這兩年，為了緩解愈演愈烈的擇校熱,，像之前民校熱衷的奧數(shù)杯賽,、英語(yǔ)杯賽都被禁止了。奧數(shù)四大杯賽,，3E英語(yǔ)比賽都被停了,。另外，不少學(xué)校小升初招生都不允許筆試了,，因此越來越多的學(xué)校在面試的時(shí)候會(huì)注重對(duì)孩子的考查,。

就數(shù)學(xué)而言，越來越多的學(xué)校用口奧的形式來進(jìn)行,，以此了解孩子的數(shù)學(xué)水平,。

   那什么是口奧呢？

  所謂口奧,，就是不動(dòng)筆,，老師直接提問你奧數(shù)題目，孩子用心算的方式,，口頭回答，不能用手寫答題的,。

  題目難度如何？

  因?yàn)榭趭W題是要在短時(shí)間內(nèi)不用紙筆,、靠心算作答,，一般不出現(xiàn)計(jì)算量大,，步驟繁多的題目,。多以中檔難度,，可巧算的題目為主。

考驗(yàn)孩子對(duì)題目的解題思路,、方法,、邏輯等有著深刻理解的同時(shí)，還需具備優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力將所想的內(nèi)容流利地表達(dá)出來,。

其實(shí),，現(xiàn)在的孩子筆試練習(xí)多，家長(zhǎng)不夠重視解題思路的邏輯性以及語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng),。課堂中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的思維邏輯混亂,，甚至是答案對(duì)但講不清楚,，要么太啰嗦,，要么思路不清楚,。

所以多講題、對(duì)著鏡頭講題,，對(duì)于克服心理障礙和緊張,，促進(jìn)思維邏輯能力、提升語(yǔ)言表達(dá)能力都很有效,。關(guān)鍵是堅(jiān)持講題,，越講越清楚！

   口奧訓(xùn)練有什么注意事項(xiàng)呢？

    第一，更強(qiáng)的理解力,。口奧要求孩子更加集中注意力,，在更短的時(shí)間內(nèi)讀明白題目，所以,，對(duì)閱讀理解的能力要求更高。

   第二，更強(qiáng)的計(jì)算能力,。口奧是不能打草稿的，必須心算完成,，所以口奧對(duì)計(jì)算的要求會(huì)更高。

   第三,，更強(qiáng)的思辨能力,。口奧的題目一般都不會(huì)太長(zhǎng),，但是從簡(jiǎn)單的文字中歸納出內(nèi)容，要有比較好的思維能力,。

   第四,，更敏銳的思維。口奧的題不是傳統(tǒng)意義的難題,，而更看重巧妙,。

    第五，合理的時(shí)間分配,。事實(shí)上,，口奧的時(shí)間很短。在這么短的時(shí)間內(nèi),，往往不能夠順利完成所有的題,，那么怎么安排時(shí)間才更為合理,，就是孩子需要掌握的能力。

   口奧有那么難嗎,？劉老師也搜集了一些學(xué)校的數(shù)學(xué)口奧題,，并不都是題目,，有些是一些數(shù)學(xué)游戲,，其實(shí)就是在短時(shí)間內(nèi)了解孩子的思維水平,。

   二十四點(diǎn)、數(shù)獨(dú),、,、移火柴棒,、七巧板,；報(bào)數(shù)字1-99，不能報(bào)7或7的倍數(shù)等游戲也在面試中查看,。

   說到口奧，首先就想起了上外附中,，絕對(duì)的牛校，教育部直屬，口奧是保留項(xiàng)目,。當(dāng)然難度是每個(gè)學(xué)校自己定的,，題目一般涉及計(jì)數(shù),、幾何,、行程、數(shù)論等知識(shí),。我們還是先來看看題目再說,。

    其實(shí),，這里的前2道題目都比較簡(jiǎn)單，第3題考察行程問題,，并且有單位上的陷阱,。最難的一道題目就是第4題。這里要用到五年級(jí)的三角形及平行四邊形的面積關(guān)系問題,。

   大家可以自己先看看這幾題是不是會(huì)做,。就把它當(dāng)成筆試題，可以動(dòng)筆的情況下,，看看自己的水平吧,。如果四題都會(huì)做，還是相當(dāng)不錯(cuò)的,！

   下面是整理的一些口奧題,，希望對(duì)大家有所幫助。

    最后,，面對(duì)小升初問題,，需要理性對(duì)待，不能跟風(fēng),。

對(duì)于家長(zhǎng)來說,，了解自己孩子是第一要素。需要對(duì)孩子有要求,，有規(guī)劃,，所謂的“自然生長(zhǎng)”也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，孩子終究是孩子,。當(dāng)然,，超出孩子的能力范圍，去做一些力不能及的事情,，依然不利于孩子的成長(zhǎng),。

    對(duì)于孩子來說，養(yǎng)成好習(xí)慣是基礎(chǔ),，有目的的訓(xùn)練是提升自己的必不可少的環(huán)節(jié),，除非“天才”。另外,，所有的成功不是一撮而就的,，是每一次練習(xí)、每一次課堂,、每一項(xiàng)實(shí)踐等積累出來的,。牛娃之所以牛，不僅僅在智力上,，后天的努力,、堅(jiān)持,、主動(dòng)學(xué)習(xí)都是其必要條件。

數(shù)學(xué)