評論一

額,，現(xiàn)在知乎上有一股很矛盾的風(fēng)潮哈,；

一方面吧，瘋狂吹考研,，好像不讀研本科出來就原地失業(yè)一樣,；

另一方面吧,，沒幾個說研究生導(dǎo)師好話的，好像知乎上的研究生都是被剝削出來的一樣,；

到底是為什么呢,？（微笑）；

隨便說說,，勿噴,。

首先一個，在象牙塔里安穩(wěn)工作的老板們,，自然是會對自己的學(xué)生尤其是喜歡的又能干的學(xué)生安利讀博的，這個很正常,；

因?yàn)樗麄冏约寒?dāng)年就是這么過來的；

其次,，確實(shí)有很多尤其是理工科的導(dǎo)師,，勸你讀他的博士的目的就是讓你接著干活；

其實(shí)看一個導(dǎo)師是不是真的想你有更好的學(xué)術(shù)發(fā)展,，看他顧不鼓勵你去更高的平臺或者其他你想讀的方向的大牛那里去讀博就行了,；

如果真心為你好，覺得你有天賦的,，基本上都會支持你的,；

熟悉我以前的回答的都很清楚，我是跟導(dǎo)師干過很多次仗的，甚至鬧到學(xué)院里都試過,；

但是我導(dǎo)師再問我關(guān)于讀博事宜的時候,，是一直鼓勵我出國去歐美地區(qū)讀個更好的博士的；

我出去讀博,，本身對他來說是沒有什么直接產(chǎn)出的,，至于我以后能不能成才那就更加八字沒一撇了；

所以我相信我導(dǎo)師鼓勵我讀博不是想著要剝削我怎么樣,；

如果導(dǎo)師是鼓勵你在他手下讀博士,；

那就得悠著點(diǎn)了；

以前我們?nèi)A工招生辦的老師說過一個經(jīng)典的道理,；

任何985/211大學(xué),，生源素質(zhì)的平均值都是本科≥碩士≥博士的；

因?yàn)槿送咛幾?，水往低處流?/p>

如果你本身已經(jīng)是該校的學(xué)生,，那你很有可能就會是該校導(dǎo)師能招到的最好的研究生/博士生生源；

再加上你已經(jīng)在導(dǎo)師手下充分磨合了3年時間,，不論是導(dǎo)師的性格還是業(yè)務(wù)還是研究特點(diǎn)你都很熟悉,；

讀博士的話就是零銜接直接上手的好工具人。

所以,，如果你研究生期間沒有與導(dǎo)師有什么沖突,；

干活干的也挺利索，吃虧也不說也不鬧,；

自己挺抓緊,，小論文啊，畢業(yè)論文啊之類的都沒怎么讓導(dǎo)師操心過,；

還能帶帶師弟們干活搞研究的話,；

在導(dǎo)師眼里，毋庸置疑,，你是非常適合讀博士的,！

但是我就不是很建議你讀了。

評論二

1. 種下的果樹好不容易到了成熟期,，只收一茬就放棄,，豈不可惜。碩士三年,，入門的時候基本沒有什么科研能力,，三年下來，好不容易投入時間,、精力和資源培養(yǎng)出一點(diǎn)這方面的能力,，俗稱“上道了”,，成為一個準(zhǔn)熟練工種。留下讀博繼續(xù)干,，肯定能產(chǎn)出更多的成果,，導(dǎo)師前期的投資才算真正收到回報

2. 從風(fēng)險和投入的角度考慮，這是更穩(wěn)妥的解法,。從外面找一個新的學(xué)生來讀博,，存在踩雷的風(fēng)險，可能會看走眼,。即便是一個能力更強(qiáng)的學(xué)生,，適應(yīng)期也需要時間，相比之下,，自己培養(yǎng)的學(xué)生知根知底,，調(diào)配起來更順手，而且不存在適應(yīng)期

3. 學(xué)生愿意留下繼續(xù)跟著導(dǎo)師,，有助于導(dǎo)師的風(fēng)評,。如果是一個壓榨學(xué)生的導(dǎo)師，學(xué)生大概率不會留下繼續(xù)讀博,。因此,，留下學(xué)生讀博等于變相為自己做了廣告，有利于未來的招生

當(dāng)然,，不排除有個別學(xué)生真的是做科研的好苗子,，而導(dǎo)師也真的是絕無僅有的伯樂，學(xué)生只有跟著自己才能獲取最大價值,。只是這種情況也許并不太多

評論三

(我那時候真是我本科畢設(shè)的時候就問過我后來的直博導(dǎo)師,，"很多人都說您不太喜歡招碩士?直白的傻缺)

我導(dǎo)師的回答有兩點(diǎn):第一，所有學(xué)生都是好學(xué)生,，一樣喜歡,。第二，實(shí)驗(yàn)室的課題平均周期4年碩士的時間只有2年,，延期一年才3年,，給個課題做不完啊。

當(dāng)時我似懂非懂,，到后面很長時間也沒有仔細(xì)思考過這個話的含義,。那時候的直博%，理論上是4-5年畢業(yè),，我們實(shí)驗(yàn)室?guī)讓萌舜蠖鄶?shù) (70%)都是六年畢業(yè)的。對于博士延期的問題,，所有實(shí)驗(yàn)室的人都是各種自嘲,，有一個笑話是這么說的------很多導(dǎo)師在一起開會,，一個導(dǎo)師站起來說“我認(rèn)為碩士2-3年太短了，應(yīng)該延長到3-4年,，不然什么都做不出來”,，另一個導(dǎo)師站起來說“我負(fù)責(zé)任的告訴你，就算像博士一樣延到6年也還是什么都做不來”,。,。。哈哈玩笑了

對導(dǎo)師來說,，學(xué)生讀博的好處是時間長,，能夠涵蓋各種失敗、多方向嘗試,、新課題探索,。一般對于個課題(基本等價于一篇文章)來說，學(xué)生需要學(xué)習(xí)很多技能,，并多次練習(xí)提高速度和效率,。所有技能的初學(xué)和和練習(xí)時間都排除掉以后，真正上手產(chǎn)data%的時間在碩士生這里就要顯著小于博十生,。這就是常提的“剛剛做順手了就要畢業(yè)了”,。而且課題交接往往比較繁瑣，前一個人的實(shí)驗(yàn)記錄,、實(shí)驗(yàn)試劑,、實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，稍有誤解就可能造成后一個人重復(fù)不出來,。所以當(dāng)時我們實(shí)驗(yàn)室僅有的碩十生都沒有自己的獨(dú)立課題,，而是跟著高年級的博士或者博士后.

第二點(diǎn)，在導(dǎo)師心里,，也是基于一些客觀事實(shí)情況,，選擇讀碩士的學(xué)生更多的是給自己找一個過渡時間，不是很確定自己愿不愿意做科研,，可能是想以此緩沖一下去找個工作,。這樣一來，碩士生的精力投入可能也會相對低一點(diǎn)點(diǎn),。

第三點(diǎn),，很多研究生，無論碩士還是博士,，第一年的課業(yè)任務(wù)也比較重,，需要每天上課。這樣一來,，碩士生能在實(shí)驗(yàn)室好好做實(shí)驗(yàn)的時間就只有一年了,。

第四點(diǎn),，現(xiàn)在發(fā)文章很不容易，尤其是發(fā)大文章,，從投稿到接收經(jīng)常要好幾個月甚至大半年,。這要求你一個碩士生在第一年上課的時候做完大部分課題，第二年初快速寫文章,，然后馬上開始投,，才能在畢業(yè)之前發(fā)出來

不過顯然也不是時間越長越好?；貞浧饋?，有時候?qū)嶒?yàn)室的“平均畢業(yè)時間”有一點(diǎn)點(diǎn)惡性循環(huán)--如果一個學(xué)生一來就看到大家都是6年畢業(yè)，可能心理上做好了6年畢業(yè)的準(zhǔn)備,，這比起心理上做好4年畢業(yè)的準(zhǔn)備的人會松弛一些? 而你做好了6年畢業(yè)的準(zhǔn)備,，可能6年就畢業(yè)不了，反而要延的更久,。在導(dǎo)師這里也一樣的,，如果實(shí)驗(yàn)室平均6年畢業(yè)，那他對于3年級博士生的關(guān)注度和焦慮度就不會太高,，到了第5年才開始緊張,。延期和延期互為因果。

說遠(yuǎn)了,，總結(jié)起來,，想做大課題、發(fā)大文章的導(dǎo)師對于自己領(lǐng)域的文章發(fā)表時間都有個預(yù)判,，新生可以接受訓(xùn)練的時間長工作時間長,，對于導(dǎo)師來說性價比要更好一點(diǎn)吧