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1951年,，著名的導(dǎo)演孫瑜,，帶著自己的得意之作《武訓(xùn)傳》進(jìn)了北京。這部片子之前在上海和南京公映時(shí),，贏得了無數(shù)的掌聲和不俗的票房,，甚至被評(píng)為“年度優(yōu)秀影片”。這次孫瑜帶片進(jìn)京,，迎接他的依然是贊譽(yù)和鮮花,，就連他曾經(jīng)的同窗周總理都來觀摩了影片，并大加贊賞,。然而,，就在孫瑜沉浸在成功的喜悅中時(shí)，卻樂極生悲,，片子被禁了,，成了新中國(guó)第一部禁片，理由是：“向封建主義投降”,。這部《武訓(xùn)傳》就如同它的主角武訓(xùn)一樣,，命運(yùn)多舛，但也如同武訓(xùn)一樣,，終因其偉大再度光芒四射,，在61年后解禁時(shí)，影迷奔走相告,。這究竟是為什么呢,？武訓(xùn)又是何許人也,？武訓(xùn)是清朝道光年間的一個(gè)窮小子，窮到和明朝的朱重八一樣,，連個(gè)名字都沒有,，因?yàn)榕判械谄撸环Q之為武七,。有人說,，不是叫武訓(xùn)嗎？是的,，他也和朱重八一樣,，有了名氣后才有了名字。說起來,，他這個(gè)“訓(xùn)”字,，還是清政府嘉獎(jiǎng)給他的，取“垂訓(xùn)于世”之義,。武七家里很窮,，7歲時(shí)死了父親，只剩下寡母帶著幾個(gè)孩子,，以乞討為生。這一天,，他和母親乞討路過一個(gè)學(xué)堂,，他被里面瑯瑯的讀書聲給吸引了，就問娘：這里是干啥的,。 電影《武訓(xùn)傳》截圖娘說：“里面在讀書,，只有讀書認(rèn)字了，才不會(huì)被別人欺負(fù),，可是,，咱家供不起你們讀書呀?！?/span>那時(shí)候，窮人家的孩子大一點(diǎn)就得給大戶人家打工,，武七也一樣,，八九歲就開始跟著哥哥給人做工。后來,，武七在打工過程中,，經(jīng)歷了不少的黑心地主，他們欺負(fù)武訓(xùn)不識(shí)字,，各種盤剝欺詐,。武七漸漸地對(duì)“只有讀書認(rèn)字,，才不會(huì)被別人欺負(fù)”這句話有了更深的體會(huì)。有一次,，一個(gè)地主又欺負(fù)他不識(shí)字,，克扣他的工錢，還像模像樣地拿了一堆的契約來證明,。 電影《武訓(xùn)傳》截圖小武七是有理說不清,，他不甘心總是被欺負(fù)，就鐵了心要和地主爭(zhēng)上一爭(zhēng)：“你答應(yīng)的錢,，你要給我,！大家做事要講良心！”然而,，地主家哪有他說理的地方,，地主一揮手，家丁們一擁而上,，把他打得遍體鱗傷,，扔了出去。誰(shuí)知還偏偏天降暴雨,、電閃雷鳴,，重傷昏迷的武七，漸漸醒來時(shí),，已經(jīng)泡在了雨水中,。他踉踉蹌蹌地找了一處破廟避雨，躺在那里,，大病一場(chǎng)卻無人問津,。沒人知道他是怎么活下來的，只知道,，從那以后,，他變了。他有了執(zhí)念：要辦義學(xué),！我不認(rèn)字,，我要讓更多的人認(rèn)字！ 武七開始沿街乞討,，但他比所有的乞丐都謙卑,、都努力，他不在意別人鄙視的目光,，也不介意別人的打罵,，只要給施舍，他就真心地感謝,。他挎著一個(gè)破褡褳,，走遍大街小巷,，不停地做著乞討的動(dòng)作，說著吉祥的話語(yǔ),。 電影《武訓(xùn)傳》截圖甚至,，為了能多討到一點(diǎn)錢，他甘愿給人當(dāng)活靶子,，只要一個(gè)銅板就可以打他一拳,，兩個(gè)銅板就能踢他一腳。有人拿他出氣,，有人拿他玩笑,，甚至抓一把銅錢扔到地上，拳打腳踢地把他打得鼻青臉腫,。可是,，他卻看著一個(gè)個(gè)銅板，一邊挨打一邊笑著在地上撿錢,。圍觀的人都說他是窮瘋了,，但不知道，他是為了心中的理想,。他討的錢多了很多,，可是，他穿的吃的卻比以前更差了,，就連討到的吃食,。但凡稍微好一點(diǎn)有可能換到錢的，他都不舍得吃,，衣服更是能蔽體就行。為了能多討些錢,，他不嫌路遠(yuǎn),，討一個(gè)地方就換一個(gè)地方，河南,、湖北……他能走到的地方,，就去討。漸漸地,，武七也攢下了不少錢,，但是，一個(gè)乞丐能把錢放到哪里呀,？剛開始，武七會(huì)找樹洞,、荒地把錢埋起來,，可常常是他再去找時(shí),，錢已經(jīng)沒有了，這讓武七意識(shí)到,，必須想一個(gè)周全的辦法,。當(dāng)時(shí)，城里有個(gè)楊舉人,，名聲非常好,，是個(gè)有信譽(yù)的人。武七暗中觀察多日后,，覺得楊舉人是可以信得過的,。 電影《武訓(xùn)傳》截圖于是，他就去求見楊舉人,。剛開始,，楊家的門房還以為他是討錢的，就給他了幾個(gè)銅板,，誰(shuí)知,，他卻不要，只說自己要見楊舉人,。門房吃了一驚,，也覺得可笑，一個(gè)要飯的,，要見他家老爺,，是想多要點(diǎn)嗎？誰(shuí)知,，就在他想關(guān)上門，把武七關(guān)在門外的時(shí)候,，武七撲通一聲跪下了,。“您就給我通報(bào)一聲吧，我一定要見楊舉人,！求您了,！”武七一邊磕頭一邊求他。這把門房氣到了,，嘭的一聲把武七就關(guān)在了門外,，想著不理他，武七總會(huì)走的,。可是,，他低估了武七，武七是不達(dá)目的誓不罷休,，在楊舉人門前跪下就不走了,。 電影《武訓(xùn)傳》截圖直到第二天,，楊舉人出門時(shí)急于辦事，也沒問武七跪著的原因,，可是等他下午回來,，武七還在那里跪著，他才問門房怎么回事,。當(dāng)楊舉人知道這個(gè)乞丐是來求見他的,，也是一頭霧水。可看他的樣子,，應(yīng)該是有重要的事,，就讓門房把人請(qǐng)進(jìn)來。楊舉人也確實(shí)是個(gè)知書達(dá)禮的人,，并沒有因?yàn)槲淦呤莻€(gè)乞丐就輕視他,，反而讓丫鬟給上茶和點(diǎn)心，客客氣氣地請(qǐng)武七入座,。從來都沒有被人這樣對(duì)待過的武七,，更加相信自己沒有選錯(cuò)人。武七說想請(qǐng)楊舉人幫他保管討來的錢,，楊舉人聽了,，更加奇怪，一個(gè)乞丐能有多少錢,？武七把自己多年來想籌辦義學(xué)的想法,，還有把討來的錢都攢下來的事，一股腦地都向楊舉人說了,。并且,，他還把自己辛苦攢到的錢，都堆到了桌子上,，然后，眼巴巴地看著楊舉人,，期待著他的允諾,。楊舉人聽了大為感動(dòng)，如果說之前對(duì)武七的禮貌態(tài)度是出于自身的修養(yǎng),，那么這一刻,，是發(fā)自內(nèi)心的恭敬。他看著眼前這個(gè)面黃肌瘦,、衣衫襤褸的乞丐,，明顯就是飽受饑寒,。可是，再看著這一桌子銅錢,、碎銀子,，這是人間大義啊，這讓他如何拒絕呢,。楊舉人情不自禁地站了起來,，走到武七面前，拉著他的手說：“你放心,，我不僅會(huì)幫你好好保管這些錢財(cái),，你要做的事，我也會(huì)盡全力幫助你的,，你太不容易了,。” 從此,，在辦義學(xué)這條路上,，武七有了伴兒。楊舉人不僅幫他保管錢,，還用他的錢買田買地,，放貸收息，幫他實(shí)現(xiàn)錢生錢,。武七50歲時(shí),，在楊舉人的幫助下，他的財(cái)富已經(jīng)可以稱得上是富甲一方,，可是,，他還是繼續(xù)過著自己的苦日子，繼續(xù)乞討攢錢,。也就是在這一年,，武七的第一所義學(xué)建立了，楊舉人幫他起名為“崇賢義塾”,。 電影《武訓(xùn)傳》截圖為了給義塾請(qǐng)老師,，武七拜訪了楊舉人給他推薦的所有老師，跪請(qǐng)他們來當(dāng)先生,。為了讓家長(zhǎng)送孩子來義塾學(xué)習(xí),，他挨家挨戶去給窮人孩子的父母講自己被騙的經(jīng)歷，講“讀書識(shí)字才能不被欺負(fù)”的道理,。甚至,，為了讓孩子們能上學(xué)，他還向家長(zhǎng)承諾，不收學(xué)費(fèi),，管飯,。工夫不負(fù)苦心人，義塾終于有了老師和學(xué)生,，武七終于看到了希望,。每一天清晨，武七都會(huì)在義塾前迎接義塾的師生,，給老師鞠躬,，感謝他來講課，給學(xué)生鞠躬,，求他們好好學(xué)習(xí),。每天義塾傳出的瑯瑯讀書聲，在武七的耳中,，就是這世上最動(dòng)聽的聲音,。老師教得好，他會(huì)高興地叩謝,；學(xué)生學(xué)得好,，他也叩謝。 電影《武訓(xùn)傳》截圖有一次,，老師遲到了,，學(xué)生也在學(xué)堂內(nèi)打鬧，武七急得跪在地上直哭,。后來,，老師和學(xué)生見了，都慚愧極了,，再也不敢了,。武七的一顆真心，終于讓鄉(xiāng)親們由不理解,、看笑話的心態(tài),，變成了崇敬，就連當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)紳也開始高看他一眼,。可是武七還是那么謙卑,，他每年開學(xué)之初都會(huì)宴請(qǐng)老師，請(qǐng)當(dāng)?shù)赜忻娜藖碜髋?，而他卻從不上桌,。當(dāng)別人前來邀請(qǐng)他，他總是擺擺手,，笑著說：“我是個(gè)連字都不識(shí)的乞丐，不配和老師們同席?！?/span>在他心里,，讀書人永遠(yuǎn)有著非凡的地位。可武七并沒有因?yàn)殚_了一所義塾就停下來,，他依舊眼界乞討,，依舊是減衣縮食，繼續(xù)攢錢,。因?yàn)樗_更多的義塾,，他想讓天下的窮孩子都有書讀。第二所,、第三所義塾相繼建成后,，武七在民間的名聲也越來越響。電影《武訓(xùn)傳》截圖時(shí)任山東巡撫的張曜聽說了武七的事跡,，大為贊賞,，當(dāng)即下令免除義學(xué)的稅賦，還私人捐贈(zèng)了200兩白銀給武七助力,。不僅如此,，張曜覺得武七的事跡應(yīng)該天下皆知，這是民之表率,，于是就寫奏章上奏了皇上,。????皇上得知此事后，也是頗受觸動(dòng),，為了表彰武七,，特下旨賜“樂善好施”的牌匾給武七，并賞下象征榮譽(yù)和地位的“黃馬褂”,，賜名“訓(xùn)”,。武訓(xùn)也因此而名動(dòng)天下，被人稱作“義丐”“千古奇丐”,。電影《武訓(xùn)傳》截圖然而,，多年的辛勞讓武訓(xùn)的身體油盡燈枯，在建成了3所義塾后,，他溘然離世,，享年58歲。他去世時(shí),，前來送葬的民眾有上萬(wàn)人,，哭聲震天，環(huán)宇同悲,。武訓(xùn)一生未娶妻未生子,，沒有屬于自己的一間房,，也沒給自己準(zhǔn)備棺材和墓地。但是,，他卻改變了許多人的命運(yùn)軌跡,，給中國(guó)的教育事業(yè)，點(diǎn)亮了一盞明燈,。武訓(xùn)去世后,，他的精神還久久地影響著人們，梁?jiǎn)⒊?、蔡元培,、陶行知、季羨林等都深受其影響,，陶行知更是他堅(jiān)定的追隨者,，一生踐行著武訓(xùn)精神。1951年,，長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的《武訓(xùn)傳》上映后,，完整再現(xiàn)了武訓(xùn)的一生，連映數(shù)月,，廣受好評(píng),。
直到61年后，這部電影才得以再次被人們看到,，從當(dāng)下的角度來看,，這部電影確有時(shí)代的局限性，對(duì)人物的塑造也有臉譜化的硬傷,。但是,，《武訓(xùn)傳》仍不失為一部不錯(cuò)的影片，它記錄和再現(xiàn)了武訓(xùn)的一生,，弘揚(yáng)了武訓(xùn)的治學(xué)精神,。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里，武訓(xùn)能有那樣的覺悟,，不失為一位偉人,。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏,！風(fēng)雨不動(dòng)安如山,。”杜甫想過,，而武訓(xùn)卻身體力行地去做了,，而且還做出了成績(jī),，給后人留下了不朽的精神，給教育留下了燎原的火種,。
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