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楊振寧到底有多厲害？假如截止目前,，所有物理學(xué)成就是一座百層大廈的話(huà),，那么：1、牛頓相當(dāng)于打了個(gè)地基,。 2,、愛(ài)因斯坦相當(dāng)于建了個(gè)鋼筋架構(gòu)。3,、麥克斯韋相當(dāng)于搞定了水電管路,。4、楊振寧相當(dāng)于修了個(gè)連接所有層級(jí)的電梯,，打通了,。 其它人都只是在大廈里砌個(gè)磚、刷個(gè)墻,，做些表面工作,。 其他科學(xué)家可以被看作是在大廈內(nèi)部進(jìn)行砌磚、刷墻和裝修等表面工作的人,，而楊振寧則打通了不同領(lǐng)域之間的聯(lián)系,，為物理學(xué)的深入發(fā)展創(chuàng)造了條件。 這個(gè)比喻清晰地展示了楊振寧在理論物理學(xué)領(lǐng)域所做出的杰出貢獻(xiàn),，他是目前仍健在的理論物理學(xué)頂尖科學(xué)家之一,。這個(gè)比喻是由著名的科普作家曹天元提出的，他在《上帝會(huì)擲骰子嗎》等著作中向廣大讀者生動(dòng)地介紹了物理學(xué)的發(fā)展歷程和原理。 曹天元之所以寫(xiě)這本書(shū),，源于他初中時(shí)的一次郊游體驗(yàn),。在郊游中，他第一次通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察到星空,，這一瞬間讓他對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣,。這次體驗(yàn)讓曹天元愛(ài)上了科學(xué)，開(kāi)始有意識(shí)地閱讀更多科學(xué)書(shū)籍,，培養(yǎng)了對(duì)宇宙的好奇心,。 曹天元之后以《上帝會(huì)擲骰子嗎》等作品為載體，將物理學(xué)知識(shí)以通俗易懂的語(yǔ)言傳達(dá)給讀者,，幫助大家更好地理解物理世界的奧秘,。他的作品生動(dòng)地描述了物理學(xué)的歷史和進(jìn)展，用通俗的語(yǔ)言描繪了復(fù)雜的概念,，引發(fā)讀者對(duì)宇宙的好奇心,。 曹天元的作品被認(rèn)為比霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》更具生動(dòng)性，更符合中國(guó)讀者的閱讀習(xí)慣,。他的著作從神話(huà)時(shí)代出發(fā),，追溯物理學(xué)的演進(jìn)過(guò)程，以有趣的方式為讀者描繪了物理世界的奧秘,，激發(fā)了大家對(duì)科學(xué)的興趣,。 因此，曹天元的科普作品可以被看作是點(diǎn)燃孩子們學(xué)習(xí)物理的興趣的火種,，為孩子們提供了了解科學(xué)的有趣途徑,。興趣是最好的老師，而優(yōu)質(zhì)的科普作品則有助于激發(fā)孩子們的好奇心,，促使他們更多地探索科學(xué)世界,。閱讀一本《上帝會(huì)擲骰子嗎？》不僅能夠提供知識(shí),，還能點(diǎn)燃孩子們對(duì)科學(xué)的熱情,，這對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都具有積極影響。這本書(shū)的價(jià)格也非常親民,，相對(duì)于一頓快餐的花費(fèi),，是一項(xiàng)更有價(jià)值的投資。 #我在島嶼讀書(shū)##講好中國(guó)文化#    |
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來(lái)自： 昵稱(chēng)tfKn5 > 《求知學(xué)習(xí)》
