每次開會(huì)，哪個(gè)座位離領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn),，我就坐在哪兒的人,。

每次開會(huì)，讓自由發(fā)言的時(shí)候,，只要不強(qiáng)迫我說,，我就是那個(gè)永遠(yuǎn)默默無言的人。

不是我沒問題,，不是我無話可說,，是我內(nèi)心膽怯。

我不敢說話應(yīng)該是天生的,，或者是性格內(nèi)向的原因,。

有一件事情我至今都記得，而且印象非常深刻,。每次想到這件事情,，我就會(huì)生自己的氣,，恨自己為什么這么膽小。

事情發(fā)生在初中時(shí)代的一節(jié)英語課上,。這是一堂后面坐一排老師聽課的英語課,，這是一堂未經(jīng)彩排的英語課。

我們帥氣的英語老師,，穿著白色的夾克外套開始給我們上課,。

開始教授新課前，老師讓我們背誦上次課的課文,。

老師問誰來舉手背誦一下,，很尷尬，無人主動(dòng)起來背誦,。老師見狀,，就開始點(diǎn)名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)來背，老師邊提示邊讓學(xué)生背,，可惜,，還是沒能背下來。此時(shí),，老師的表情變得嚴(yán)肅起來,。

當(dāng)時(shí)我會(huì)背的，我用眼神告訴老師,，我會(huì)啊,，叫我來背。老師沒讀懂我的眼神,，我也沒有勇氣站出來,。

后果可想而知，有外面聽課的老師,，同學(xué)們的表現(xiàn)都那么不配合,。罰罰罰，在我們那個(gè)年代,，挨罰是非常正常的事情,。老師讓我們用8開紙，自己打上英文格子,，在上面抄寫課文,，一抄就是很多遍。

抄完抄會(huì)之后,，再去找老師背課文,。大中午同學(xué)們肚子都餓得咕咕叫，我們帥氣的英語老師蹲在他的宿舍門口，啃著大排骨,，聽著我們背誦課文,，背會(huì)一個(gè)走一個(gè)。

當(dāng)時(shí),，這件事情并沒有改變我什么,，但它一直留在我的心底。

多年后,，每每回想此事,，我就告訴自己,，要膽子大一些,，要勇敢的說出來?？墒菐资赀^去,，我還是那個(gè)我，還是那個(gè)不敢當(dāng)眾說話的我,。