文/孫海帆

（57）,、嚴(yán)家（2）：從“朝廷命官”到“南開之父”的近代教育大家嚴(yán)修

腐朽沒落,、積貧積弱，貪官污吏遍地,，百姓民不聊生,，這是我們這一代人對晚清的認(rèn)識。按照這種認(rèn)識,，當(dāng)我們穿越到1895年地處西南一隅的貴州,，見到一位身著官服、頂戴花翎,，被前呼后擁的朝廷命官前來履新的場景,，我們自然就哀嘆：貧困的黔地又不知道會被他搜刮走多少銀子！

老照片：晚清時游山玩水的貴州人

這個官年紀(jì)不大,，才35歲,，他叫嚴(yán)修，字范孫,，官職是貴州學(xué)政,，也就是朝廷直接任命的主管一方文化教育,，并直接向“中央”負(fù)責(zé)的“欽差大臣”，在當(dāng)?shù)亟逃幕聵I(yè),，科舉考試及人才選拔等方面握有“生殺大權(quán)”,，按現(xiàn)在的觀點(diǎn)，這個嚴(yán)范孫一定會和部下沆瀣一氣,，在三年任期內(nèi)猛撈一把,，要知道，貴州學(xué)子想通過科舉走出的大山都要過他這一關(guān),！

“欽差大臣”貴州學(xué)政嚴(yán)修

嚴(yán)修在貴州很“拼”,，他要“臨案本省各府，舉行兩輪院試,，稱為歲科兩試,。巡考期間還要處理與舉貢生監(jiān)相關(guān)的各類案件、事務(wù),。貴州多山,，地形復(fù)雜，嚴(yán)修不避艱難跋涉,，遍臨各棚,。繁忙的公務(wù)，讓他常常一天只能睡一兩個時辰,。有一次,，他主持考試一整天，深夜還在床上工作,，困倦至極,，不覺燈花點(diǎn)燃被子，險些釀成火災(zāi),?！倍@些只是他“宏圖大業(yè)”的一小部分，當(dāng)然,，他的“大業(yè)”絕不是為了“錢”,。

貴州安順大街老照片

其實(shí)，對于嚴(yán)修和他同時代的許多“清官”,，用對后來官場的認(rèn)識來看他們,，往往就是“誤讀”。

嚴(yán)修《使黔日記》手稿(現(xiàn)藏于天津圖書館)

嚴(yán)修這一代的知識分子是真正的“愛國者”,，1840年之后,，他們的眼界被打開，急需改變現(xiàn)狀讓中國加入現(xiàn)代化進(jìn)程的愿望無比強(qiáng)烈，只要有機(jī)會“施展拳腳”就一定會全力以赴,，“從我做起,，從現(xiàn)在做起”，為此不遺余力,，義無反顧,。

南開學(xué)校發(fā)祥地——嚴(yán)氏私塾嚴(yán)宅照

嚴(yán)修祖籍浙江寧波慈溪，和“東南首富”嚴(yán)厚信家族同出一脈（見《民國的近親和遠(yuǎn)親》之三十七：嚴(yán)家：百年家族百年人生）,，祖上也是早年就來天津發(fā)展的商人,，所以，按出生地嚴(yán)修是天津人,。嚴(yán)家經(jīng)營鹽業(yè),，家境優(yōu)渥，他23歲即中進(jìn)士,、入翰林,，在去貴州之前，雖有一腔熱血和“滿腦子想法”,，但在北京“翰林院”,、“國史館”等“中央機(jī)關(guān)”工作時空有抱負(fù)、難以施展,，所以,，當(dāng)他考得去貴州當(dāng)學(xué)政的機(jī)會時，也不管山高水長,，頭也不回地進(jìn)入了貴州,，結(jié)果，他成為貴州近代教育當(dāng)之無愧的開創(chuàng)者,。

嚴(yán)修,、張伯苓等在美國考察教育時合影（前排：居中為嚴(yán)修，右為張伯苓,，左為范靜生）

嚴(yán)修在貴州期間，創(chuàng)設(shè)官書局,、引進(jìn)西方先進(jìn)的民主思想和科學(xué)技術(shù),，改革學(xué)制，培養(yǎng)人才,；改革科舉,，選拔人才。他首創(chuàng)“經(jīng)濟(jì)特科”并奏請皇帝批準(zhǔn),，轟動全國,，此舉后被譽(yù)為“戊戌維新之先聲”，是將“近代教育思想和近代學(xué)制引進(jìn)貴州的第一人”,，他在清末科舉教育體制內(nèi)最大限度地實(shí)行了“修正主義”,，給“士無恒產(chǎn),、家鮮藏書、聞見不宏,、志局亦陋”的貴州士風(fēng)注入了一股時代和現(xiàn)代清流,。而為此，他把帶來的14箱書籍和購得的中西書籍全部捐獻(xiàn)給“官書局”,，另還多次捐獻(xiàn)俸祿和“銀子”用以扶持貴州文化教育事業(yè),，以至于回京述職之時還“負(fù)債數(shù)千金”。

“欽差大臣”離開時還欠著錢,，也算是奇聞,。

嚴(yán)修（1860年-1929年）

嚴(yán)修因在貴州的“教育改革”而一時聞名天下，在他1897年卸任回京復(fù)命的途中,，他沿途和湖廣總督張之洞,、新潮人物梁啟超等進(jìn)行了“誠摯和友好”的會談；回京后,，他覲見光緒皇帝,，和李鴻章、康有為在京懇談,，之后又在天津見了徐世昌和袁世凱,，在他所有的會面和談話中，中心議題幾乎都是有關(guān)改革舊科舉和實(shí)行新式教育的,，而這些人都和他一樣,，對變革充滿著急切的愿望。

位于南開校園內(nèi)的嚴(yán)修銅像

可是,，次年的“戊戌維新”的失敗,，給嚴(yán)修的改革熱情潑了一盆冷水，重掌朝政的慈禧太后下懿旨：“經(jīng)濟(jì)特科易滋流弊,，并著即行停罷,。”嚴(yán)修的苦心設(shè)計尚未來得及施行,，便即付諸東流,。育才興國的理想遇到挫折，抱負(fù)無法施展,，他感到英雄無用武之地,，不禁寫下“世間無所用斯人”的詩句。

中年時期穿西裝的嚴(yán)修

天時不利,，還有地利之便,，嚴(yán)修心中雖有“離騷”，但并沒有停止試驗(yàn)新學(xué)，他以原用于教育嚴(yán)家子弟,、已經(jīng)開設(shè)了十年的“嚴(yán)館”為“教學(xué)基地”,，除教學(xué)傳統(tǒng)的國學(xué)之外，破天荒地聘請了非科舉出生,，畢業(yè)于北洋水師學(xué)堂的張伯苓前來教學(xué)英語和“西學(xué)”中的算學(xué),、體操，到1901年,，“嚴(yán)館”中有國文教師,、嚴(yán)修夫人的表弟陳哲甫，“西學(xué)”教師張伯苓,，日語教師大野捨吉,、足立傳一郎和巖村氏，課程有國文,、英文,、日文、算術(shù),、幾何等,，學(xué)生有11個，其中包括日后的著名社會學(xué)家,、中國科學(xué)院副院長陶孟和,，著名教育家和戲劇家張彭春（張伯苓之弟）。

張伯苓與嚴(yán)氏家館,、王氏家館學(xué)生合影

而且,，雖然“嚴(yán)館”還是私塾性質(zhì)，但在“培養(yǎng)方向”上卻酷似今日的“國際學(xué)?！?，即學(xué)生培養(yǎng)出來不參加國內(nèi)的“高考”，直接送到國外（主要是日本）去留學(xué),，為此,，嚴(yán)、張二人還先后帶著學(xué)生赴日本實(shí)地考察,，學(xué)習(xí),，此時，“嚴(yán)館”已經(jīng)先于國內(nèi)許多學(xué)堂走上了一條以教育改革救國的道路,。

張伯苓（1876-1951）

從1901到1919年，嚴(yán)修,、張伯苓將“嚴(yán)館”從私立敬業(yè)中學(xué)堂,、南開中學(xué)堂一路升級到南開大學(xué)，后又設(shè)南開女中、南開小學(xué),，而且在這個過程中,，經(jīng)在嚴(yán)修、張伯苓的不懈努力和袁世凱,、張之洞等人的大力支持,，1905年中國終于結(jié)束了歷時千年的科舉制度，教育正式進(jìn)入學(xué)校制時代,，嚴(yán)修本人也被任命為全國教育主管部門清廷學(xué)部的侍郎,，延續(xù)其在貴州時沒有完成的夢想，從經(jīng)濟(jì)特科,，到新學(xué)制建立,，再到科舉廢除，嚴(yán)修,、張伯苓的教育改革活動引領(lǐng)著時代的先鋒,，成為近代中國教育改革當(dāng)之無愧的先行者。

1926年10月17日,，南開女中中學(xué)落成典禮老照片

清末和民國初年,，天津有四大書法家“華、孟,、嚴(yán),、趙”，“華”是翰林華世奎,，“孟”是甲骨文學(xué)者孟廣慧,、“嚴(yán)”即嚴(yán)修，“趙”為李叔同的老師趙元禮,。1915年9月,，南開中學(xué)的一位同學(xué)來到嚴(yán)府，他想請嚴(yán)修為自己主編的雜志《敬業(yè)》題詞,，嚴(yán)修欣然答應(yīng),，“周去，即書之”,，這個同學(xué)就是周恩來,。

嚴(yán)修書法

周恩來是在12歲時跟隨三伯父周濟(jì)渠從江蘇淮安到東北鐵嶺銀岡書院求學(xué)的（見《民國的近親和遠(yuǎn)親》之錢家：“國務(wù)總理”家的人和事）。1913年周恩來考入南開學(xué)校,，1917年,，他帶著“君性溫和誠實(shí)，最富于感情,，摯于友誼,，凡朋友及公益事,，無不盡力”的畢業(yè)評語（《南開學(xué)校第十次畢業(yè)同學(xué)錄》）和優(yōu)異的畢業(yè)成績東渡日本求學(xué)，1919年4月,，在日本度過一年半的學(xué)生時光后,，周恩來得知南開學(xué)校即將辦大學(xué)，于是決定繼續(xù)回國深造,，這時他21歲,。

南開大學(xué)1919年開學(xué)紀(jì)念(二排左起第十人為嚴(yán)修、第十二人為張伯苓,，最后排左起第一人為周恩來,。)

和傳統(tǒng)的大家族一樣，嚴(yán)家的子女也是在“門當(dāng)戶對”的原則下被長輩安排姻緣的,，由于嚴(yán)修特別喜愛周恩來這個優(yōu)秀的學(xué)生,，所以在周赴日本之前曾動念將自己的小女兒嚴(yán)智安嫁給他，而周恩來“考慮嚴(yán)家是名門望族,，自己是一介窮學(xué)生,，于是婉拒了”，但嚴(yán)修絲毫沒有因?yàn)橹艿摹榜g面子”而影響他對周的器重和關(guān)愛,，他不但和張伯苓“特批”周恩來免試入南開大學(xué),，還在后來周恩來參加五四運(yùn)動和旅歐加入共產(chǎn)黨的時候，一直幫助他,，據(jù)嚴(yán)修重孫嚴(yán)文凱回憶：“1920年,，時在南開大學(xué)的周恩來在參加學(xué)生運(yùn)動后被捕，出獄后失學(xué),。此時,，曾祖父再次向他伸出了援手，拿出自己7000元的資金設(shè)立'嚴(yán)修獎學(xué)金’,，經(jīng)校董會討論,，決定資助周恩來和教員李琴湘之子李福景赴歐勤工儉學(xué)。資助三年,，每半年付款一次,，從無延誤。”嚴(yán)修當(dāng)時就說過周恩來有“宰相之才”,，他沒有看走眼,。

青年周恩來

據(jù)《嚴(yán)氏家譜》初步統(tǒng)計，嚴(yán)范孫的直系子孫后代至今已超過二百人,。如今,，嚴(yán)氏后人分布在大江南北和臺灣、香港地區(qū),，還有不少移居在美國,、日本,、加拿大、德國,、澳大利亞和新西蘭等地。由于出自教育世家,，嚴(yán)家后人多為從事文化,、教育、科學(xué),、醫(yī)學(xué),、藝術(shù)、財經(jīng)等方面的著名專家和學(xué)者,，且大多有海外留學(xué)獲得碩士,、博士等高學(xué)歷的背景，相對而言,，從政或與政界有關(guān)聯(lián)的子孫較少,。

2016年8月，嚴(yán)修的曾孫嚴(yán)文凱(右),、嚴(yán)文典在北京家中接受采訪

也許,，嚴(yán)修最喜愛的長子嚴(yán)智崇是繼嚴(yán)修之后第二代在“政府部門級別最高的”人，他曾任中國駐日本使館秘書,。1917年時他力促自己的妹妹嚴(yán)智安與周恩來的婚姻未果,，使得嚴(yán)家與后來的開國元勛“失之交臂”，不過,，在嚴(yán)智崇于1918年英年早逝之后的23年,，他的四女兒嚴(yán)仁英與天津老鄉(xiāng)王光超結(jié)了婚，而因?yàn)檫@樁婚事,，《民國的近親和遠(yuǎn)親》中終于出現(xiàn)了中共最高級別的領(lǐng)導(dǎo)人,，王光超是王光美的三哥，這位領(lǐng)導(dǎo)人就是老一輩無產(chǎn)階級革命家劉少奇同志,。（未完待續(xù)）

參考文獻(xiàn)：1,、天津北方網(wǎng)《一代人師——嚴(yán)修》 （作者：嚴(yán)文凱）

2、2017年5月19日南開大學(xué)報《戊戌維新之先聲---嚴(yán)修督學(xué)貴州始末》

3,、2016年1月11日天津日報《他從未遠(yuǎn)離—深切緬懷南開杰出校友周恩開》（南開大學(xué)校史研究室,，執(zhí)筆人：徐悅）

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