教育教學(xué)著作出版 [1]《基于多維視角***英語(yǔ)教學(xué)研究》 [2]《基于新課程***語(yǔ)文課堂教學(xué)研究》 [3]《多維視角下的語(yǔ)文***與實(shí)踐研究》 [4]《抽象思維下的數(shù)學(xué)***及其研究》 [5]《***數(shù)學(xué)課堂教學(xué)理論與實(shí)踐研究》 [6]《中學(xué)物理課程教學(xué)***實(shí)踐研究》 [7]《學(xué)生***體育教學(xué)研究》 [8]《幼兒園***心理健康教育》 [9]《學(xué)前兒童語(yǔ)言***》 [10]《當(dāng)代教育管理***創(chuàng)新研究》 [11]《班主任班級(jí)管理***公共活動(dòng)研究》 [12]《文化***校園文化建設(shè)的創(chuàng)新研究》 目前,,貴州省中小學(xué)(幼兒園)教師評(píng)職稱按照:關(guān)于印發(fā)《貴州省中小學(xué)(幼兒園)教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》的通知 黔人社通〔2023〕67號(hào) 文件執(zhí)行 其中高級(jí)職稱評(píng)審所需著作等材料要求為: 六、高級(jí)教師任職資格申報(bào)評(píng)審條件 第十四條??評(píng)審條件 (二)業(yè)績(jī)成果 3.省,、市(州)及所在地教師公開發(fā)表較高質(zhì)量論文 2 篇,;或2篇論文在省級(jí)教育行政部門組織的論文評(píng)獎(jiǎng)中獲二等獎(jiǎng)以上。 縣,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教師公開發(fā)表較高質(zhì)量論文1篇;或2篇論文在市(州)級(jí)教育部門組織的論文評(píng)獎(jiǎng)中獲二等獎(jiǎng)以上,。 七,、正高級(jí)教師任職資格申報(bào)評(píng)審條件 第十六條??評(píng)審條件 (二)業(yè)績(jī)成果 3.出版本專業(yè)教育教學(xué)專著1部以上(10萬(wàn)字以上),并公開發(fā)表本專業(yè)高水平論文3篇,,或公開發(fā)表高水平論文5篇,,其中2篇為近三年發(fā)表。 八,、附則 第十七條??本條件中所稱學(xué)歷(學(xué)位),、資歷均指本專業(yè)或相近專業(yè)的學(xué)歷(學(xué)位)。 本條件中所稱“論文”,,除注明的外,,是指在具有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN的(地區(qū)序號(hào)使用限定范圍為“1000-5999”)教育類、學(xué)科類學(xué)術(shù)期刊(以《中國(guó)圖書館分類法》為準(zhǔn))上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,,以及教育行政部門或受教育行政部門委托組織的論文評(píng)比,。《中國(guó)圖書館分類法》,、期刊目錄以論文發(fā)表時(shí)間的版本為準(zhǔn),。 本條件中所稱專著、教材是指具有CIP核字號(hào)及ISBN國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào),,并公開出版的專著,、教材。 本條件中提到的專著,、教材,、論文及科研課題、項(xiàng)目等系指本專業(yè)的,,除特別說(shuō)明外,,其作者(完成人)均指獨(dú)立或排名第一。相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)排名以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),,參照條件執(zhí)行,。 |
|
來(lái)自: 領(lǐng)航_張編輯 > 《職稱書》