能力的人，而不再是獲取特定的知識,。二是教育的方式方法需要有重大調(diào)整,，其主要的方向是要用ChatGPT等學(xué)習(xí)工具來協(xié)同改進(jìn)教育教學(xué)方式，而不是回避與恐懼,。三是超越知識學(xué)習(xí),，更加關(guān)注學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

教師能夠提供更為個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)

有人總結(jié)了ChatGPT能夠給教師帶來的幫助,，主要包括：

1.設(shè)計課程,。ChatGPT可以為教師的課程設(shè)計提供創(chuàng)意思路，協(xié)助檢索和整理文獻(xiàn)資料,，生成完整的課程材料,，如教學(xué)大綱、課程計劃和閱讀材料,。

2.協(xié)助備課,。ChatGPT還能夠參與到教研備課中，給老師一個起步的計劃,，提供通識性和常態(tài)化的內(nèi)容,，幫助教師節(jié)省初始頭腦風(fēng)暴時間。如進(jìn)行知識搜索,、生成教學(xué)內(nèi)容,、進(jìn)行課堂模擬和語言翻譯,。

3.課堂助教,。ChatGPT可以為師生提供一個實時分享的平臺，實時回答問題,，為課堂活動提供想法,、增加課堂趣味性和豐富性，幫助學(xué)生理解復(fù)雜的內(nèi)容和概念,，成為教師的人工智能助教,。

4.作業(yè)測評,。ChatGPT可以參與到學(xué)生評估，生成作業(yè)測驗和考試,，幫助教師評估學(xué)生,，觀察學(xué)習(xí)進(jìn)度。

5.輔助學(xué)習(xí),。ChaGPT能夠提供豐富的解釋,、方法、資訊,、思路,，幫助學(xué)生更深刻、更富有創(chuàng)意地理解知識,，提高學(xué)習(xí)效率和興趣,，很好地幫助學(xué)生實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)，了解自己的學(xué)習(xí)差距和需求,，激勵學(xué)習(xí)和提升自我,。

對于是否能取代教師，ChatGPT有著自己的回答：

總之,，面對新科技,，我們擁抱它，也要審視它,。您如何看待ChatGPT為代表的人工智能對教育的挑戰(zhàn),？歡迎在評論區(qū)與我們分享。

來源：網(wǎng)易,、第一教育,、中國教育報

編輯：蘇珊

編審：郝彬

終審：王宇 蘇金柱

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