我們班的語文老師李老師,，是一位很受同學們歡迎的好老師。她長得很漂亮,，漂亮得像仙女一般,，她給我們留下了深刻的美好印象。

李老師是一名富有幽默感而又很嚴厲的老師,。上課時,，她可以把內(nèi)容講解得十分生動有趣，她的幽默感可以調(diào)動大家學習的積極性,，也能讓同學們對一些內(nèi)容加深記憶,。但是,，如果課堂上有哪一位同學開了小差，做個小動作,，都別想逃得過李老師的“火眼金睛”,。

有一天，上課之前,，班級里有些同學還在大吵大鬧,，李老師來了，她那走路的腳步聲一傳到教室,，全班馬上就變得鴉雀無聲了,，這就是李老師的威懾力。只要李老師的一個眼神,，都能讓我們渾身發(fā)抖,，李老師的眼神是不是很厲害呀！

李老師辛辛苦苦帶了我們五年,，我們每一位同學的動態(tài)她幾乎是了如指掌,。今天上午的第二和第三節(jié)課是點評作文，李老師一進教室,，我們就感受到一股不同尋常的殺氣,，她把一沓作文本重重地拍在講臺桌上：“這一次，許多同學的作文都寫離題了,，今天下午放學回去,，作文紙上有'一幅小眼鏡’的都得認真地重寫一遍，明天語文課上課之前交給我,。否則,，還得接受更重的處罰,?！?/p>

作文發(fā)下來之后，李老師開始詳細點評了,，同學紛紛拿出筆來,，專注地聽講。我也趕緊拿出一支藍筆進行修改標注,?？墒牵坏绞昼?，我就開小差了,，此時，兩聲“咳咳”聲傳來,，我一抬頭,，李老師正用犀利的眼神盯著我，對視了不到三秒，我乖乖地低下頭,，再次認真地修改起自己的作文,。

在李老師的監(jiān)督下，我越改越認真,，很快便修改好了,。當我把作文遞交給李老師，李老師看過之后,，臉上露出了欣慰的笑容：“嘉揚同學,，你修改得還不錯，但是,，我相信你還可以修改得更好一些,。”隨即,，李老師在我的作文紙上畫下了一個醒目的星號,，這讓我激動得差點蹦了起來。

感謝李老師的嚴格要求,，才有了我今天的進步,。果然，努力付出是會有回報的,。

2023.10.08

指導老師：蔡泗明

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