名著導(dǎo)讀

《艾青詩(shī)選》 如何讀詩(shī)

1.艾青(1910—1996)，原名         ,，詩(shī)人,。成名作《                        》,，發(fā)表于1933年。這首詩(shī)在發(fā)表時(shí)第一次使用了“艾青”這一筆名,。

2.下列對(duì)《艾青詩(shī)選》內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是(     )

A.《艾青詩(shī)選》中詩(shī)作的特點(diǎn)是委婉細(xì)膩,，意象強(qiáng)烈鮮明。

B.《向太陽(yáng)》《火把》借歌頌太陽(yáng),、索求火把,，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅(jiān)持斗爭(zhēng),、爭(zhēng)取勝利的美好愿望,。

C.在《雪落在中國(guó)的土地上》一詩(shī)中，詩(shī)人反復(fù)詠嘆“雪落在中國(guó)的土地上/寒冷在封鎖著中國(guó)呀……”,，悲憫下層人民的困苦,，憂傷祖國(guó)的命運(yùn)。

D.“然后我死了,，連羽毛也腐爛在土地里面”形象而充分地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀之情,，同時(shí)隱含獻(xiàn)身之意。

3.下列關(guān)于名著的表述不正確的一項(xiàng)是（     ）

A.《泰戈?duì)栐?shī)選》的作者是印度文學(xué)家泰戈?duì)?，他是亞洲第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家,。母愛(ài)和童真是泰戈?duì)栐?shī)歌的重要主題。

B.《泰戈?duì)栐?shī)選》收入了作者最具代表性的四部詩(shī)集,，分別是《故事詩(shī)》《吉檀迦利》《新月集》以及《花園集》,。

C.《唐詩(shī)三百首》共選入77位唐代詩(shī)人的三百余首作品，按照詩(shī)歌體裁的不同,，分為古詩(shī),、樂(lè)府、絕句,、律詩(shī)四類,。

D.《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)歌題材廣泛，涉及政治經(jīng)濟(jì),、邊塞行旅,、宮闈婦怨、酬酢應(yīng)制,、宦海升沉,、隱逸山林等多方面的社會(huì)生活。

4.閱讀《礁石》,，回答問(wèn)題。

一個(gè)浪,，一個(gè)浪

無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)

每一個(gè)浪都在它腳下

被打成碎沫,，散開(kāi)……

它的臉上和身上

像刀砍過(guò)一樣

但它依然站在那里

含著微笑,，看著海洋……

內(nèi)容簡(jiǎn)介：《礁石》塑造了一個(gè)久經(jīng)斗爭(zhēng)考驗(yàn)，無(wú)論東西南北風(fēng),，無(wú)論多少傷害打擊,，都不能讓它移動(dòng)一步，都不會(huì)讓它失去生活的信念和信心的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的形象,。

（1）詩(shī)中的“礁石”象征                                                    

（2）全詩(shī)采用了       的藝術(shù)手法,，通過(guò)對(duì)自然景物的描寫(xiě)、歌詠,，寄寓了深沉的生活哲理內(nèi)涵,。詩(shī)歌中礁石給人以             、            的感覺(jué),，洋溢著一種         的樂(lè)觀情緒,。

5.閱讀《黎明的通知》中的選段，回答問(wèn)題,。

①為了我的祈愿

詩(shī)人啊,，你起來(lái)吧

②而且請(qǐng)你告訴他們

說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)

③說(shuō)我已踏著露水而來(lái)

已借著最后一顆星的照引而來(lái) 

④我從東方來(lái)

從洶涌著波濤的海上來(lái)

⑤我將帶光明給世界

又將帶溫暖給人類

⑥借你正直人的嘴

請(qǐng)帶去我的消息

⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人類

和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊

⑧請(qǐng)他們來(lái)歡迎我——

白日的先驅(qū)，光明的使者

(1)用選段中的原話回答,。

“黎明”的任務(wù)：                                                           ,。

詩(shī)人的任務(wù)：                                                               。

(2)借助聯(lián)想和想象理解第③④節(jié)的意境,，填空,。

“露水”“最后一顆星”形象地表明了“黎明”到來(lái)的       。“東方”“海上”則具體說(shuō)明了“黎明”到來(lái)的       ,。“洶涌著波濤”則說(shuō)明了“黎明”             的情狀,。

(3)簡(jiǎn)要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人類/和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊”的含義。

6.閱讀詩(shī)歌,，回答問(wèn)題,。

樹(shù)

一棵樹(shù)，一棵樹(shù)

彼此孤離地兀立著

風(fēng)與空氣

告訴著它們的距離

但是在泥土的覆蓋下

它們的根伸長(zhǎng)著

在看不見(jiàn)的深處

它們把根須糾纏在一起

下列關(guān)于這首詩(shī)歌的理解與分析,，說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )

A.“樹(shù)”象征著那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期不屈于敵人的威逼利誘,，頑強(qiáng)抗?fàn)帲o密團(tuán)結(jié)在一起的革命者們,。他們正如詩(shī)歌中的“樹(shù)”——雖“彼此孤離地兀立著”,，但“在看不見(jiàn)的深處/它們把根須糾纏在一起”。

B.這首詩(shī)歌熱情贊美了革命者剛正不屈,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，團(tuán)結(jié)互助，心系祖國(guó)的革命精神,，鼓舞著人們肩負(fù)起解救國(guó)家的重任,。

C.寫(xiě)法上,，這首詩(shī)歌還運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫(xiě)地面上樹(shù)的間隔,，地面下根的糾纏,，這更體現(xiàn)了革命者們?cè)跀橙说耐{下不出賣同伴，他們的心緊密相連,。

D.詩(shī)歌的動(dòng)詞生動(dòng)地表現(xiàn)出革命者的神態(tài)與行為,，如“兀立”“伸長(zhǎng)”“糾纏”等詞語(yǔ)。

7.閱讀《煤的對(duì)話》,，回答問(wèn)題,。

你住在哪里？

我住在萬(wàn)年的深山里

我住在萬(wàn)年的巖石里

你的年紀(jì)——

我的年紀(jì)比山的更大

比巖石的更大

你從什么時(shí)候沉默的,？

從恐龍統(tǒng)治了森林的年代

從地殼第一次震動(dòng)的年代

你已死在過(guò)深的怨憤里了么,？

死？不,，不,，我還活著——

請(qǐng)給我以火，給我以火,！

(1)結(jié)合這首詩(shī)歌的主旨,，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人為什么以煤為意象。

(2)有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)時(shí)說(shuō)：“強(qiáng)烈的反差,，激起讀者感情的波瀾,。”對(duì)此,，你是怎樣認(rèn)識(shí)的,？

參考答案

1.蔣正涵    大堰河——我的保姆

2.A  【解析】《艾青詩(shī)選》中詩(shī)作的特點(diǎn)是力量雄渾，語(yǔ)言直截了當(dāng),，意象強(qiáng)烈鮮明,。

3.B  【解析】這四部代表詩(shī)集分別是《吉檀迦利》《園丁集》《新月集》《飛鳥(niǎo)集》。

4.（1）敢于面對(duì)一切厄運(yùn)頑強(qiáng)不屈的人,。  

（2）象征明朗純凈昂揚(yáng)奮發(fā)  

5.(1)我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類告訴他們/說(shuō)他們所等待的已經(jīng)要來(lái)

(2)時(shí)間地點(diǎn)歷經(jīng)迢迢長(zhǎng)路和驚濤駭浪而來(lái)

(3)詩(shī)人希望借助黎明的通知,，去打破反動(dòng)派對(duì)敵占區(qū)人民的蒙蔽和謊騙，掃除縈繞在那些人們心頭的迷霧,、悲觀論,，讓所有正遭受著苦難的人民立即行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備迎接這“白日的先驅(qū),，光明的使者”——黎明,。

6.C  【解析】這首詩(shī)歌沒(méi)有運(yùn)用比喻的修辭手法，地面下根的糾纏暗含中華民族的團(tuán)結(jié)精神。

7.(1)煤具有深藏地下,、熱能巨大,、一旦燃燒便烈火熊熊的特點(diǎn)，這和被壓迫民族有著某些相似之處,，以“煤”為這首詩(shī)歌的意象十分妥帖。

(2)“強(qiáng)烈的反差”指“我”平靜的問(wèn)話與煤熾熱如火的回答之間的一冷一熱的反差,。這樣寫(xiě),，用“我”的冷靜反襯煤的熱烈，讓煤的自白給人以強(qiáng)烈的感染力,。