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每個(gè)瞬間，你看到孩子,，也就看到了自己,；你教育孩子也就是在教育自己，并檢驗(yàn)自己的人格,?！?/span>真正優(yōu)秀的家庭，始于父母和孩子的閱讀圍坐,，陷于父母對(duì)孩子的諄諄教誨,，更離不開(kāi)父母優(yōu)秀的三觀加持，終于父母與孩子彼此的共同成長(zhǎng),。真正優(yōu)秀的家庭,，一定是始于陪伴，陷于教育,，終于成長(zhǎng),。只有終于成長(zhǎng),，才能讓孩子勇敢穩(wěn)步向前,。 
長(zhǎng)大后才明白，世間所有的愛(ài)都是指向親密,，唯有父母的愛(ài)是指向分離,。 是啊，上學(xué)的分離,，工作的分離,，結(jié)婚的分離，父母與子女之間,，所愛(ài)隔山海,。從背上書(shū)包出門(mén)的那刻,，推著行李箱離家的瞬間，穿上西裝,，披上嫁衣的一剎,，長(zhǎng)不過(guò)歲月，短不過(guò)白發(fā),，彼此的模樣定格生命,。 大多數(shù)父母希望給孩子提供最好的生活條件，卻常常舍本逐末忙得沒(méi)時(shí)間陪孩子,。而孩子內(nèi)心真正想要的,，或許不是昂貴的玩具、優(yōu)渥的生活,，而是和父母在一起的時(shí)光,。我的一個(gè)閨蜜經(jīng)常把孩子扔在奶奶或姥姥家，自己很少帶孩子,。一次周末,，她去奶奶家看望孩子，卻發(fā)現(xiàn)孩子和她親昵不起來(lái),。當(dāng)她看著孩子和奶奶互動(dòng)時(shí),，心里莫名失落。錯(cuò)過(guò)對(duì)孩子的陪伴,，成為可可永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,。父母的陪伴，會(huì)給孩子帶來(lái)獨(dú)一無(wú)二的安全感和幸福感,。哪怕只是簡(jiǎn)單和孩子一起嬉戲,，或者給孩子講睡前故事，都能給孩子帶來(lái)肉眼可見(jiàn)的變化,。在《奇葩說(shuō)》中,，有個(gè)辯題是：“對(duì)父母陪孩子的時(shí)間進(jìn)行計(jì)時(shí)，并且公示出來(lái),，你支持嗎,？”劉擎教授很認(rèn)可這種做法，覺(jué)得這樣可以督促父母把陪伴變成必須做的事,，避免被其他瑣事占用時(shí)間,。孩子的成長(zhǎng)是不可逆的，父母的陪伴是有“有效期”的,，一旦過(guò)期只能追悔莫及,。在孩子還需要陪伴的時(shí)候，多把時(shí)間分給孩子點(diǎn)吧,，這份成長(zhǎng)的禮物,，錯(cuò)過(guò)，就不會(huì)再來(lái)了,。陪伴,，是教育的“源泉”,，是孩子和家長(zhǎng)良好關(guān)系的橋梁。 一方面,，父母和孩子相處時(shí)要盡量專(zhuān)注，放下工作和手機(jī),，全身心投入其中,；另一方面，父母要修煉一副好脾氣,，控制好自己的音量和表情,，不被孩子氣得抓狂。父母陪伴孩子的過(guò)程,，是一場(chǎng)自我修行,。
如今，很多孩子集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,，全家人時(shí)時(shí)刻刻圍繞著孩子轉(zhuǎn),。
這樣密不透風(fēng)的愛(ài)，很容易讓孩子產(chǎn)生居高臨下的錯(cuò)覺(jué),。久而久之,，孩子就會(huì)被慣“壞”了，一旦走出家庭,，勢(shì)必自食惡果,。《規(guī)矩和愛(ài)》一書(shū)中的這段話，分享給大家： “在沒(méi)有規(guī)矩的愛(ài)中長(zhǎng)大,，孩子失去了感恩,； 在沒(méi)有愛(ài)的規(guī)矩中長(zhǎng)大，孩子學(xué)會(huì)了自卑,；在沒(méi)有規(guī)矩也沒(méi)有愛(ài)中長(zhǎng)大,，孩子失去了敬畏。” 有位姓廖的女士把車(chē)停在地下車(chē)庫(kù),，不料，車(chē)身四面竟被刮花了好幾處,。查看監(jiān)控后,，她才發(fā)現(xiàn)是個(gè)小孩拿刀弄的。廖女士把車(chē)開(kāi)去維修,，4S店報(bào)價(jià)9600元,，她向孩子父母協(xié)商賠2000，對(duì)方卻遲遲不肯轉(zhuǎn)賬,。她打電話給孩子父母,，反而遭到父母狂懟，一口一句：“孩子小,，不懂事,。”家長(zhǎng)的態(tài)度,，反映著孩子的教養(yǎng),。三觀不正的父母,，孩子也會(huì)“上梁不正，下梁歪”,。對(duì)孩子的養(yǎng)育,，不僅僅是養(yǎng)活孩子，還要給孩子注入“正能量”,，讓孩子茁壯成長(zhǎng),。 好的教育，一定是“講規(guī)矩,、明事理”的教育,。一味遷就孩子，終會(huì)害了孩子,；只有及時(shí)管教,，孩子才會(huì)成器。父母的“狠心”教育,，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的良藥,，雖然苦口，卻能讓病痊愈,。
有人說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師,，榜樣的力量是無(wú)窮的,。”也有人說(shuō)：“用行動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)孩子,，真棒,！”每個(gè)孩子剛出生時(shí)，都是一張白紙,，父母手執(zhí)畫(huà)筆,，決定著孩子未來(lái)的模樣。比起成為一個(gè)完美父母,，更重要的是和孩子一起成長(zhǎng),。“我們對(duì)兒童所做的一切都會(huì)開(kāi)花結(jié)果，不僅影響他的一生,，也決定他的一生,。” 要想和孩子一起成長(zhǎng),，首先,，不能把希望傾注在孩子身上,。有些父母因?yàn)樽约喝松蝗缫?，便望子成龍望女成鳳，希望兒女能為自己爭(zhēng)口氣,。然而,，這種高期待會(huì)讓孩子不堪重負(fù)，也會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn),。其次,，不能因?yàn)楹⒆佣涀约旱娜松姑?/span>每個(gè)人都只能活一次,，我們能改變的只有自己。只有父母安頓好自己的身心,，為自己的人生負(fù)責(zé),，才不會(huì)過(guò)于焦慮，把壓力傳染給孩子,。當(dāng)你心無(wú)旁騖做好手頭事時(shí),，孩子也會(huì)在不經(jīng)意間模仿你。“我要兒子自立立人,，我自己就得自立立人,，我要兒子自助助人，我自己就得自助助人,?！?nbsp; 從古至今，教育立人，唯以身作則,，才能讓孩子真的明白父母的苦心,，讓父母收獲優(yōu)秀的孩子。 家長(zhǎng)切不可低估自己的“榜樣”影響力,，在用心的時(shí)候,，也要用對(duì)方法才行。每個(gè)孩子都有不同的人生節(jié)奏,，為人父母,，沒(méi)必要在攀比中亂了節(jié)奏。學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)，才能笑到最后,。優(yōu)秀的家庭,，是每個(gè)優(yōu)秀的人的起點(diǎn),。 真正優(yōu)秀的家庭，離不開(kāi)陪伴,、教育和成長(zhǎng)的滋養(yǎng),。
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