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這個系列，是我的陪讀作業(yè),。平時看到力力所學(xué)內(nèi)容,，聯(lián)想到相關(guān)的書,，就找出來讀一讀,，算是和教材兩相映照、相互補(bǔ)充,。不是力力日常閱讀的全部,，更不是專業(yè)的書單，僅供參考哈,。 ☆☆☆ 魚家書單｜五年級上學(xué)期 ☆☆☆ ---圖畫書--- 1. 蘇和的白馬
想到這本書,，是因為民間傳說的主題。 看看亞洲首位國際安徒生獎畫家獎得主赤羽末吉是如何表現(xiàn)“馬頭琴”這個故事的,。赤羽末吉年輕時曾在中國東北和內(nèi)蒙生活過多年,，畫的這個故事很有感覺。2. 三只小豬
2002年美國凱迪克金獎作品,。還是大灰狼吹房子,，只不過不僅房子被吹倒了，小豬也被吹到了故事之外,，還跑去其他故事中去探險,。五年級孩子的思維，可以跳出童話之外了,，抽身出來看大衛(wèi)·威斯納對經(jīng)典童話的顛覆表現(xiàn),，開開腦洞：）3. 雪花人
1999年凱迪克金獎繪本，一個真實的傳記故事,。 是我最喜歡的圖畫書之一,，畫面和文字有一種安寧、樸實的美,，但又有著強(qiáng)大的力量,。 在沒人注意的地方看到美，因為堅持讓夢想得以實現(xiàn),，并把美帶給更多的人,。 ---字書--- 1. 快樂讀書吧 民間故事 第三單元末的快樂讀書吧主題是“民間故事”，介紹了中國民間故事,、歐洲民間故事,、列那狐和非洲民間故事,。 力力現(xiàn)在班級統(tǒng)一訂購，老師每天布置閱讀任務(wù),。以前我們一直買曹文軒,、陳先云主編的版本,，人民教育出版社,。如果娃老師沒有指定版本，可以考慮這個,。寫文時還沒看到上市,，所以圖片欠奉：） 2. 漢聲童話
四上書單推薦過,，非常值得收入的一套書。 里面也有大量的民間故事,，可以挑出來再讀讀,。
對孩子來說，了解歷史從故事很容易切入,。這本是教育家,、語言大師林漢達(dá)為孩子編寫的歷史啟蒙，從周朝東遷到晉朝統(tǒng)一全國,。 每篇的題目都是成語,，可以連續(xù)讀，也可以挑感興趣的跳讀,。 4. 寫給兒童的中國歷史（十四冊）
寫給孩子看的中國通史,，從遠(yuǎn)古神話到近代到現(xiàn)代，描繪出中國歷史的完整輪廓,。 配有大量插圖,，適合作為歷史讀物的入門書。也可以和孩子共讀,、做適當(dāng)拓展,。 5. 跟小元談中國建筑  用四合院、寺廟,、村莊,、城鎮(zhèn)和街道5個案例，從一棟房子的組成聊到一個村莊的規(guī)劃,。配有大量圖片,，可以作為孩子的建筑啟蒙，了解中國建筑的基本骨架,。中國建筑博大精深,，需要慢慢了解,。圖畫書《北京 中軸線上的城市》可以一起看。 6. 可怕的科學(xué) 經(jīng)典科學(xué)
多次獲國際科普圖書獎的一套書,。用詼諧的形式講科學(xué),，配有漫畫風(fēng)格的插圖。 “可怕的科學(xué)”全集套裝有72冊,，“經(jīng)典科學(xué)”系列是其中比較經(jīng)典的,，有26冊，也可以先買單冊的看看孩子是否喜歡,。 7. 動物素描
布封是法國著名的博物學(xué)家、文學(xué)家,，其著作作品不僅是輝煌的博物學(xué)專著,，也在法國文學(xué)史上占有重要地位。 這本《動物素描》收錄了布封描寫動物的文章,，有家畜、鳥類,、獸類八十多種,，后面還附有如何研究博物學(xué)、如何描寫和記述動物,。
一個很有意思的離家出走的故事，小女孩和弟弟去大都會博物館住了幾天,，并且研究出一個重大課題：那座天使雕像是否出自米開朗琪羅之手,。 關(guān)鍵詞：藝術(shù) 成長與自我認(rèn)知 9. 碎瓷片
2002年紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品。 故事發(fā)生在12世紀(jì)韓國制陶業(yè)重鎮(zhèn)茁浦,，自幼失去父母的小男孩樹耳在努力填飽肚子之余,，經(jīng)常跑到名匠明師傅那兒偷偷觀看。后來意外得到一個幫忙的機(jī)會,，于是,，從砍燒窯用的柴開始，到挖黏土,、洗黏土,、自己琢磨捏塑……一步步接觸到做陶的各個環(huán)節(jié)。
書單｜說說我家讀過的歷史書聊聊閱讀：如何堅持,、怎樣才能讀得快 |
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