這個(gè)周末是開學(xué)的第一周,,對(duì)于不少學(xué)生來(lái)講,,其實(shí)就是報(bào)道之后就放假的兩天放松時(shí)光。作業(yè)當(dāng)然是沒有,,或者是本學(xué)期最少的一個(gè)周末了,。這樣,周末的時(shí)候,,安排去看那部像記錄片一樣的電影《奧本海默》吧,。楠楠和二寶上完英語(yǔ)之后,就近有一個(gè)電影院,,時(shí)間剛剛好,。??三個(gè)多小時(shí)的觀影,對(duì)于興趣不高的人們來(lái)講,,可能會(huì)中途退場(chǎng)的,。無(wú)論是初一的楠楠還是二年級(jí)的二寶都幾乎目不轉(zhuǎn)瞬的看完了整部電影。??說明只要有興趣,,像這樣的影片,,也是可以看得精精有味兒的。?看過這部片子,,給我最深的印象是奧本海默在求學(xué)時(shí)期,,他腦子里隨時(shí)閃現(xiàn)的關(guān)于:宇宙圖像、恒星演化,、量子的運(yùn)動(dòng),、振動(dòng)的弦、無(wú)數(shù)的光子像波一樣射向遠(yuǎn)方……???????????作為一個(gè)物理出身的人,,雖然這一生沒有機(jī)會(huì)從事物理學(xué)的基礎(chǔ)研究,,不過卻也一直喜歡著物理學(xué),一直在從事科學(xué)普及相關(guān)的教學(xué),。???????????也許是契合,,上一周我一直在和孩子們做光的相關(guān)認(rèn)知的工作,。???????清晨,照向大白的光其實(shí)已經(jīng)產(chǎn)生了數(shù)十萬(wàn)年了,。不對(duì)呀,,陽(yáng)光從太陽(yáng)到地球不是8分20秒的樣子嗎,為何會(huì)是數(shù)十萬(wàn)年前就產(chǎn)生了呢,?這是因?yàn)樗皇窍穸⊥楣蘩锏臍怏w,,釋放出來(lái)之后,與氧氣化合,,放出的光,,馬上就可以自由的射向四周圍的空間。 太陽(yáng)的光不是形成于太陽(yáng)表面,,而是形成于太陽(yáng)內(nèi)部的氫核聚變,,當(dāng)光形成之后,周圍都是密集的物質(zhì),,它可能向外擠不遠(yuǎn),,就會(huì)被吸收,再被放出來(lái),,方向就變了,,這樣的過程,一直不知道持續(xù)多久,。 一個(gè)光子要從太陽(yáng)的核心到達(dá)表面,,可能要經(jīng)歷10萬(wàn)--100萬(wàn)年之久。 沐浴在這和煦的陽(yáng)光里,,能夠想到這些認(rèn)知的人們,,是不多的。用一個(gè)老朋友講的話,,這與我的生活有什么關(guān)系呢,。 是呀,奧本海默的世界,,也是絕大多數(shù)人無(wú)法理解的,,所以,他們看完電影,,會(huì)關(guān)注p上的小黑裙是不是不合時(shí)適什么的,。??看完電影之后,彎彎的好朋友來(lái)我家,,我和他一起用他能夠理解的方式演繹了光的本質(zhì),。 這筆記不是他寫的,這是楠楠聽我講第二遍的時(shí)候做的筆記,第一遍的時(shí)候,,她正忙于這個(gè)周末的小作業(yè),,還有小學(xué)生的習(xí)慣,精致的去完成老師留下的作業(yè),。那么時(shí)間就變成不可控的事情了,。????????????本希望她第一遍的時(shí)候也一起聽,不過對(duì)于遺留了小學(xué)特征的孩子來(lái)講,,作業(yè)當(dāng)然是第一位的。好嘛,,我再講一次就好了,,用她更能夠接受的方式去講它。???清晰的認(rèn)知世界的本質(zhì),,可能真的與生活中的日常沒啥關(guān)系,,不去講祖輩們,就是現(xiàn)在全世界依舊絕大多數(shù)人是無(wú)法做到,,但是,,這卻同樣不防礙他們曬著太陽(yáng)吃瓜不是。這樣的日子和放羊娃的生活一樣,,數(shù)百萬(wàn)年來(lái)大多如此,,那些看多了眼前青草的人們,躺下來(lái)偶爾仰望星空,,是絕大多數(shù)人現(xiàn)在的生活,。用一生的時(shí)光來(lái)仰望星空……???愿我能影響得到的孩子們,,能夠多一些時(shí)光去認(rèn)知這樣的世界,。?????因?yàn)椋腔鄄还馐怯脕?lái)更優(yōu)雅的繁衍的,。
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