我們來看看孩子13歲嚴(yán)重叛逆怎么辦,？

最近和幾個(gè)13歲的家長(zhǎng)聊天,，他們普遍反應(yīng)一個(gè)問題，孩子到這個(gè)年齡了，非常叛逆了,，該怎么辦,？動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，稍不滿意,，就大聲吼叫,，嚴(yán)重的都會(huì)打家長(zhǎng)。感覺怎么說都沒有用,，不知道怎么辦,？

現(xiàn)在的孩子到了十三周歲啊，基本上都有叛逆期,。這個(gè)現(xiàn)象在我們祖國大地上比比皆是,，而這個(gè)問題呢，卻非常的嚴(yán)重,，希望能引起我們家長(zhǎng)的注意,。

我們一定要做一個(gè)溫暖的媽媽，讓家成為溫暖的港灣,。

孩子叛逆的現(xiàn)象,，基本上差不多，不聽話,、不交流、不讀書,。為什么出現(xiàn)這種情況呢,？

因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)期跟他的互動(dòng)過程當(dāng)中，通過責(zé)罵,，通過指責(zé),，通過安排，通過命令的方式,。讓孩子聽我們的話,。所以造成了孩子的心中形成了巨大的堅(jiān)冰，這個(gè)尖兵用斧頭去砍是沒有用的,，尖兵只能通過溫暖讓他慢慢的融化,。

首先我們一定要做一個(gè)動(dòng)作，就是要想辦法融入到孩子的生活中去,，跟孩子成為朋友,。我們很多家長(zhǎng)不知道怎樣融入到孩子的生活中去。我們一定要按照他喜歡的方式,，如果不是他喜歡的方式,，他會(huì)認(rèn)為你有什么陰謀,。

其實(shí)啊，真正要下定決心融入到孩子的內(nèi)心,，那么我們就是要用溫暖去融化到他的堅(jiān)冰。

一定要下定決心,，用愛來激發(fā)到他的良知,。我舉一個(gè)案例,，邊有一個(gè)家長(zhǎng)，他兒子天天跑到網(wǎng)吧里面去玩游戲,。后來爸爸就跟孩子約定。爸爸同意你去網(wǎng)吧玩游戲,，給你準(zhǔn)備五百塊錢,，這個(gè)月好好玩。但爸爸想跟你做個(gè)約定,，就是每天玩到十點(diǎn)回家睡覺，別把身體累垮了就行了,。

于是,，他每天給孩子送飯,，送到第十三天的時(shí)候。天上下著鵝毛般的大雪,，這個(gè)父親呢,，冒著大雪，給兒子送飯,。這個(gè)玩游戲的兒子,，看到父親頭上的雪在溫度比較高的網(wǎng)吧里面融化了，身上還冒著熱氣,。兒子于是跟父親說,，你先回去吧,，等一下我自己回來,。

父親說，不行不行,，現(xiàn)在很快就十點(diǎn)了,，那我在那里等你，現(xiàn)在下著雪，外面不安全,。然后呢,，父親就在那邊等著，兒子在那里玩了十來分鐘,，這個(gè)時(shí)候,。兒子看到父親在發(fā)抖，嘴巴都有點(diǎn)哆嗦,，這個(gè)時(shí)候啊,，兒子的眼淚都流出來了。

就走過去跟父親說,，爸,，我回去了，我不玩了,。所以從此以后他再也沒有玩過游戲了,，因此溫暖、愛對(duì)孩子來講,，才是唯一化解他尖冰的唯一的途徑,。

有一個(gè)家長(zhǎng)聽了之后呢，也說我要用溫暖,，用愛對(duì)待我的孩子,。到現(xiàn)在，我都不敢跟我的孩子說話了,，現(xiàn)在我的孩子沖著我喊,，甚至對(duì)我罵，我都不敢說他,，我要融入到孩子啊,。其實(shí)他理解錯(cuò)了，融入孩子不是說像哈巴狗一樣蹲在地上,，但是要真正做到平起平坐,，像哥們似的融入到他的思想里面去。

那么怎么做,，第一個(gè)要成為孩子的朋友,。成為朋友，我們才能更好地跟她溝通,，喚醒他回頭,。

那么第二個(gè)，青春叛逆期的孩子成績(jī)一定會(huì)下降,，喜歡玩游戲,，甚至離家出走等等,。

這個(gè)時(shí)候啊，很多家長(zhǎng)就很焦慮,，會(huì)對(duì)孩子不滿會(huì)打罵孩子,。只是這完全沒有必要，你要知道,。這個(gè)時(shí)候孩子叛逆到這個(gè)程度,。你要求他讀書是沒有用的，他不會(huì)聽你的,，他的成績(jī)這么差,，他很清楚知道自己再怎么努力也趕不上了。這個(gè)時(shí)候你想要他讀書,，難道讀書,，學(xué)習(xí)文化成績(jī)，就是孩子唯一的前途嗎,？

你一定要找到他最重要的,，重要的是他的生命是否存在，重要的是親子關(guān)系是否回歸,，重要的是他的品德有沒有得到提升,，這三個(gè)方面才是最最重要的。

我們到底要孩子的成績(jī)還是要孩子的生命呢?你到底是要孩子的成績(jī)還是要孩子跟你親密的親子關(guān)系呢?等你清楚了這一點(diǎn),，你也就允許他暫時(shí)成績(jī)比較差,，暫時(shí)不到學(xué)校去。我們能夠允許他,、陪伴他走過青春的叛逆期,。

我們跟他成為朋友，以后就要跟他約定讓他能夠跟我們回去,。往往這個(gè)時(shí)候孩子伴隨著迷茫,，伴隨著叛逆,，伴隨著害怕,，伴隨著不信任,。如果你能給他指明一條前進(jìn)的方向,。然后我們陪伴他，他還是愿意回去讀書的,，愿意好好去學(xué)習(xí)的,。但是我們需要給他做一個(gè)約定。

第四個(gè),，我們也要需要尋找第三方教育的機(jī)會(huì),。比如說去參加軍訓(xùn),。如果你的孩子整天沉迷于玩游戲，不肯聽你講話,，也不愿意到學(xué)校去,，那么就進(jìn)入到下一步。要向孩子表明,，父母不可能養(yǎng)你一輩子,，如果你不去學(xué)校，那也不能躺在家里,，反正十六七歲就算是成年人了,，那么既然是這樣，現(xiàn)在剛好是暑假,，就到外面去打工吧,，送到全封閉式的工廠里面去做流水線，要讓她體驗(yàn)到生活的艱辛和賺錢的不容易,。

如果說他挺不住了,，自己會(huì)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和文化的重要性，那么就會(huì)重新回歸到校園,。這樣帶來的學(xué)習(xí)動(dòng)力是無窮無盡的,。如果他在工廠里面干的如魚得水，非常的開心,，那么也許這就是他的一條路,，這也算是一件幸福的事情，每個(gè)人的舞臺(tái)不一樣,，不一定所有的人一定要走向高考這條路,。

如果還是什么都不聽你，生我就要養(yǎng)我,，啥活都不干,，我就是要玩游戲。這是長(zhǎng)期以來對(duì)孩子包養(yǎng)的結(jié)果,，那么呢,，要么就送到軍事化管理學(xué)校去，要么就順其自然吧,，最后我給大家分享一下,，很多家長(zhǎng)會(huì)逼著孩子去做作業(yè)去讀書，其實(shí)真的沒有這個(gè)必要,。

每個(gè)孩子都有他天才的一面,，每棵樹都有它長(zhǎng)得最粗的枝干。我們總是要求他那最弱的枝干去長(zhǎng)大,。曾經(jīng)他有最粗的技干,，只是被我們忽略掉了,。或者說被我們直接砍掉了,。其實(shí)啊,，我們最重要的是，人要活得幸福,，而不是去讀書這么一條路,。

每個(gè)人，第一個(gè)最重要的是品德,，第二個(gè)是人格健康,，第三個(gè)就是要擁有一定的能力，我們首先要著手的就是培養(yǎng)他的品德和人格健康,。那么他的能力呢,，以后進(jìn)了社會(huì)會(huì)得到鍛煉，所以請(qǐng)你放下你的焦慮和擔(dān)心,。

面對(duì)叛逆的孩子,，我們要給予孩子足夠的愛，用心中的愛去融化孩子內(nèi)心的堅(jiān)冰,，孩子肯定會(huì)改變,。

您家的孩子叛逆嗎？歡迎留言討論,。